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相似文献
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1.
肩袖损伤从最轻微的扭伤到严重的冈上肌断裂受伤,都需要在运动康复中心进行治疗。轻微扭伤是高校体育专业学生在运动中最常见的扭伤,但也要在运动康复中心专家的指导下进行恢复性的锻炼。预防肩袖损伤,是为了更好的在运动中防止不同程度的受伤,保护肩部的健康,积极投入到正常的训练中。  相似文献   

2.
探究祖国传统推拿(按摩)手法在田径标枪运动肩袖损伤中的治疗作用。采用推拿按摩对河南师范大学体育学院04~06级的6名肩袖损伤学生进行治疗。结果显示:采用祖国传统医学推拿手法治疗肩袖损伤有较好的效果。  相似文献   

3.
探究祖国传统推拿(按摩)手法在田径标枪运动肩袖损伤中的治疗作用。采用推拿按摩对河南师范大学体育学院04~06级的6名肩袖损伤学生进行治疗。结果显示:采用祖国传统医学推拿手法治疗肩袖损伤有较好的效果。  相似文献   

4.
目的:探讨Thera-Band康复训练对标枪运动员肩袖损伤康复效果.方法:对40例肩袖损伤患者分为实验组(Thera-Band带康复训练)和对照组(一般康复训练)两种方案进行康复治疗;3个月后根据肩关节功能综合评分检验不同康复训练方案对肩袖损伤转归结果.结果:3个月康复训练实验组和对照组相比肩关节功能评分即表现出差别,实验组明显优于对照组(P<0.05).结论:康复训练实验前后肩关节主客观系统功能综合评分结果显示,在肩关节的功能和肩袖损伤的康复中,Thera-Band带康复训练优于一般康复训练.  相似文献   

5.
目的:从解剖学的角度分析高校羽毛球运动员肩袖损伤的原因。方法:采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法。结果:高校羽毛球运动员肩袖损伤的原因是运动量过大、局部负担过重、缺乏运动损伤知识、生理及心理水平欠佳、训练水平不足。结论:提高运动损伤意识、提倡科学练习,避免损伤带来的危害性,加强力量训练和医务监督能有效避免肩袖损伤的发生。  相似文献   

6.
运动损伤与运动项目,技术有着密切的关系,分析,研究,总结受伤时的动作力学特征,有利于改进教学方法,预防运动性伤害的发生,本试就投掷和排球教学与训练中常见的肩损伤做初浅的生物力学分析,以期达到提高技术水平和预防运动损伤的目的。  相似文献   

7.
旨在观察针刺"肩三针"辅以TDP照射治疗肩周炎的临床疗效.对46例肩周炎患者采用本法治疗,每日1次,10次为1疗程.2疗程后评定疗效,总有效率为91.3%.  相似文献   

8.
目的:探讨Thera—Band康复训练对标枪运动员肩袖损伤康复效果.方法:对40例肩袖损伤患者分为卖验组(Thera—Band带康复训练)和对照组(一般康复训练)两种方案进行康复治疗;3个月后根据肩关节功能综合评分检验不同康复训练方案对肩袖损伤转归结果.结果:3个月康复训练实验组和对照组相比肩关节功能评分即表现出差别,实验组明显优于对照组(P〈0.05).结论:康复训练实验前后肩关节主客观系统功能综合评分结果显示,在肩关节的功能和肩袖损伤的康复中,Thera—Band带康复训练优于一般康复训练.  相似文献   

9.
肩周炎即肩关节周围炎,俗称凝肩、五十肩。典型症状为肩部逐渐或者突然出现疼痛,夜间为甚,逐渐加重,肩关节活动功能受限而且日益加重。达到某种程度后逐渐缓解,直至最后完全复原,是一种肩关节囊及其周围韧带、肌腱和滑囊的慢性非特异性炎症。肩周炎的最主要特征为肩关节疼痛和活动受限,好发年龄在40-70岁,女性发病率略高于男性,多见于体力劳动者。  相似文献   

10.
为观察运动疗法联合电针治疗羽毛球运动肩袖损伤的临床疗效,按照纳入排除标准选取90例患有肩袖损伤的羽毛球运动者,并将其随机分为运动组、电针组和联合组,每组30例.运动组采用运动疗法,电针组采用电针治疗,联合组采用运动疗法联合电针治疗.各组每日治疗1次,共治疗4周.在治疗前和治疗后4周,通过肩关节功能评分(Constant-Murley)和关节活动度评定其效果,并记录不良反应.经组内比较发现,3组患者治疗后较治疗前的Constant-Murley评分、关节活动度测量(Rangeofmotion, ROM)得分均有统计学差异(P<0.05),且数值提高.经组间比较发现,治疗前3组患者的Constant-Murley评分、ROM得分均无统计学差异(P>0.05),治疗后3组患者的Constant-Murley评分、ROM得分均有统计学差异(P<0.05).进一步两两比较发现,联合组的Constant-Murley评分、ROM得分与电针组、运动组比较均有统计学差异(P<0.05),电针组与运动组比较也有统计学差异(P<0.05).各组患者在治疗过程中均无不良反应及并...  相似文献   

11.
上周五,我在Q市结束近一个月地狱式培训准备回S市时,一个朋友的朋友非常凑巧找上门来,求收留。都市生活中,很多人都会拥有一份"丰富"的人际关系列表。最基本的,亲人、朋友、伴侣(爱情或者性)。职场里有上司、同事、下属、客户、竞争对手。出去消遣有牌友、酒友、健友(一起去健身的朋友)等等。但是有一种你无法用上述关系概括的存在,它的种类是"朋友的朋友"。在朋友聚会中,你可能听说过她的名字,"听说Tracy和她  相似文献   

12.
以按摩与穴位拔罐的结合治疗方法,对8例肩周炎患者进行2~8周的治疗观察,治愈率达50%,其他4名患者也有显著的疗效.通过多种按摩手法可改善患部的血液循环,舒筋活络、消散粘连,在此基础上实施火罐疗法,进一步促进该处经络畅通,充分发挥其活血、行气、消肿、散结等功能,可能是本结合疗法的原因所在.  相似文献   

13.
张荣伟 《中国德育》2014,(11):52-53
正2014年4月16日,载有300多名中学生的韩国岁月号客轮在行驶过程中发生严重倾斜。据报道,当时只要跳船就能获救,可危急关头,大多数学生按照船方指示留在了船舱中,最终与客轮一同沉没;而那些没听到指令或者无视指令的人,包括一些私自到甲板上抽烟的淘气学生,反而得救了。"听话的孩子失踪了,不听话的孩子回来了。"事故发生后,韩国社会各界开始反思"服从文化":孩子到底要不要听大人的话?孩子究竟是听话好还是不听话好?以后遇事还要不要服从权威的指引?  相似文献   

14.
人在很焦虑或极度生气的情况下,发生双手、下巴颤抖,那是再正常不过了,正如人们所说的“气得发抖”。但在平时,如果端起一杯水本来想送到嘴边,却泼洒到衣服上;举起筷子,却发现夹着的菜掉落在盘子里;提起笔想书写几个秀丽的字,却不可控制地画下几条蚯蚓……这个时候,有些老人会自然而然地联想自己也许患了帕金森病。其实,手抖不一定是帕金森病。  相似文献   

15.
研究表明,有计划地进行柔力球运动训练,对缓解中老年人肩周炎症状有一定效果,再辅以药物治疗和理疗其效果更佳.  相似文献   

16.
老师被喻为"人类灵魂的工程师",顾名思义,教师的本职工作就是感化,教育,培养学生,把一块块璞玉雕琢成闪闪发光的宝石。而在教育的过程中,难免会碰到学生调皮捣蛋的时候,有些人认为学生闯祸,应进行严厉的批评,这样才能杜绝这类  相似文献   

17.
《初中生》2013,(19):21
有个学长,跟我是邻居,总是欺负我,什么事都不让我占先,真气人!为什么姜总是老的辣?姜不一定是老的辣,得看其品种。你觉得受欺负,是因为什么事都没让你占先。为什么要占先你才高兴呢?有时候,落后一点,才好往前冲刺得更多一点。蹲下只是为了跳得更高,就是这个理。  相似文献   

18.
基于服装CAD平台研究女装小泡袖的多号型的推档,揭示了袖山扩展夹角、褶裥倍率对塑造泡袖袖肩杯型的影响,取得可覆盖大范围胸围的、易操作、易传授的系列参数表,为服装版型设计、服装数字化设计的发展提供了积累.  相似文献   

19.
文章通过分析胸围、肩斜度和肩宽变化对服装原型袖窿的影响,提出新的服装原型袖窿确定的方法。  相似文献   

20.
一次,学生上美术课时我也在场,老师让画的主题是“我们的家乡”。大多学生在构图时都考虑到必要的建筑——房子。可多数学生画的房子都停留在幼儿园的水平:上面一个大三角形房顶,下面一个长方形房身,中间画上一个小长方形门,一个正方形“田”字窗户。这使我这个语文老师受到了深深的触动,五年级的学生为何画房子还停留在五六年前的水平上?  相似文献   

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