共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
教育信息化的部署需要有一定的规范和标准,哪怕是暂时还没有核心技术的行政性标准。
一种教学方式和手段不可能适合每一个教学环境,我们要追求为教学服务的实际效果,常常问自己为什么要用这些设备?
最重要的是建立教育专网内教育教学资源体系和机制,真正做到教育业务活动能迅速、方便地找到需要的资源,真正做到教师、学生在网络教学活动中自动提供资源。[编者按] 相似文献
2.
3.
目前,以计算机,网络为主要代表的现代教育技术已经根植于上海基础教育的土壤中了,人们正在努力地尝试着将它变成为教师教学服务,为学生学习服务的工具,进而培育为一种文化环境。[第一段] 相似文献
4.
教育是什么?:对中小学教育现状的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
树立正确的教育思想,全面推进素质教育,是当前基础教育中的热门话题。本从教育的感性现状出发,对教育作出种种理性的思考:教育不是升学,是保护,显奠基;教育不是训练,是生活,是创新;教育不是管束,是唤醒,是发现。 相似文献
5.
全面建设小康社会,教育必须先行,走科教兴国的现代化之路。而要搞好教育、尤其是搞好基础教育,做到教育先行,实现全面建设小康社会的伟大目标,完成人类历史上的千秋功业,关键是领导干部观念到位、决策及措施到位。 相似文献
6.
现在的基础教育存在的重大问题之一,就是对“还留下来的”更为重要的教育“元素”的真正重视和培育有所缺失。我们的中小学里,为什么不能少做一些练习题而多接受一点能够敲击你的心灵的教育呢?! 相似文献
7.
8.
谈现代教育技术的优势与不足 总被引:3,自引:0,他引:3
马士兴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(4):49-51
随着现代教育技术的迅猛发展,多媒体技术被广泛地运用到学校的教育教学活动当中,有效地提高了教育教学质量,呈现出强大的生命力和特有的优势,与此同时,我们还要认清现代教育技术自身难以克服的不足与教师在认识上存在的问题. 相似文献
9.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
10.
教育教学改革是一项长期且渐进的过程,需要我们每一位从事教育教学工作的教师不断地探索与完善。课堂是教育教学实践的场所,教师与学生是实践者,成功与否决定于教育的质量,只有质量才能说明一切。那么,如何才能提高教育的质量?如何在有限的时间和空间内提高教学效果和效率?在这个过程中,我们又能做些什么呢? 相似文献
11.
多年来,我们一直对我国从未获得过一项诺贝尔奖而心存慨然、愤然,当你听了陈钢这一番话,再环视我们正在从事的教育事业,真的,平心而论,你还慨然、愤然得起来吗?我们是否真该静下心来反思一下我们的教育呢? 相似文献
12.
信息技术和现代教育技术的应用,对基础教育的改革和发展、对新课程实施,具有支撑和催化剂的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求:"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。"要"把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。"可见,教育信息化已经成为事关教育现代化,事关国家现代化的战... 相似文献
13.
14.
世纪之交,当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科教兴国战略切实履行“奠基工程”职责的时候,教育就成为摆在广大教育工作者和全社会面前的首要任务。而学校体育教育是教育的重要组成部分,担负着增强学生体质,促进学生身心健康发展,传授锻炼身体的知识和技术、技能,培养道德意志品质等职能。由此,学校体育教育就显得尤为重要,所以,学校体育教育要有明确的方向。一、学校体育教育应贯穿对人的智能、思想等方向的培养体育教育不仅培养学生的体质健康,更要注重对学生思想、心理健康的培养。通过体育与健康教学,促进学生自身的和谐… 相似文献
15.
16.
17.
技术是答案,但问题是什么——解读伊利的教育技术观 总被引:1,自引:0,他引:1
唐纳德·伊利(DonaldEly)作为教育技术领域内的著名学者,对教育技术有着独特的见解。本文在对“教育技术观”这一概念进行分析的基础上,从四个方面考察了伊利的教育技术观,并探讨了伊利教育技术观对于教育技术领域未来发展的启示与价值。 相似文献
18.
湖南省长沙市开福区三角塘小学始建于1938年,有着70多年的历史。学校位于长沙市湘雅路,紧邻风景秀丽的湘江风光带。现校园面积10022平方米,各功能室设施设备齐全。学校现有18个教学班,850名学生,在职教师50名。教师学历合格率100%,100%取得计算机高级证书,70%以上获得英特尔未来教育培训证书。学校连续三次荣获“开福区教育科研先进单位”、“长沙市平安示范单位”光荣称号, 相似文献
19.
1.改变传统的教师培训与学习方式。建立远程支持的教师终身学习和专业成长体系。用信息化实现随时随地的学习。针对教育改革与发展的要求,支持教师的终身学习和专业成长。 相似文献
20.
在基础教育信息化建设中,校长的教育技术领导力直接影响到学校教育信息化的发展与深层次应用,基于实证分析,探究校长教育技术领导力知能结构演进,阐述了面向信息化的校长教育技术领导力内涵,提出面向基础教育信息化的校长领导力内涵及其创新发展模式,为教育信息化决策与校长专业发展提供依据。 相似文献