培养造就名编辑名记者的途径

江泽民总书记在今年的宣传部长会议上,提出了培养四个“一批”的要求,其中就有要培养“一批坚持正确方向、深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人”。这是一项跨世纪的巨大工程,是摆在各级新闻单位领导面前的一项刻不容缓的战略任务。 如何培养造就一批名记者、名编辑、名主持人?     

培养跨世纪新闻人才的必由之路

江泽民同志在1995年初全国宣传部长会议上殷切希望宣传思想战线培养更多更优秀的各方面的人才,其中包括培养一批坚持正确方向,深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名评论员,名主持人。丁关根同志强调说,这是我们新闻战线的重要任务。 如何尽快培养和造就一支跨世纪的优秀新闻队伍呢?“抓作风、改文风”是必由之路。     

都市报采编团队也要“造星”

中央领导曾对新闻媒体提出要求：“要加强对中青年骨干的培养锻炼,采取多种措施培养造就更多人民群众喜爱的名记者、名编辑、名评论员、名主持人”。广电系统的名主持人甚至名记者都屡屡上线,但是相对于平面媒体的都市报名编辑、名记者却屈指可数,那么面对网络的冲击,都市报是否需要自己的“造星”运动,让名记者名编辑多起来,值得研究一番。     

培养造就优秀新闻人才的途径

江泽民总书记在今年的宣传部长会议上,提出了培养四个“一批”的要求,其中就有要培养“一批坚持正确方向、深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人”。这是一项跨世纪的巨大工程,是摆在各级新闻单位领导面前的一项刻不容缓的战略任务。 近年来,随着新闻改革的深入,加强新闻队伍建设,培养一批名记者、名编辑、名主持人已提到议事日程上来,全国新闻界先后设立了“范长江新闻奖”、“韬奋新闻奖”和“新闻百佳”奖,各省区也相继设立了评选优秀新闻工作者奖项,对优秀新闻人才脱颖而出起了极大的推动作用。各级新闻单位的领导思想观念应当进一步更新,树立高度的时代责任感,理直气壮地制定和实施跨世纪人才培养计划,为名记者、名编辑、名主持人的成长摇旗呐喊,鸣锣开道。     

敬业精神与名记者

江泽民同志去年曾向新闻界提出“要培养一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人”。这是我国新闻战线培养“尖子”人才,实现新闻事业跨世纪发展的重大战略课题,也是党的新闻事业能否后继有人的关键所在。     

鼓励记者成名成家 推动新闻队伍建设

最近,中央“三教办”在2007年继续深化“三项学习教育活动”的意见中提出,各新闻媒体要培养名记者、名编辑、名评论员、名主持人、名播音员,以利于改进新闻报道,增强媒体的吸引力、感染力,实现媒体自身科学发展；要鼓励编辑、记者成名成家,发挥榜样的力量,推动新闻队伍建设。名编辑名记者的标准是什么,如何培养名编辑名记者?中央“三教办”     

重要的是提高新闻人才的素质

江泽民同志去年在全国宣传思想工作会议上提出了“四项主要任务”:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。今年又对宣传思想战线和队伍建设提出了要培养一批坚持正确方向,深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人的要求。丁关根同志提出,造就跨世纪人才要培养卓越人才、杰出人才和优秀人才的人才队伍。由此可见,抓紧培养新闻人     

时代的呼唤 光荣的使命──关于培养名编辑、名记者感言

努力培养一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人，这是江泽民总书记１９９５年１月同出席全国宣传部长会议的同志座谈时提出的要求。 作为基层地市党报的新闻工作者，作为“韬奋新闻奖”、“全国百佳新闻工作者”和中国新闻奖的获得者，我更能深刻地感受到党和政府对基层新闻工作者成长、成才的关心和关注，内心充满感激之情。这里我就名编辑、名记者的培养问题谈几点想法。名记者、名编辑是时代造就的 翻开新闻史，我们可以清楚地看到，不同时代赋予了新闻工作者不同的历史使命，每个时代，新闻界都有名…     

新闻界新闻

9月16日,第三届范长江新闻奖评选活动在京揭晓。这项标志着我国中青年记者最高荣誉的评选活动,从1990年起每三年举办一次,为新闻界培养和造就一大批政治强、业务精、作风正、纪律严的名记者、名编辑、名评论员、名主持人,提高我国新闻队伍的整体素质,发挥了积极作用。本届范长江新闻奖参评人数为90名。经评委会选出的10名德才兼备的记者获此项殊荣,另有30名记者荣获提名奖。     

培养一批名记者名编辑名主持人

江泽民总书记今年1月19日在全国宣传部长会议上讲话时强调:“各级党委要切实重视宣传思想工作队伍的建设,不断提高这支队伍的政治业务水平,努力培养一批全面掌握建设有中国特色社会主义理论、学贯中西、联系实际的理论家,一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人;一批熟悉党和国家方针政策、社会责任感强、精通业务知识的出版家,一批紧跟时代步伐、热爱祖国和人民、艺术水平精湛的作家、艺术家。”培养一批名记者、名编辑、名主持人,这是党和政府对新闻单位提出的新要求,也是对广大新闻工作者的殷切期望。     

让新闻界更多的名家脱颖而出

江泽民同志在全国宣传部长会议上对加强宣传思想战线的队伍建设提出了要求,殷切希望培养更多优秀的各方面人才,其中包括一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人。丁关根同志在全国省级党报总编辑研讨班的讲话中指出,这是我们新闻战线的重要任务。 深山出俊鸟,时代造英杰。新闻界的名家同社会各界的名家一样,从来都是时代造就的。过去,我们新闻界曾出现过以邹韬奋、范长江为代     

培养名记者问题种种

在全国宣传部长会议上,谈到队伍建设时,提出要培养一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人。这是对新闻和文化战线提出的一个新的要求、新的喜讯。 培养名记者,目的在于通过名记者的宣传报道,可以起到更好的宣传效果。因为名记者知名度大,读者对他的信任感强,同样一篇报道,出于名记者之手,文字功力深,取材角度巧,又有可读性,所以名记者写的新闻对读者会有更大的吸引力,社会效益不一样。从这个意义来讲,培养名记者除了使其本人成名外,更重要的是有利于党的新闻事业,有利于提高新闻单位本身的知名度。 但在培养名记者的道路上,还存在一些问题有待解决。 一是记者分工太细,报道面太狭窄。现在各新闻单     

培养名记者、名编辑要从年轻人抓起

江泽民同志在全国宣传部长会议上强调,要培养一批坚持正确方向,深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人。丁关根同志提出造就跨世纪人才的问题,具体有三个层次,即卓越人才、杰出人才和优秀人才。中央领导同志的讲话,向我们提出了一项光荣而繁重的任务,具有深刻的现实意义和历史意义。我们要作出规划,扎实工作,在新闻实践中创造必要的条件,让一批中青年记者、编辑更快地成长起来,使之成为社会主义新闻事业的“尖子”、名人。     

多出精品,多出人才

在3月24日于北京举行的首届“全国百佳新闻工作者”颁奖会上,全国记协主席吴冷西、中宣部常务副部长徐惟诚先后讲话高度评价这项评选的意义。 吴冷西指出,开展这项活动的目的,在于表彰先进,弘扬正气,促进新闻界多出精品,多出人才,培养和造就一大批人品和精品俱佳的名记者、名编辑、名评论员、名主持人,提高我国新闻队伍的整体素质,以适应建设有中国特色的社会主义伟大事业的需要。     

让“三名”辈出群星灿烂——谈名记者、名编辑、名主持人的培养和成长

在今年全国宣传部长会议上,江泽民总书记对宣传思想战线的队伍建设提出了培养“四个一批”的要求。其中.培养“一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人”.是“四个一批”的目标之一。提出这个任务和目标.具有很强的紧迫性和针对性。这是提高新闻队伍素质.肩负起时代赋予的使命的必然要求.是新闻事业兴旺发达的根本保证。当前.摆在新闻界领导     

漫议名记者的标准

随着社会主义新闻事业的蓬勃发展，培养更多的名记者、名编辑、名评论员、名主持人的呼声越来越高。大家都充分认识到了，名记者越多，新闻精品就越多；新闻精品多了，新闻传媒对社会的辐射力、影响力、渗透力就会越强，新闻事业就能更好地完成它所承载的任务。完全可以说，我们已经形成了有利于名记者成长的舆论氛围。但是，有一个问题似乎论及不多，有待于进一步明确，即：什么样的记者能称其为名记者？名记者的标准到底是什么？（一）笔者愚见，对名记者，必须有一个客观标准。我们知道，所谓“名记者”，其实是社会对一个记者工作成就和…     

县级电台争创名记者、名编辑之我见

近年来中、省有关部门一再提倡要争创名记者、名编辑、名主持人，目的是让多出精品，以感染社会，正确引导舆论。名记者、名编辑应该是有一定标准的。我以为，一个名记者、名编辑必须气度恢宏，事业有创见而不同凡响。具备了这些，再加上主要是业务们熟，佳作感染了人，自然就名起来了，宗望在外，众心向往。我这里议论的主题是县级电台争创名记者、名编辑问题。在我国新闻机构设置里，县级电台为最下一级。以我们蒲城为例，号称渭北大县，但东西南北不过百余里，人D7O几万，广播电台覆盖范围就这么大的圈子，天天见面的听众就这么样的少。…     

争当名家要认真处理好几个关系

争当名家要认真处理好几个关系吴咏林江泽民同志前不久提出要切实重视宣传思想工作队伍建设，努力培养“一批坚持正确方向，受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人。”这表明，党中央将培养“名家”作为一项政治任务定了下来。新闻界人士争做名家，正确处理好以下几个关...     

论新闻记者的前瞻思维

论新闻记者的前瞻思维梁一高在１９９５年全国宣传部长会议上，江泽民同志针对宣传思想战线的队伍建设问题，提出了培养四个“一批”的要求，其中，有一条就是要培养“一批坚持正确方向，深入反映生活，受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人”。随后，中共中央宣传部的...     

培养人才是出版事业发展的关键因素——七谈加大力度促繁荣

江泽民同志在1995年全国宣传部长会议上提出“各级党委要切实重视宣传思想工作队伍的建设,不断提高这支队伍的政治业务水平,努力培养一批全面掌握建设有中国特色社会主义理论、学贯中西、联系实际的理论家,一批坚持正确方向,深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人,一