教育现代化与中国早期教育现代化的特点

教育现代化是社会现代化的重要组成部分，是对传统教育的超越。中国教育的早期现代化具有被动性、非计划性、局部性和教育思想的二重性和速度上的由慢变快的特点。     

社会主义思维方式转变与中国文化现代化

在传统社会主义下,人们的思维方式,以两极对立性、阶级性、祟上性为特征,导致了文化的封闭。随着时代主题的转换和社会主义市场经济发展,以和合、开放性、整合创新为特征的新思维方式给中国文化现代化带来了新的生机。有中国特色的社会主义现代化深入发展,必将极大地推进文化现代化,实现中华民族的伟大复兴。     

论中国家庭教育的现代化转变

我国的家庭教育有着优良传统和丰富的经验，现在正面临新世纪现代化的考验和挑战，如果不大力加强和改革，就将落后于时代要求，难以完成为民族复兴而育人的重任。实现中国家庭教育的现代化转变是我们这一代教师、家长和全党全社会的重大历史使命。     

中国现代化进程的特点

中国现代化的特点是伴随着反封建一路走来,与世界上其他各国的反封建不同,并在很大程度上决定着现代化的取向和发展模式。反封建就不得不提农民问题。中国曾经是个农业大国,而现在是个农民大国。农民问题的解决关系到中国现代化发展的水平。从一定意义上说,中国现代化就是农民的现代化问题,这也是中国现代化的显著特点之一。     

中国远程教育现代化的特点与发展方略

本文从分析现代信息革命和教育现代化的态势入手,结合中国的实际,阐述对经济欠发达地区远程教育现代化的基本认识、基本特点、发展趋势和确立远程教育现代化的发展策略。在对远程教育现代化理论和实践分析的基础上,借鉴国外远程教育现代化的经验,提出坚持“规模、结构、质量、效率与效益”协调发展的方针,走“适应社会,服务学生”的发展路子。实行“立足国情、面向世界、放眼未来、试验示范、梯级推进、滚动发展”的远程教育现代化的实施方略     

五四时期的陈独秀与中国现代化地位的转变

在中国现代化由被动向主动转变的过程中,陈独秀是处于转折时期承上启下的关键人物.他发起和领导了新文化运动,促进了中国现代化主体的思想启蒙,为在精神上由被动转为主动提供了前提条件.他转而选择马克思主义和社会主义,深刻地影响了五四时期的一代人,使中国现代化有了科学的指导思想和正确的发展方向.他发起和创建中国共产党,培养和造就了一个推进中国现代化的政治精英集团.     

中国文化现代化发展的特点

综观中国文化现代化发展所经历的几次转变，我们可以看出，中国文化的现代化发展有着鲜明的中国特色：     

当代中国现代化的主要特点

现代化是近代世界历史发展的主线，也是近代中国历史发展的基本走向。在当代中国现代化的过程中，形成了许多自身的特点，走出了一条中国式的现代化道路，表明了我们对中国现代化规律的认识和实践的深化。     

当代中国现代化的主要特点

中国自近代以来开始了现代化的进程，其间经历了长期的艰苦探索。总结当代中国现代化的特点主要在三：一、从现代化的形式看具被动性：二、从现代化的过程看具持续性：三、从现代化的内容上看具深入性。     

浅析中国文学现代化转变的一些途径

中国近现代的历史发展角度来看中国处于政治动荡时期,文学发展的复兴时期.中国文学从古代向现代化转型的过程中其中要秉承传统文学的经典与精髓之处,也要借鉴国外现代化的文学发展经验,利用文学自身的价值和独具特色的宣传能力对本国的文学进行全面的展现和描述,根据中国近现代的历史发展情况来看,中国文学现代化发展的思路需要适时的创新,利用现有的资源积极转变传统的发展思路,提高文学欣赏能力和现代化的价值,走向未来的辉煌.     

中国足球价值观的特点及其转变

中国足球运动从古至今,有其源远流长的历史文化,而从蹴鞠到现代足球也经历了文化的嬗变。中国足球在价值观层面体现了许多自身特点,本文分析了中国足球命运的核心力量在价值观念的转变,提出合理定位价值目标、形成特色足球文化、积极发展市场化足球、树立足球的文化自信,以此增强我国职业化足球的整体实力。     

周恩来论中国教育现代化的特点

周恩来论中国教育现代化的特点江苏教育学院王铁军现代化是当今时代的最强音，是世界发展的不可阻挡的潮流，也是中国社会发展的必然趋势。新中国成立之后，老一辈无产阶级革命家对现代化问题有过许多精辟的论述。早在１９５６年１月１４日，周恩来同志在《关于知识分子问...     

社会主义现代化：范式转变与观念更新

社会主义现代化命题标志着科学社会主义理论的重大转变。它是在社会主义必然性基础上，把握现代化的不可超越性和发展的持续性，突破传统社会主义的理论相对性和实践局限性，使社会主义在理论和实践上实现全面创新的结果。这一命题标志着社会主义范式的转变，使科学社会主义适应了时代发展的要求，形成了在社会变革中发展的生命力。只有实现社会主义观念创新，才能使中国特色社会主义适应历史发展的新要求。     

中国革命与中国现代化

本文认为中国现代化是中国革命产生的根本背景,是中国革命发展的逻辑依据,同时也是评价中国革命的根本标准;中国革命则为中国现代化理论的创立和发展作出了巨大贡献,并积极推动了中国现代化的发展,同时也积累了许多深刻的经验教训.     

我国控制婚育群生育率演变结构特点——全国1‰生育率抽样调查资料再分析

我国70年代计划生育工作成绩是显著的,其最令人折服的证据是将总和生育率由6.33下降至2.65。使人口由高生育率向低生育率演变这是控制人口政策与行之有效的行政制约机制的综合效应。本文将按控制婚育群生育力分析思路进行生育率结构分析,剖析政策制约下的生育率演变特点。控制婚育群以阶段实施的婚育政策背景进行育群分组,分组口径可随政策沿革和分析资料作适宜调整。本文仍以1982 1‰生育力抽样调查为基本依据,参照有关政策将育群分为15至18岁早育组;19至23岁适龄育组;24至30岁晚育组;31岁以上高龄育组,据此对1964年至1972年计划生育期前阶段和1973至1981年计划生育开创阶段生育率演变特点作一剖析,力求为该时期的理性评估提出政策性量化结构。     

周恩来论中国教育现代化的若干特点

教育现代化是中国现代化事业的重要组成部分,新中国成立后,周恩来对教育事业的发展提出了若干思想和主张,尤其是他深刻地阐明了中国教育的现代化应体现出的特点,即：人民性、民族性、终身性、国际性     

中国特色与中国现代化

现今我国进行以“经济建设为中心”的社会主义现代化建设,必须以邓小平理论之“矢”来射中国现代化之“的”,探讨建设有中国特色的社会主义经济、政治和化事业,搞清中国特色则是搞好社会主义现代化建设的基本前提。     

现代化交通运输特点

高速化指提高运输工具的运输速度,缩短时间,增加通过能力（如高速公路、高速铁路等）。高速公路年平均昼夜汽车交通量在25000辆以上,具有特别重要的政治、经济意义,是一种将左右两边单行道各自分开隔离修建的全封闭道路系统,具有严格的速度限制,限低速60千米／小时,限高速120km／小时,保证车辆在高速行驶时的安全和可靠性。高速公路的特点有：汽车专用,其它车辆、行人不准进入：     

明治维新与日本现代化的特点

19世纪30~40年代,英、美等国的现代化已取得决定性的长足发展,而德川幕府统治下的日本,仍处在封建时代的晚期。虽然西南诸藩与幕府矛盾尖锐,并推行一些改革,但并未触动传统封建社会的根基。对于19世纪以来西方诸国屡屡提出的开港通商的要求,幕府严辞拒绝,只是在中英鸦片战争后,幕府才稍作让步,允许外国船只在某些日本港口加煤上水。但西方资产阶级的贪婪欲望及其驱使下的凶猛炮舰,推动了现代化不可阻挡地向东方迈进。1854年3月,在武力的逼迫下,日本与美国签订《神奈川条约》,被迫“开国”,身不由己地卷入资本主义的世界新秩序。随后,美、英…     

生育率与随机经济增长

考虑生育率对福利和产出的影响,将生育率纳入效用函数,由此建立了一个随机经济增长模型.利用得到的模型分析了生育率、死亡率、幼儿抚养费用等因素对经济增长和社会福利水平的影响.