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相似文献
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1.
俱乐部     
逐年增加退役老兵对孙子讲:“我记得,有一次我单独执行任务,遇上一个连的敌人,我只身奋战,结果把他们全消灭了。”  相似文献   

2.
一、教材说明本课是一个故事,描写抗日战争时期,一个小孩子和他母亲机智地掩护革命干部,对敌人英勇地进行斗争的故事。这个故事反映了人民同革命干部血肉相连的关系和英勇反抗侵略者的战斗精神。抗日战争时期,日本侵略军占领了我国广大领土,实行“三光政策”,奸淫烧杀,无恶不作。共产党领导人民抗战,在敌人后方建立许多根据地,使敌人的后方变成我们的前线,有力地打击了敌人。冀中平原就是其中的一个。可是敌人还妄想消灭抗日力量,不断进行残酷的“扫范”,包围村庄,搜索革命干部。在这艰苦的年月里,根据地的人民常常不顾自已的生命支援八路军,掩护革命干部,对敌人进行顽强的斗争。“二虎子”的故事就是发生在这个时候。全课可以分为三段。第一段,从开头到“……生病也得出去”,写二虎子和二虎子的妈妈想办法掩护区干部老王的情形。  相似文献   

3.
战胜自己     
我们最大的敌人是谁?我认为,我们最大的敌人是我们自己,所以在战胜别人之前我们先要战胜自己。每当我踏上学校操场的那一刻,眼前便立刻浮现起那个激动人心的场面。  相似文献   

4.
读者中来     
编辑同志:江苏教育(小学版)19期上刊登了斯霞同志写的。“我怎样备课”一文,对我很有帮助。但是我觉得课文“毛泽东时代多好”中“东风永把西风压倒“一句里,用这个“永”字,却是一个值得研究的问题。因为敌人并不会永远存在,到一定的历史阶段就要被消灭的。正如毛主席说:“帝国主义的寿命不会很长了”.所  相似文献   

5.
雪地大战     
一场大雪过后,天还灰蒙蒙的,我和小伙伴们溜到野外玩起了打雪仗。我方首先发起进攻。顿时,雪地上“炮火连天”。“连长”命令我担任拾子弹的重任,我迅速地赶到离“敌人”不远的地方拾子弹,不料,“敌人”的一颗“炸弹”箭一般击中了我的屁股,一个“敌人”窜出阵地想活捉我,这时,我们的“连长”用一颗“子弹”击中了“敌人”的头部。根据游戏规则,打到头部、腰等要害部位要退出游戏2分钟,双方队员争来打去难分输赢。看到这儿,我便向“连长”请求,带领几名组员去偷袭。我们匍匐前进,悄悄地爬到了“敌人”的背后,我抓起子弹,不想却摔了一跤。不…  相似文献   

6.
巧记回车键     
本人从事计算机教学时,发现每次学生上机练习时总有相当一部分的学生向计算机输入命令后,忘记敲打回车键。为此我给学生们讲了一个自编自创的小故事。老师做主人公以第一人称讲述:“我现在要上战场消灭敌人,当我发现敌人后立刻瞄准他,你们大家和人死了吗?”学生们大笑,说:“没子弹没发  相似文献   

7.
夜,漆黑的,静悄悄的,毫无声息。我和我的战友们躲在土中,伏击——虫族引以为傲的战斗方式。每当敌人步入陷阱时,那种兴奋的心情以及不可言表的攻击欲望,便如奔腾的江水,破闸而出。从土中扑出,吐出令所有生物窒息的绿色唾液,看着敌人一个个地倒下,心中的兴奋与激动令我发狂,心中只有一个念头——我是最强的战士。  相似文献   

8.
玩枪     
有一天,我在一位朋友家作客,看见客厅的一角堆着不少玩具,多数已经损坏。我问朋友的孩子:“这么多玩具,你学到些什么?最喜欢玩什么?”那孩子从门后找出一把玩具剑,扬了一下,边叫“杀”边向爸爸冲去。花这么多钱,买来一个“杀”字,实在是很可惜的。我孩子唐井有两支一长一短的玩具枪。茶余饭后,我和孩子便玩起了解放军打敌人的游戏。我边走边慢慢地从1数到10,说发现了10个敌人,然后开枪打敌人,打一枪就数一个数。这样一诱导,唐井产生了浓厚的学数数的兴趣,才玩了几次,他就能从1数到10了。有一次玩打仗游戏时,唐井说发现了敌人,  相似文献   

9.
小朋友,你们好,你们想听个故事吗?那好吧,我就给你们讲个故事吧!它的名字叫《笨狮子》。一只狮子住在山洞里,晚上,蚊子叮得他没法睡觉。狮子请求蚊子别咬他,蚊子说:“可以,但是你得帮助我们消灭敌人。”狮子说:“谁是你们的敌人?”蚊子说:“是青蛙、壁虎、螳螂和癞蛤蟆。”  相似文献   

10.
灭“敌”记     
唉!中午可把我累坏了! 前不久,妈妈买来一袋大米。那大米表面一层非常新鲜,白白的,亮亮的!可底下的大米就甭提了,爬着一个个小虫子,黑压压的一片,数也数不清。我一定要把“敌人”消灭。于是我和妈妈把大米搬到了阳台上曝晒。哼!这下该尝尝阳光的厉害了吧!天  相似文献   

11.
灵巧的手     
在放学回家的路上,我看见了一个捏泥人的老艺人,在他的身边围了一大群小孩在聚精会神地看着。每当孩子们看到老人捏成一个泥人,便兴奋地惊叫一声。我也不由自主地走上前去。在老人身边的摊架上挂着“孙悟空”、“猪八戒”、“孔雀开屏”、“梁山好汉”……真多啊,而且一个个形态各异,神情逼真……  相似文献   

12.
神往沙坡头     
每当我看到“故乡”二字,心里便会浮现那片让我魂牵梦绕的土地——没有绿树红花,没有莺歌燕舞,有的是那一个又一个连绵起伏的沙丘——沙坡头。  相似文献   

13.
周梦蕊 《红领巾》2014,(7):47-47
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌,我便会不由自主地想起我的老师们,一种敬佩之情油然而生。这一刻,我有一个梦想:老师,长大后,我要成为你。  相似文献   

14.
徐玲 《云南教育》2005,(1):75-75
每当下课铃一响,我便不忍有丝毫拖延,总是立即向学生们宣布“自由令”。因为我猜想,没有哪一个学生不喜欢、不期盼“课间十分钟”,他们一定等急了,甚至早已计划好了在那十分钟里该玩的花样。  相似文献   

15.
“离间计”是孙子兵法三十六计中反间计的孪生计,指用计策使敌人相互猜疑,疏远敌人间的关系,离间敌人,破坏敌人的统一战线,找到间隙,各个击破消灭敌人。  相似文献   

16.
近视的烦恼     
每当翻开一张张的照片,我便会想起童年那双炯炯有神的眼睛,可现在那双健康的眼睛已一去不复返了,留下的却是近视给我带来的一个个的烦恼。去年暑假里的一天,我去新华书店买书,刚来到观前街,便听到远处传来熟悉的声音:“钱烨,钱烨。”我连忙左顾右  相似文献   

17.
“啊,每当想起您——亲爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当这首动人的歌儿在我耳边响起时,滚烫的泪水便在眼眶里打转儿,蒙眬的泪光中便浮现出王老师的那张笑脸。  相似文献   

18.
激流勇进     
我的书桌上摆放着一个相夹,里面的照片是爸爸、表哥和我的合影。照片上,我站在一只小船的中央,表哥在前边,爸爸在后边,我们笑得是那么开心。每当看到它,我便想起我们“激流勇进”的情景。  相似文献   

19.
前几天,我在新闻中看到日本想抢占我国领土——钓鱼岛,我感到十分气愤.于是我萌生了一个想法:长大后,我想成为一名军事发明家.这样,我便可以发明世界上最先进的武器,赶走那些想要抢占我们领土的坏蛋,保卫我们的祖国. 我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“好啊!但是你现在一定要努力学习,只有学好了知识,才能实现梦想!”我认真地点了点头.  相似文献   

20.
每当下课铃一响,我便不忍有丝毫拖延,总是立即向学生们宣布“自由令”。因为我猜想,没有哪一个学生不喜欢、不期盼“课间十分钟”,他们一定等急了,甚至早已计划好了在那十分钟里该玩的花样。记得儿时的我,一听到下课铃声,就再也按捺不住好玩之心,那时老师就算多说一个字,在我看  相似文献   

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