中秋节的符号表征

每一种节日都有特定的表征符号,随着社会的发展与变迁,传统节日的表征符号逐渐变得模糊.在当代社会背景下重新提取节日的表征符号,将有助于传统节日的复兴与传播.     

信息的表征和测度方法及应用研究

关于信息的概念 ,目前有许多说法。本文根据据“信息是对事物属性的表征”这一观点出发 ,提出了一种信息表征和测度的方法以及相应的信息测度公式 ,并讨论了信息测度公式的性质和这种信息表征和测度方法在基于内容的图像检索系统中的应用。     

网络信息生态环境危机及对策初探

本文分析了网络生态环境危机的表现、危害及成因，并阐述了保护网络生态环境的重要性，提出了解决网络生态环境危机的对策。     

影视广告中味觉信息的可视化表征

在影视广告中,味觉信息的可视化表征是广告商引起受众情感消费的重要途径之一。本文通过梳理与味觉信息有关的经典案例,归纳出影视广告中包括自然本体符号、语言符号和色彩符号在内的味觉信息的符号化识别体系,以及故事化、身体化、情境化和趣味化的视觉化叙事方式。     

信息消费:内涵、决定因素及发展对策

分析了信息消费的内涵,探讨了信息消费的决定因素,进而提出了发展信息消费的一些具体对策。     

军事人才信息素质的内涵及其特征

信息素质和信息能力是军事人才素质和能力结构中最重要的核心要素,是衡量部队从事各项军事活动能力最重要的考量指标。强化军事人才的信息素质反映了新军事变革的实质,体现了新时期新阶段履行我军新使命的时代要求。文章分析了军事人才信息素质的基本内涵及其信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理5个侧面的主要内容,探索了军事指挥人才、军事参谋人才、军事技术人才等3种军事人才信息素质的主要特征及其强化的重点。     

网络空间信息表征与用户认知的交互作用机制

通过网络空间信息表征方式及其特点的详细分析,进一步认识用户在网络空间中的认知过程及其浏览/查询活动中的常见认知问题,对用户与网络空间的交互机制以及基于语义的信息交互语境效果进行深入探讨,在此基础上提出智能导航对交互活动的支持因素。     

消费社会语境下的“媒体迷”新表征

鲍德里亚对马克思的生产与消费逻辑进行了批判,进一步强调了生产消费过程的符号价值。在消费社会语境下,媒体迷群呈现了丰富的文本积极消费、展演的样态,并以积极参与生产的方式,与学者对其的"病态"、"狂热"等表征的描摹进行对抗和重新诠释。     

动画角色的视觉表征探析

动画作为一种文化产品,其艺术属性当然也是与生俱来的,而动画角色造型的设计是其艺术创作过程中一个不可忽视的重要环节。动画角色造型不仅仅是纯粹的视觉符号,在大多数情况下也是现实生活中存在的物象的真实再现,它不同于电影、电视中的实拍,其折射出的是更深层次的、更本质的内涵。     

网络环境下信息扩散的模式研究

在网络空间信息扩散系统构成和动阻力分析的基础上,将信息扩散过程置于以时间、信息量和信息扩散表现为坐标轴的三维空间中,将其看作是曲折上升的阶梯式攀登过程,构建网络环境下信息扩散的阶梯网状模式。并在此基础上,对该模式的特点进行阐述与分析,揭示网络环境下信息扩散的微观运动形式。     

生态信息:内涵、特点、运动过程与运动规律研究

界定生态信息内涵,并从生态信息内涵角度入手,揭示符合生态信息属性的五大特点:公平性、生态性、效用性、真实性、知识性。在唯物辩证法思想的指导下引入物理学势能、动能概念,从势差存在的维度研究生态信息势能运动,从愿望匹配产生动能的维度研究生态信息的动能运动。在对其运动属性深入分析后总结生态信息两运动规律:势差律及选择-匹配律。     

XML及SVG在图像信息表示中的应用及研究现状分析

XML具有良好的数据存储格式、可扩展性、高度结构化、便于网络传输等优势。XML对图像对象的标识主要通过SVG来实现。SVG的特点是:对矢量图的支持、对图像过滤操作的支持、对动画的支持、由文本构成图像、对点阵图的兼容。完全基于XML的SVG同时继承了XML的特性。XML和SVG技术相结合,前景是广阔的。参考文献7。     

政府网站信息资源知识元模型与可视化表征研究

[目的/意义]利用知识元模型理论研究政府网站知识服务效果的优化路径,辅以可视化表征技术,以降低大数据环境下政务用户信息获取的操作负载和知识加工的认知负荷。[方法/过程]依据相关知识元模型研究推理出符合政府网站信息资源属性特征的六元组知识元表示方法和四元组知识元本体结构,采用TextRank与HDP算法分别抽取政府网站信息资源关键词和主题词,并由领域专家根据抽取结果确定知识元,构建包含知识元本体库生成和可视化知识服务的政府网站信息资源领域知识元可视化表征模型。[结果/结论]通过政府网站发布的共享单车实例检验知识元可视化表征模型的有效性和可行性,为实现政府网站粗粒度信息服务转向以知识元为单位的细粒度知识服务范式开辟了新的研究思路,可视化知识服务模式增强了政务信息导航的结构化和用户解读领域文本语义的效果。     

泛信息素养的概念内涵及其内容要素解析

信息素养是社会公众面向数字信息环境的基本素养,但数字信息社会进入全媒体网络时代,泛信息素养成为学界和业界关注的新兴领域。文章依据信息素养理论,在信息检索理论、信息素养理论、"多维度"分析框架理论的指导下,构建了由信息素养、数据素养、媒介素养、视觉素养、网络素养、科学素养和认知素养等维度构成,主要包括基础、能力、媒介、感知、环境、行为、认知的泛信息素养"七位一体"结构模式。采用文献研究法和比较研究方法,对相关素养的内涵和内容进行阐释和论述,并针对其在模式中的价值、作用及其逻辑关联进行探讨。     

危机事件中网络信息表征对用户持续分享意愿影响研究

[目的/意义]为了探索危机事件中网络信息表征对用户持续分享意愿的影响机制，通过对网络中不同表征的信息进行分类和定级，对危机信息进行差异化监控与治理，并从信息表征的视角强化正面信息的用户持续分享意愿。[方法/过程]以信息表征为自变量、持续分享意愿为因变量及体验保留度与感知渗透性为中介变量构建研究理论模型。通过问卷调查法对相关数据进行采集，采用结构方程模型方法，并借助AMOS22.0统计软件对数据进行处理和分析。[结果/结论]其研究结论为：①危机事件中网络信息的动作性表征、映像性表征及符号性表征分别通过体验保留度及感知渗透性的中介作用，对用户的信息持续分享意愿产生显著正向影响；②动作性表征信息对用户持续分享意愿的影响效应最大，其次为映像性表征信息，最小为符号性表征信息；③信息表征对用户持续分享意愿的影响效应，在人口统计学上存在显著性差异。     

基于Web2.0 的信息资源共享模式探讨

在对开放存取(OA)、机构库(IR)以及基于Web2.0 的Web2.0-like信息资源共享模式的特征方面进行比较后, 重点阐述了Web2.0-like 在数字信息资源共享中应用,介绍了相关的典型网站,探讨了Web2.0-like 共享模式的特性和存 在的问题与不足,进一步说明Web2.0-like 共享模式的优势。     

Web2.0环境下网络信息消费行为模式研究

在信息化和工业化融合水平不断提高的大环境下,网络信息消费是"两化"融合进程向社会层面的扩展,是对社会信息化的反应。论文以Web2.0为背景,从微观层面探讨了当前网络信息消费行为模式,力求为提出科学网络信息消费模式奠定基础。     

Web信息发布的特征与完全信息结构`

按照Web信息发布的特征要求,信息内容与结构的安排是Web信息发布的安全信息结构构建的两大方面。文章探讨了Web信息发布的市场定位准则、内容种类以及Web信息发布的完全信息结构。