以中国梦引领高校大学生思想政治教育

本文在分析中国梦理论内涵的基础上,找寻中国梦与高校大学生思想政治教育的必要性联系,进而提出中国梦引领高校大学生思想政治教育的实现途径,对进一步加强和改进大学生思想政治教育,提升高校思想政治教育质量具有一定的积极作用.     

“中国梦”视域下的大学生思想政治教育探析

在全民为实现“中国梦”而奋斗的大背景下,高校大学生的发展面临着新的挑战.文章在分析“中国梦”主题教育对高校大学生思想政治教育的意义的基础上,提出为更有效地开展大学生政治思想教育,高校要搭建“中国梦”主题思想政治教育的载体,要以“中国梦”为依托,改进大学生政治思想教育工作.     

中国梦融入大学生思想政治教育的路径探析

作为高校大学生思想政治教育内容的创新之处——中国梦,是理想信念教育的发展与延伸,在高校大学生思想政治教育过程中融入中国梦的教育内容,是思想政治教育的现实需求,也是社会主义意识形态领域建设的要求,高校应适时将中国梦融入思政课程的教学中。阐述中国梦融入大学生思想政治教育的重要现实意义,探寻中国梦融入大学生思想政治教育的路径。     

高校思想政治理论课加强大学生社会主义核心价值体系教育的思考

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.高校思想政治理论课教学是加强大学生思想政治教育的主渠道,是高校对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主阵地.把社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课教育的全过程,就是把马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观融入大学生思想政治教育的全过程.高校思想政治理论课应该坚持用马克思主义中国化的最新成果武装大学生,用中国特色社会主义共同理想凝聚大学生,用民族精神和时代精神鼓舞大学生斗志,用社会主义荣辱观引领大学生.     

中国传统文化与高校思想政治教育

中国优秀传统文化是中华民族智慧的结晶。也是高校思想政治教育的重要文化资源,对提高大学生的综合素质有着十分重要的意义。下面将从中国传统文化的角度探讨高校思想政治教育,目的是研究如何在大学生思想政治教育工作中渗透中国优秀传统文化,更好地促进高校思想政治工作高效开展。     

新媒体时代传统文化对高校思想政治教育机制的影响

通过简要概述中国传统文化和大学生思想政治教育,分析新媒体时代下传统文化对高校思想政治教育产生的教育价值,并根据新媒体时代大学生思想政治教育中存在的主要问题,有针对性地从思想政治理论课、思想政治理论课外活动以及校园社团活动等三个方面提出了新媒体时代传统文化在高校大学生思想政治教育中的实现途径,以期促进高校大学生继承和发扬优秀传统文化,为大学生的成长成才奠定基础。     

新时代高校思想政治教育融入大学生日常生活研究

新时代高校思想政治教育融入大学生日常生活是习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入高校学生的具体体现,指导和稳定高校意识形态阵地,必须靠指导思想实践落实高校“立德树人”这一根本任务。大学生是高校的主体,作为新时代中国特色社会主义建设的使命担当,是今后发展思想政治教育的中坚力量,要让习近平新时代中国特色社会主义思想融入人心,必需加强高校思想政治教育,采取多渠道宣传,多方位巩固,全员、全过程融入大学生日常生活。通过对融入的内容分析与探究,提出切实可行的实践策略,从而推动新时代高校思想政治教育新发展。     

第二课堂建设中大学生思想政治教育的路径探究

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进高素质应用型人才培养,加强大学生思想政治教育,提高人才培养质量,高校积极推动第二课堂建设。本文通过分析高校第二课堂对大学生思想政治教育的意义,结合第二课堂发展现状,探究第二课堂建设中大学生思想政治教育的发展路径。     

基于微博的高校思想政治教育方式创新的思考

2010年是中国微博元年,从那时起,围观成为中国人的一种生活方式,这种方式改变着当代大学生学习、生活,甚至于思维。微博使高校又增加了思想政治教育的载体,为思想政治教育带来了福音。当然,微博在给大学生思想政治教育带来机遇的同时,也带来了挑战。我们以微博对大学生思想政治教育意义入手,积极探讨建设高校微博作为切入点,拓展大学生思想政治教育的新路径。     

“中国梦”的高校思想政治教育解读

“中国梦”是中华民族共同的夙愿,当代大学生是实现中国梦的主要践行者,高校思想政治教育必须深入开展“中国梦”宣传教育。“中国梦”是国家富强、社会和谐、人的全面发展的梦,它在高校思想政治教育实践中有助于促进高校思想政治教育资源开发,有助于加强大学生爱国主义教育,有助于帮助大学生树立集体主义价值观。有助于帮助大学生克服信仰危机弊端。实现“中国梦”的思想政治教育价值,应当提升“中国梦”的生活契合度,坚持主体性“中国梦”认知教育,将“中国梦”融入高校校园文化建设。     

中国传统文化融入大学生思想政治教育研究

源远流长的中华文化给予现代高校思想政治教育许多经验与启示,为大学生思想政治教育的发展起到筑基固本、铸就魂魄的作用。文章探讨了中国传统文化融入大学生思想政治教育的必要性与重要性,探讨了中国传统文化融入大学生思想政治教育的内容,提出中国传统文化融入大学生思想政治教育的途径。     

试论加强高校大学生思想政治教育,推进和谐社会建设

改革开放以来,我们党高度重视对大学生进行思想政治教育,进一步加强和改进高校思想政治理论课教育,是国内外形势发展的需要,是高校广大教师、学生的呼唤。本文通过对当代大学生的思想现状分析,阐述加强高校思想政治理论教育是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法的重要途径,对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着不可替代的作用。     

中国传统文化对高校思想政治理论课教学的价值思考

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。中国传统文化源远流长,内容博大精深,蕴涵着丰富的思想政治教育资源。将传统文化融入高校思想政治理论课必将提升思想政治教育的吸引力和实效性。     

中国特色社会主义理论与大学生思想政治教育

中国特色社会主义理论是当代中国最新的思想理论成果。思想政治教育的目的就在于用科学的理论指导人们的行动。在大学生中进行思想政治教育是培养无产阶级革命事业接班人的重要手段和途径。高校必须加强对大学生的思想政治教育工作,用中国特色社会主义理论武装大学生。     

关于增强高校思想政治理论课实效性的思考

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,对于培养中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。本文探析了如何增强思想政治理论课实效性的有效途径,指出高校应加强思想政治教育理论课课程建设,积极推进大学生思想政治教育。     

意识形态安全视域下大学生思想政治教育的实效性研究

思想政治教育在本质上是意识形态领域的工作,带有鲜明的意识形态性。大学生意识形态教育的主要域场在高校,高校思想政治教育的主要任务是对大学生进行道德规范与行为的培养、民族精神与时代精神的塑造、中国特色社会主义共同理想的培育和中国化马克思主义的教育。坚持马克思主义指导思想的一元主导,建立科学的社会主义核心价值体系引领运行机制,解决大学生对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念是开展思想政治工作,确保大学生意识形态安全的政治任务。     

中国传统文化教育对高校思想政治教育的价值思考

在当今网络信息时代,高校思想政治教育如何有效利用传统文化资源,是高校思想政治教育工作者值得思考的问题。中国传统文化中蕴涵着丰富的思想政治教育资源,高校思想政治教育应当加以有效利用,将传统文化教育渗透于思想政治教育之中,这对当代大学生的人格塑造与引导当代大学生树立科学的人生价值观、养成良好的道德品质具有重要的现实意义。     

高校思想政治理论课价值认识机制的构建

思想政治理论课是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念和开展大学生思想政治教育的主课堂、主渠道。但通过抽样问卷调查发现,高职高专生对高校思想政治理论课的价值认识却呈多元化的特点。为此,有必要构建有效的引导机制,因势利导,以增强高校思想政治理论课的教学实效。     

新时期加强高校学生党员思想政治教育的有效性探析

高等院校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重任。做好大学生党员的思想政治教育工作是高校实现培养合格人才目标的重要保证。在新时期,高校党建与思想政治教育工作者应该针对当代大学生党员的思想现状,合理安排教育内容,科学探索教育方法,提高对大学生党员进行思想政治教育的有效性,使高校党的事业永葆生机和活力。     

关于“三个代表”重要思想指导下的高校思想政治教育的几点思考

"三个代表"重要思想是加强和改进各项事业的强大理论武器,高校思想政治工作应按三个代表的要求,与时俱进,研究高校思想政治的新形势、新特点,开创高校思想政治工作新局面。同时,要注意高校思想政治教育中对大学生思想教育的指导作用,特别是重视大学生的"三观"教育。只有这样青年学生才能施展抱负,才能保证中国特色社会主义事业的顺利推进。