与名师同行,与经典共舞

人说名师是大树.作为一棵小树,有幸近距离仰望闪动在大树枝叶间的精彩:大师的神韵,大师精湛的教学艺术,大师独特的教学理念……大师的课堂是那样冷静而从容、质朴而清新,没有丝毫上公开课的的紧张和造作.走进其中,有如进入世外桃源,那优美亲切的语言,行云流水般地把你带进一个个如诗如画的美景,让你忘记一切浮躁和喧嚣;聆听大师的课,又如享受一顿艺术盛宴.     

与名师同行，与经典共舞

人说名师是大树。作为一棵小树,有幸近距离仰望闪动在大树枝叶间的精彩：大师的神韵,大师精湛的教学艺术,大师独特的教学理念……大师的课堂是那样冷静而从容、质朴而清新,没有丝毫上公开课的的紧张和造作。走进其中,有如进人世外桃源,     

叫语言谁都能懂,谁又都感到惊异－－老舍作品语言艺术赏析

本对学大师老舍的作品语言进行了赏析，即其语言的多用妙用比喻、诙谐、讽刺、异常凝炼。还赏析了老舍作品语言多种手法综合运用的特点。旨在让广大作一方面得到美的艺术享受。另一方面更要学习老舍这位真正的语言大师的精妙语言，以不断提高自己的写作水平。     

从两篇课文看老舍的佳比妙喻

从两篇课文看老舍的佳比妙喻成都市大弯中学黄祖泗老舍先生是举世公认的语言艺术大师，而大量运用“比喻”辞格又是其文学语言的一个显著特征。有人仅在他的小说作品中疏疏地撒下一网，便获得精妙的比喻一千多条。老舍先生在《老牛破车·景物的描写》一文中说道：“精确的...     

老舍作品语言的幽默艺术

老舍是中国现代著名作家,也是一位幽默大师。其作品语言生动幽默,极具艺术魅力。从修辞学的角度看,老舍利用语言的多余信息与潜在信息造成幽默效果,还通过比喻、比拟、夸张等修辞手法使其语言通俗风趣、妙趣横生,达到幽默效果。     

莫把比较当比喻

莫把比较当比喻江苏省金湖教师进修学校张龙生“比喻句”在小学语文课本中有着相当的数量。运用它们，正如张志公先生说的那样，“为的是让人容易理解，容易想象。”因此，在阅读教学中要重视比喻句的教学。要积极引导学生弄清构成比喻的条件，比喻的不同方式，比喻在各种...     

《骆驼祥子》和《围城》的用喻比较

《骆驼祥子》和《围城》分别是老舍和钱仲书的代表作。它们都因其丰满的人物形象和高超的语言艺术而成为传世名作。两部作品中瑰丽多彩、不拘一格的比喻令人称道。本文从比较的角度对这两部作品的比喻艺术作一探讨。     

“好像世界上一切的生命都在我掌中似的”

我们知道 ,老舍在现当代文学史上是被称为“语言大师”的 ,他的文学语言根植于民间口头语 ,但又经过了精心的艺术锤炼 ,形成了朴素、自然、隽永的语言风格。这种语言风格同样体现在他的散文短章《小麻雀》中。读着这篇散文 ,你就像感受着温暖的春风、和煦的阳光、清澈的小溪 ,是那样亲切、真挚、感人。但你读着读着 ,却在细腻、从容的语流中 ,读出这样一句 :“我捧着它 ,好像世界上一切的生命都在我掌中似的。”犹如空谷足音、无风起浪 ,这充满了激情和哲理的词句 ,让你的心砰然一动 ,豁然一亮。这词句是有违老舍的语言习惯的 ,但它又是老舍…     

“以笑来矫正或诛伐”——老舍的喜剧风格

老舍是二十世纪文学史上最杰出的喜剧大师之一,本文分析了老舍对喜剧的独特理解:喜剧来源于生活,其实质是矛盾,其社会功能是“批评生命”;剖析了老舍喜剧创作多色调的审美追求:幽默喜剧具有心宽气朗、轻松谐趣的美感特质,讽刺性喜剧则有冷峻辛辣之美,正是它们的合奏,老舍的喜剧作品才具有经久不衰的艺术魅力。     

蕴意丰厚 韵味深悠──试析《药》中的比喻

“美妙的譬喻简直象一朵朵色彩瑰丽的花，照耀着文学”①。是的，我们在对众多文学大师的名作欣赏中，可能会随时看到这种“色彩瑰丽的花”鲜艳的光华，嗅到它们醉人的馨香，从而获得一种如饮醇醪的美学享受。就在这种美的享受中让人受到启迪，受到教育。这就是笔者近日在鲁迅短篇小说《药》的教学研究中再一次被强化了的艺术感受。鲁迅先生的《药》中用了17处比喻，数量虽不算多，然而，却都非常贴切、新颖，而且蕴意丰厚，韵味深悠，显示出作者卓越的艺术匠心。这些比喻决非是徒然为了增加作品情趣的“装饰品”，而是整个作品机器上一颗颗…     

博尔赫斯诗歌中的隐喻艺术

在博尔赫斯的诗歌中,隐喻具有独特而深刻的意义,是构成博尔赫斯独具个性的表达方式的一部分。首先它常作为一种不动声色的技巧,赋抽象、模糊予具体可感,同时它具有质朴却迷人的语言之美;其次它揭示事物之间的联系和契合,是对不同事物之间神秘联系的发现或建立;最后,他诗中那些惯用的隐喻意象,指向它们背后诗人对世界、时间、存在、自我、艺术创造的追索、认识与领悟。     

王朔小说语言反讽手法探究

王朔小说的语言以反讽叙述为基调。通过运用"新京味"使其反讽具有世俗文化气息;通过"痞子说官话"式的置换语境形式使其反讽同人文、历史、政治相联系;通过譬喻,幽默化,调侃式等手段使反讽具有趣味性。这种语言吸引了许多读者,同时令一定群体的读者对王朔小说产生排斥心理。但无论如何,不可否认王朔是中国小说发展的重要人物,在小说走向通俗化探索上做出一定的贡献。     

汪曾祺《大淖记事》的词句修辞艺术

汪曾祺先生在《大淖记事》中精妙地选择和运用俗语、形容词、动词、释句、比喻、设问等修辞方式,不仅凸显了故乡高邮的地域色彩,而且在刻画人物、表现习俗、描绘情景中达到了出神入化的艺术境界。     

王朔小说语言反讽手法探究

王朔小说的语言以反讽叙述为基调。通过运用“新京味”使其反讽具有世俗文化气息;通过“痞子说官话”式的置换语境形式使其反讽同人文、历史、政治相联系;通过譬喻,幽默化,调侃式等手段使反讽具有趣味性。这种语言吸引了许多读者,同时令一定群体的读者对王朔小说产生排斥心理。但无论如何,不可否认王朔是中国小说发展的重要人物,在小说走向通俗化探索上做出一定的贡献。     

论芥川龙之介小说中的“叙述者”

芥川龙之介是一位非常注重写作技巧的短篇小说大家,在他的小说中叙述者的声音极富变化。芥川笔下的“叙述者”既沿承了传统的戏剧化叙述,又发展了具有现代性的非戏剧化叙述,更是创造了双重叙述的模式。芥川在叙述者方面的创新给读者带来了新奇的审美感受,形形色色的叙述者也让他的小说变化多端,从而保持经久不衰的艺术魅力。通读芥川的小说我们会发现,一方面他注重技巧的创新,打破了小说叙事的常规;另一方面,他有“破”而无“立”,没有建立自己的创作规则。他在带给读者新奇之感的同时也启迪着我们去重新认识和思考小说与创作。     

福克纳小说中象征隐喻手法微探

福克纳在其小说中大量使用神话模式、宗教典故，又运用意识流的写作手法，使小说的内涵变得更加丰富，情节更加复杂，人物形象更加多姿多彩，增强了作品的艺术感染力。论文对福克纳小说中的神话模式和宗教典故的象征隐喻的写作手法进行了探讨。     

绝对暗喻——概念隐喻理论视角的庞德隐喻翻译研究

概念隐喻理论认为,人类赖以思维和行动的概念体系本质上具有隐喻性,人类的思维过程就是以一个概念去理解或表达另一个概念。庞德是意象派诗歌的创始人,也是著作颇丰的翻译家,庞德提出的绝对暗喻概念体现了隐喻和思维之间的紧密联系。概念隐喻理论说明隐喻翻译的成功要取决于译文读者的思维能力,译文是译者与译文读者在思维能力上的融合。庞德的翻译以创造性翻译著称,却在多数译文中忠实地还原了原文隐喻的思维过程。本文从隐喻体现思维的角度分析庞德的绝对暗喻,展开隐喻翻译的新视角。     

流浪的精神气质与矛盾的家园情结——读托马斯·沃尔夫的小说《天使,望故乡》

流浪主题是古今中外的普遍话题,无论何种意义的流浪,家园意识、怀乡感伤都是流浪者的普遍情愫。作为精神的流浪者,托马斯·沃尔夫的生活一直＂在路上＂,因此,他对故土、对家园怀着一种复杂的感情。火车是沃尔夫作品中最持久的意象,通过对沃尔夫作品中火车喻意和人物对家园的不同理解的分析,可以体察作者固有的流浪的精神气质和矛盾的家园意识。     

焦虑或者坚持--读解的组诗《后面》

解,原名杨戈平,是当代活跃诗人,他长期盘桓于体制内,其诗作向我们呈现出极其独特的思索空间。解构或者提炼,是他诗歌的基本语法,这是一次隐忍的过程,在他貌似漫不经心的叙述里,只有从那精心布置的事物排列,才能洞悉他的企图。解构是一种策略,目的在于颠覆,颠覆那些被认为是天经地义的信条。     

隐喻认知与隐喻翻译策略

认知语言学将隐喻提升为人类一种认知方式和推理机制,其概念隐喻认为隐喻是借助已知事物认识体验未知事物的普遍性思维和认知手段。隐喻翻译是一种跨文化认知活动,受到地域、历史、宗教及文化等的影响。它涉及到两种文化共性和差异的理解与把握。在翻译中应以认知的角度分析隐喻产生的心理基础及所含的文化信息,根据源语的隐喻化过程采取异化和归化策略,使译文既能完整准确地传达源语文本信息,又能为目的语读者所接受,从而促进文化交流。