高职计算机应用基础课程教学改革初探

计算机应用课程在高职教育中属基础性课程,在实际教学中理论与实践存在一定的差距。本文主要针对计算机应用课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨、结合教学实际、提出了一些具体措施与建议。     

中等职业教育中"计算机应用课程"教学模式探讨

如何开展“计算机应用课程”教学,提高中等职业学校学生计算机应用能力和水平,是当前中等职业教学中面临的普遍问题。本文通过引入“掌握学习模式”的教学思想,并与“计算机应用课程”的特点和中职教育的培养目标相结合,从教学指导思想、教学方法等方面对如何开展“计算机应用课程”教学进行了探讨,针对性地提出“复合式教学模式”,以求改变当前“计算机应用课程”的教学现状,提高学生的计算机应用水平、能力和职业资格证书的获取率。     

公安院校计算机应用教学改革探讨

计算机应用课程是高校开设的一门传统课程,本文结合公安院校自身得特点,从教学计划、教材选择、教学内容、教学手法、教学对象等方面对公安院校计算机应用课程的现状进行了探讨,提出了一套改进方法,使之能更切合当前公安人才培养工作的实际需要。     

高职计算机教学改革及对学生素质教育的培养

主要针对计算机应用课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出了具体措施与建议。     

金属工艺学课程实习的探讨

文中从金属工艺学课程实习中的重要地位出发,针对金属工艺学课程的教学现状,提出了该课程教学方法的教改措施,并在实习教学中取得了良好的教学效果。     

浅析高职计算机应用课程教学改革

主要针对计算机应用课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出了具体措施与建议。     

浅析中职计算机应用课程教学

本文主要针对计算机应用课程在中职学校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,并结合教学实际,提出了具体措施与建议。     

浅析高职计算机应用课程教学改革

主要针对计算机应用课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨．结合教学实际，提出了具体措施与建议。     

工程训练框架下开设认知实习课程的尝试

本文浅谈在高校实践教学中,开展认知实习课程的尝试。阐述了该课程开设的背景及该课程对整个工程实践教学体系建设的重要意义,介绍了我校开设认知实习课程的情况和在此过程中取得的经验。     

谈技校计算机应用课程教学改革

本文就技校计算机基础教学的现状进行了分析,主要针对计算机应用课程在技工类院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出了具体措施与建议。     

浅谈如何优化计算机网络技术课程的教学

计算机网络技术是中职学校计算机应用类专业的主要技术课程,涉及电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,在整个教学过程中占有极其重要的地位。从中职计算机网络技术课程的现状出发,探讨了优化该课程教学的一些措施。     

教学型大学经济管理类五层次四平台实验教学体系构建

教学型大学经济管理类实验教学定位应支持应用型高级专业人才培养目标的实现。五层次四平台实验教学体系包括:专业基础大类实验课程、课程单元性实验课程、课程综合性实验课程、专业综合性实验课程和创新(创业)实验课程组成的实验课程体系;实验室室内教学平台、校内实习工厂现场实习教学平台、户外实习教学平台、校外实习基地实习教学平台组成的实验教学平台体系。同时,应注重实验教学保障体系的构建。     

网络辅助教学对协作学习的影响及应用

本文通过多年对计算机应用课程在局域网上进行的教学应用实践研究,总结出利用网络辅助教学采用“学会分享与合作”是计算机应用课程“研究性学习”中的目标之一。通过教学实践我们发现学习者使用频率最高、最喜爱的网络学习形式是小组合作完成课题作业、小组合作完成实验操作,这种网络辅助教学既能提高实践能力,又可以增强互助意识,同时培养协作技能。     

Visual Basic程序设计课教学反思

Visual Basic程序设计是高职高专院校计算机应用专业、计算机应用软件开发方向必修的专业基础课程,在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式。是广大计算机教师颇感兴趣的课题,本文根据多年的VB教学经验,总结了一些教学方法,并对培养学生自主学习能力给予了关注。     

高职院校网络操作系统教学研究

《网络操作系统》课程是计算机应用专业计算机网络方向必修的一门专业课程。在计算机教学中占有十分重要的地位。目前,在对网络操作系统这门课程的设置上,不同的学校差异非常大,针对这种情况,结合自己的教学经验,对该课程进行了一个全面的探讨。     

高校计算机应用课程与创新创业教育融合研究

通过将创新创业教育理念有效融入到高校计算机应用课程教学中,有利于培养专业学生良好的创新意识和实践能力,实现学生学习全面发展,推动高校教育稳定持续发展,为社会培养输送出大量高素质的综合型应用人才。高校要积极构建计算机应用课程创新创业教育体系,加强对专业教师的科学指导工作,确保能够充分发挥出创新创业教育在计算机应用课程教学中的作用。将进一步对高校计算机应用课程与创新创业教育的融合展开分析与探讨。     

构建本科院校动画实习课程质量监控体系的研究

针对本科院校动画实习课程个性化强的特点,分析现有质量监控方式在动画实习教学中出现的问题,指出应以适合艺术类课程的教育质量观指导动画实习课程的质量监控工作,提出构建本科院校动画实习课程的质量监控体系的具体措施。     

浅谈中职计算机应用专业课程改革

近年来,中等职业学校的计算机应用专业由热门走向平淡,所培养出的学生由于不能适应社会的需求而出现就业困难,其主要原因是专业教育与社会对人才的需求相脱节造成的。本文根据作者多年从事中职计算机应用教学的经验,结合社会对计算机应用人才的需求,阐述了中等职业技术学校计算机应用课程教学改革的方法。     

在基于网络环境下的计算机应用课程实践教学研究

计算机基础知识的掌握与技能的培养,实践教学有着举足轻重的作用.本文结合计算机教学实践,对网络环境下计算机应用课程的实践教学进行了分析,提出了具体可行的教学方法     

汇编语言程序设计的教学研究

汇编语言程序设计是高等院校计算机应用专业一门必修的专业核心课程。它是学好其他后续专业课程的关键,也是其他任何高级语言都不能完全取代的。文章就该课程教学中的重点、难点进行了介绍和探讨,并提出了一些教学方面的建议。