超声技术在颈内静脉置管术教学中的应用

目的:探讨超声技术用于颈内静脉置管术教学的可行性。方法:麻醉学专业本科实习学生20人,随机分为超声组(实验组)和传统组(对照组),分别在超声显影和解剖定位下行颈内静脉置管术,每个学生为10个病人行此操作。观察两组颈内静脉置管成功率和首次成功率、并发症的发生情况和学生的满意情况。结果:实验组颈内静脉置管成功率和首次成功率均高于对照组,并发症的发生率低于对照组,学生的满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用超声技术行颈内静脉置管术教学可提高置管的成功率,减少并发症的发生,增加学生的满意率,是临床麻醉教学的好方法。     

股静脉置管术穿刺方法改进的临床研究

目的：探讨股静脉置管术穿刺方法,为经外周静脉管入中心静脉导管术合理应用提供论据。方法：将68例股静脉置管患者按置管日期单、双日分成两组,单日为观察组36例,采用改进穿刺方法的股静脉穿刺置管术;双日为对照组32例,采用常规的股静脉穿刺置管术,观察穿刺成功率,导管平均留置时间,液体滴入受体位影响,病人舒适度等。结果：两组穿刺成功率,导管平均留置时间,液体滴入受体位影响例数,病人舒适度例数比较,经统计学检验,P〈0.05,差异有统计学意义。结论：改进后的股静脉置管针穿刺术具有穿刺成功率高,导管留置时间长,液体流速均匀快速,受体位影响小,病人舒适等优点。     

中心静脉置管术临床应用

目的:探索中心静脉置管在临床上能否广泛应用．方法:多选定临床住院的肿瘤患者．结果:中心静脉置管顺利用于临床病人的治疗．结论:中心静脉置管术适用于各种病人,值得推广应用．     

经外周静脉穿刺中心静脉导管置管的应用现状

外周静脉穿刺中心静脉导管置管是近几年在我国发展起来的一项护理操作技术,并已逐步取代了传统置管方式,现将P ICC的具体应用方法叙述如下,意在使更多病人能实现真正的无痛输液。     

股静脉穿刺置孔20例的临床观察

股静脉穿刺置管术是临床危重病人抢救的一种手段 ,特别是对大面积烧伤病人需要快速输液输血时表现得更为突出 ,此技术安全可靠 ,快速有效 ,操作简便 ,且不损伤血管 ,并已逐步取代了静脉切开术     

乳腺癌患者术后PICC置管合并血栓性静脉炎的护理干预

目的：乳腺癌术后患者行外周穿刺中心静脉置管(PICC)后静脉血栓发生的原因和护理对策。方法：对108例乳腺癌术后患者行PICC置管患者给予相应的护理干预,12例发生血栓性静脉炎,积极护理治疗后12例血栓性静脉炎患者经彩色超声检查血栓完全消失,无并发症发生。结果：乳腺癌术后患者行PICC化疗过程中血栓静脉炎的形成与中心静脉导管直接相关,也与疾病、药物治疗、患者活动度有关。结论：采取有效的预防护理措施可防止血栓性静脉炎的发生。     

颈内静脉扩张症CE-MRA诊断技术探析

为探讨分析CE-MRA静脉成像技术诊断颈内静脉扩张症的价值,本文通过回顾性分析9例颈内静脉扩张症的临床及MRI资料,结果显示CE-MRA技术能精确显示颈内静脉扩张细节,对颈内静脉扩张症诊断具有较好的诊断价值。     

中心静脉置管感染原因分析及防治对策

目的：通过对46例留置中心静脉插管患者并发感染的原因进行分析,探求预防感染的对策.方法：将46例中心静脉置管术后并发感染的原因进行分析归类,并制定相关预防对策.结果：中心静脉置管感染的原因与操作护理、留置时间及病人的身体状况均有相关性.结论：适当的防治对策可极大降低感染的发生率.     

光棒引导在双腔支气管置管术中的应用

光棒或光索(light wand,LW)气管内插管术是国内近年引进应用的新麻醉技术,该器材成本较低,技术易掌握,插管成功率高,并发症少。除常规用于全麻气管内插管外[1],也可以用于困难气道与高风险气道处理。近期我们采用光棒引导术进行双腔支气管置管术,效果满意,报告如下。1临床资料随机选择手术麻醉需采用双腔支气管置管术的全麻患者10例,男7例,女3例,年龄18~77岁。经CT、胃镜与病理检查确诊为食道癌6例,肺癌3例,纵隔肿瘤1例。ASAⅡ~Ⅲ、非过度肥胖、无严重张口困难、无颈前部特殊疾患。患者术前常规用药,入室后监测BP、HR、ECG、SpO2,开放外周静脉输液通道。将左侧型双腔管支气管(日本产Phycon I.D 4.9 mm OD 10.5/14.3mm)左侧管尾部接头与光棒(美国Surch-Lite,AaronMed ical光棒)插管固定器去除,充分涂抹润滑剂,将光棒置入双腔管支气管左侧管内,按照普通光棒引导插管塑型备用。采用静脉快诱导法,阿曲库铵静注后3 m in时行气管插管,按照普通光棒引导插管方法将双腔管支气管导管送入气道。左侧双腔支气管导管送入过程中,先向左侧旋转超过90&#176;,然后再回到90&#176;,...     

肝脾损伤经皮腹腔置管的观察与护理

目的：总结31例肝脾损伤经皮腹腔置管的观察与护理的经验．方法：有选择性的对31例肝脾损伤患者行经皮腹腔置管技术，在血流动力学稳定的情况下，输血或输液的同时严密观察患者的血压、脉搏、呼吸及神志情况，周围血循环状况，动态监测尿量的变化，跟踪监测血红蛋白和红细胞压积等指标，注意腹腔引流情况，判断失血量及活动出血情况．结果：通过观察与护理，31例病人中有4例中转手术，其余27例均经引流后痊愈．结论：通过腹腔置管的观察与护理，能及时了解病人的病情进展，可使部分患者免于常规剖腹手术，减少了腹腔感染等并发症的发生，提高了非手术治疗的安全性．     

问题解决型教学法在内科护理学教学中的应用

目的探讨问题解决型教学法在内科护理教学中的应用效果。方法将156名护理专科学生随机分为实验组（82人）和对照组（74人）,对照组采用传统教学法,实验组采用问题解决法,课程结束后评价教学效果。结果实验组考核平均成绩83．64±7．68,对照组考核平均成绩77．69±9．57,（u=12．14 P〈0．01）。结论采用问题解决型教学法进行内科护理教学,有利于提高学生的沟通能力、分析和解决问题的能力,同时可有效地解决教学与,临床实际脱节的问题。     

角色扮演法在内科护理学教学中的应用效果分析

随着素质教育的推广及护理专业的快速发展，《内科护理学》教学方法应不断提升。通过对两种教学方法的对比分析，对新型实践教学方法进行了探讨，分析了角色扮演法对提高教学效果的作用。     

内科护理教学中的临床思维训练

方法：本文通过对2005级和2006级高职高专护理专业学生《内科护理学》课程教学采取二种不同的教学方法进行比较。总结：采用以病例作为问题情境创设思维场的启发性教学方法,可培养学生护理临床思维;提高学习知识、策略和技能;提高创新性及解决临床实际问题能力。     

基于学习通的混合式教学模式在《内科护理学》教学中的应用

将学习通教学平台运用于内科护理学教学,课堂中采用"四阶段教学法",将"预、学、做、练"融为一体。这种混合式教学模式的应用对学生、对教师都产生了积极的影响。     

中职内科护理教学中多元评价的探索与实践

目的:探究中职内科护理教学中多元评价的实践意义和价值。方法:选取我校2017级护理专业2个班共87名学生为研究对象,采取抽签法分为对照组和观察组,其中对照组学生在内科护理教学过程中按照常规评价进行,而观察组学生则采用多元评价。对两组学生内科护理期末考试成绩及实践操作考核进行比较,并对教学方法满意度进行评估。结果:观察组学生的内科护理期末考试成绩及实践操作考核均明显高于对照组,上述差异均具有统计学意义(P<0.05);观察组学生对教学方法的满意度达到100%,也显著高于对照组的86.05%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:中职内科护理教学中多元评价的实施不仅能显著提高学生的理论考试成绩,还能对学生的临床实践操作起到积极的促进作用,同时也能提高学生对教学评价的满意程度。     

高血压病护理进展

高血压病是常见的心血管疾病,患者对药物治疗依从性差,应制定相应护理对策;高血压病人群社区护理干预,应实施整体护理的形式,不同的社区应在社区评估地基础上恰当地运用护理学的相关理论模式制定干预计划,在获得患者的配合下实施综合干预,并以恰当的评估方法来评估干预效果．     

循证护理应用于高血压患者的临床观察

目的:观察循证护理实践对高血压患者的影响。方法:就诊高血压病患者随机分成对照组和循证组,在药物治疗基础上,对照组采取传统护理模式,循证组实施循证护理干预,比较两组血压达标率和健康知识掌握及依从性情况。结果:循证组血压控制达标44例(70.9%),对照组27例(50.0%),两组间差异有统计学意义(χ2=5.34,P<0.05);循证组健康知识掌握及依从性均好于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:循证护理可提高护理质量,从而使高血压的治疗获得更加满意的效果。     

癌症晚期患者疼痛的护理体会

目的 探讨癌痛护理在缓解晚期癌症疼痛患者中的作用.方法 采用语言评价量表（VRS）对患者疼痛进行评分,观察73例癌痛患者在采取护理措施前后的疼痛程度,进行统计学分析,评价疼痛护理的止痛效果.结果 癌痛护理前Ⅰ °疼痛患者4例（5.5％）;Ⅱ°疼痛64例（87.7％）;Ⅲ°疼痛5例6.8％）.在采取了有效的护理措施后完全缓解至无痛的60例（82.2％）,部分缓解为10例（14％）,无效3例（4％）.结论 护理人员对晚期癌症疼痛患者采取了综合性护理措施,使疼痛得到有效控制,能主动地配合治疗,生活质量明显改善.     

浅谈糖尿病患者的饮食护理

饮食治疗是必不可少的治疗方法之一,也是糖尿病教育的重要内容。护士必须全面掌握糖尿病,才能对患者进行健康指导,提高患者的生活质量。     

骶骨肿瘤的围手术期护理

研究和总结临床34例骶骨肿瘤患者的围手术期的护理措施,发现术前良好的心理护理和准备、术后细致的病情观察和创面处理,对于骶骨肿瘤患者的病情恢复具有重要的作用。