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2013年欧洲女子数学奥林匹克试题的第1题和第5题是平面几何题,试题的题干简洁、结构漂亮,用初中的平面几何知识即可证明.笔者对两道试题进行深度探究,给出两道试题的多种证明方法. 相似文献
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20 0 1年湖北省高校招生考试实行“3 综合 (文 ) (理 )”高考方案 ,由国家教育部考试中心命题 .现从物理学科角度出发对试题谈一点粗浅的看法 .一、试卷情况全卷分第Ⅰ卷 (单项选择题 )和第Ⅱ卷(非选择题 )两部分 ,其中第Ⅰ卷 2 4题 ,每题 6分 ,共 1 44分 ,第Ⅱ卷 7题 1 56分 ,总题量 31题 ,共 30 0分 ,考试时间为 1 50分钟 .理科综合试卷以学科内综合为主 ,跨学科综合占比例很小 ,试卷涉及物理单科的有 9道选择题 ,2道非选择题 ,1道与化学综合非选择题 .试题排列按生、化、理分列 ,并将跨学科综合穿插在其间 .物理占 1 1 6分 ,生物占 6 5分… 相似文献
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刘金江 《数理化学习(初中版)》2006,(5)
新的课程标准中增加了一些新的内容,概率就是其中之一.本文通过简析课改实验区的中考概率试题,来分析命题方向,透视命题信息,以期对同学们学习和复习概率有所帮助.一、概率试题的特点1.试题分布从近几年的中考试题来看,有关概率的试题考查的知识分布如下:随机事件,频率与概率的关系,通过计算预测随机事件的概率,概率的应用等.2.试题特点(1)概率试题的题量大致为1~2道(一道客观题,一道主观题),约占全试卷总分的10%,试题难度为容易题或中等题.(2)概率试题的背景,贴近考生的实际,让考生感到真实、亲切,充分体现了数学的人文教育的精神.(3)概率… 相似文献
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刘允忠 《中学数学教学参考》2001,(9)
纵观 2 0 0 1年全国高考理科数学试题几何部分 ,参照前几年高考试题 ,可知有以下几个特点 :1 立足基础 在全卷共计 9道的几何试题中 ,大多都是常规试题 ,无偏题、怪题 .试题着重考查高中几何的基础知识 ,但并不刻意追求知识的覆盖面 .立体几何仍以棱柱、锥体为载体着重考查线线、线面、面面的位置关系及多面体与旋转体的侧面积、体积等 .2 源于课本 在 9道几何试题中 ,其中就有 6道试题可在课本中找到其原形 .试卷的第 ( 2 )、( 7)、( 1 9)题分别为解析几何课本P .69习题五的第一题的第 ( 4)小题、P .80第4题的第 ( 3)小题、P .1 0 2… 相似文献
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郭献林 《时事(时事报告中学生版)》2001,(1)
2001年高考政治时事考核在《时事》中的依据一览表3 2、3 1卷从以上各表看,今年高考试卷政治时事考核,依据和利用《时事》杂志所提供的背景资料的试题,政治科试卷(3 2模式和3 1模式基本相同)共有20道,文科综合试卷共有16道,文理科综合试卷共有18道,北京、安徽、内蒙古春季试卷共有5道,分别占各模式试卷总题量的51.3%、39.0%、46.2%和17.8%。其中第Ⅱ卷(非选择题)中的《时事》资料题,政治试卷6道题全都是,文综试卷6道题中占有4道,文理大综合试卷9道题中占有7道,北京、安徽、内蒙古春季试卷6道题中占有2道。今年高考试卷、试题… 相似文献
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何宏忠 《中学物理教学参考》2001,(9)
今年高考理科综合能力测试的最后一道题 ,是能让人反复回味的一道好题 ,同时又是易引起人们争论的一道试题 (原试题及原解详见本期第 43~ 44面 ) .这道题其中要求估算太阳的寿命 .笔者在研究这道题时 ,回想在高考前夕 ,有关太阳寿命估算题在某些资料上偶尔出现过 ,出题方式各不相同 ,现摘录一道与高考压轴题较为接近的题目 ,仔细比较这道题与高考压轴题 ,分析这两道题的出题方式及解题方法 ,会发现高考压轴题设计的独到之处 .高考相似题 :已知太阳每秒辐射出 3 .8× 1 0 2 6J的能量 ,问 :(1 )太阳每秒钟损失多少吨质量 ?(2 )假设太阳放射… 相似文献
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本文介绍 3道涉及分式方程、无理方程的中考妙题 .这 3道中考题都需要有很强的探索能力 .题 1的设计突破了传统模式 ,具有创新意义 .要求从基本的分式方程的解题出发 ,探索具有某种特点的分式方程的解题规律 .题 2主要考查对换元法的灵活运用 .题 3是一道阅读型试题 ,要求学生完成从阅读理解数列求和的方法到解特殊根式方程的探索 .这几道试题的解答过程 ,已不仅停留在对基础知识的简单回忆 ,而是需要多种能力的综合运用 相似文献
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李桂英 《教学月刊(中学下旬版)》2002,(9):23-24
一年一度的高考又结束了.与2001年高考文综试卷比较,2002年高考文综试卷呈现出下列特点. 一、试卷结构 1.试卷分值稳定.2001年高考文综试卷满分为300分,单选35道题,共140分,非选择题6道共160分,其中综合试题2道共60分,涉及政治学科的卷面分值为113分.2002年文综试卷满分仍为300分,单选35道题共140分,非选择题5题共160分,其中综合试题2道共60分,涉及政治学科的卷面分值仍为113分. 相似文献
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今年高考广东、广西综合卷是 3 X高考改革模式之一 ,本试卷在试题结构以及对考生的素质和能力考查等方面都有自己的特点 .通过对试题的分析 ,可以看出综合能力测试的发展和变化 ,认识到大综合试题对化学学科测试的层次要求 ,这对今后化学科的教学和复习都会有良好的导向作用 .一、化学试题考查内容该试卷中涉及到化学学科的有 8道题 ,其中有 6道题为单纯的化学试题 ,2道题为学科之间综合试题 .各题考查内容如下 :第 2 1题 :原子结构、元素周期表 ;第 2 2题 :判断晶体的类型及其微粒间相互作用的方法 ;第 2 3题 :铁、铁的化合物与亚铁化合… 相似文献
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马蕴华 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
2010年高考辽宁理科综合化学试题比2008年和2009年试题难度稳中有所下降,试题考查的知识点都是中学化学主干知识,大部分试题是考生较为熟悉的常规试题,考查的题型基本上都是常见题型,一道无机框图推断题,一道化学实验题,一道化学理论综合题,一道有机推断题.试题十分重视对中学化学的基础知识、基本技能的考查力度,尤其考查学生对基础知识把握的准确性和熟练程度及综合运用所学知识分析、解决问题的能力.实验题考查重视回归基础教材,探究SO2性质试题,从常见仪器,实验现象分析,化学方程式书写,实验操作,尾气处理等方面考查,此题源于教材,并有所创新. 相似文献
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《考试说明》变化:示例新增3道选择题和6道非选择题,由原来的18道题增加至27道题。除选择题例7是2013年全国大纲版(广西)卷的第12题、非选择题22题是2013年新课标卷(Ⅰ)的27题外,其余皆为2013年新课标卷(I)的试题,分别是选择题的第10题、13题;非选择题的27题、28题;选做题的36、37、38题。从增加的试题特点来 相似文献
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赵春彬 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(4)
一、2007年命题回顾(一)试题结构试卷包括选择题20道,共40分;填空题6道,共10分;判断题10道,共10分;连线题2道,共10分;科学探究题3道,共15分;综合题3道,共15分。(二)命题特色1.科学且严谨。无论是试题的内容,还是文字的表述以及答案的设置,都秉承着科学而严谨的态度,认真推敲,反复琢磨,力求做到精准而完美。 相似文献
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纵观96年高考上海数学试卷,具有以下五方面的特点: 一、减少题量,便于学生有较为充裕的时间解答每一道题目。 96年的试卷的总题量由95年试题25道减为24道,其中选择题都是8道,填空题由原来的12道减为10道,解答题由原来的5道改为6道,由于96年试题中解答题19至22题的各题难度 相似文献
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一、2005年语文高考试题的主要变化 1.选择题减少 第1卷客观题即选择题,由原来的14道题减少到10道题,分值由原来的42分减少到30分。其中“识记基本的语言知识”部分减少了2题,即由原来的6道题减少到4道题;小阅读(第1卷的现代文阅读)减少了1题,即由原来的4道题减少为3道题;古文阅读也减少了1道题,即由原来的4道选择题、1道翻译题,改为3道选择题加1道翻译题。 相似文献