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马一浮,中国现代博学的通儒,其学识是多方面的,其书法艺术虽只是道德文章外的余暇之作,然而成就却不逊于他在儒、释、道、哲诸学上的建树。丰子恺称他为中国书法界的泰斗。本文就马一浮书法的风格特点作一评述。 相似文献
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严复“信、达、雅”三字翻译标准,在我国翻译史上具有极为重要的作用。本文通过实例分析,着重探讨了科技英语翻译中如何做到“雅”,阐述了“雅”作为翻译标准在科技翻译中的重要性。 相似文献
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如何彰显思想品德课的魅力,是多年来思想品德教师一直在思考的问题。笔者认为:教学形式以活动为主线,课堂才有生机和活力;教学内容贴近生活才会使学生信服,愿意接受,予以认同;教师多才多艺,课堂才会丰富多采,魅力无限。 相似文献
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在今年刚结束的首届"中国B2B联盟大会暨高峰论坛"上,中国首家全英文的国际贸易B2B垂直搜索引擎Yaphon雅蜂网正式宣告"雅蜂B2B网站联盟"成立,本文基于"雅蜂模式"探讨了B2B网站的联盟策略. 相似文献
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本文研究了雅畈镇元宵龙灯在美学上的一些特点,分别从雅畈镇元宵龙灯的内容和形武,群体之美、长度(数量多)之美,热闹之美,造型之美,男性的阳刚之美,中国传统的美,寓意之美,自愉性,狂野之美等几个方面进行了阐述。 相似文献
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科技英语作为英语的一种特殊语体,在词汇、语法和表达等方面具有不同于其他语体的显著特征。文章从科技翻译的标准出发,探讨了"雅"在科技文章中的体现,从而强调其实科技翻译也有"雅"的特质,也有其艺术性。 相似文献
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秦观通过“以婉为雅”来推进词的雅化,“以婉为雅”指的是在保持词体婉约特质的前提下,提高词的品位,推进词的雅化。不管是秦观的“将身世之感打并入艳情”的词作,还是单纯抒写相思离别的词作,大都是以婉为雅,这跟秦观所采用的艺术手法密切相关。 相似文献
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学校德育工作如何适应新课改要求,以促进新课改全面、准确、科学地实施,是我们从事德育教育工作必须面对的问题。一.抓住课程改革标准,更新德育教育观念基础教育课程改革与学校德育教 相似文献
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目的:比较雅施达与消心痛治疗慢性充血性心力衰竭的临床疗效,2004年1月—2005年10月,我院采用雅施达与消心痛治疗慢性充血性心力衰竭患者197例。结果表明,雅施达治疗慢性充血性心力衰竭的效果比消心痛好。 相似文献
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浅谈雅长林场国家储备林可持续发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
文章先介绍雅长林场基本情况,然后对雅长林场林木资源现状进行分析,最后就雅长林场国家储备林可持续发展对策,从中幼林抚育、现有林改培、建立管理档案、资金筹措、保障措施等方面,对林场国家储备林可持续发展计划可行性,进行深度分析探究。 相似文献
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邹欣 《科学.经济.社会》2015,33(1)
“酌雅以富言”是刘勰《文心雕龙》《宗经》篇的理论主张.诸家对“酌雅以富言”之“雅”字含义理解颇有差异.本文以为释“雅”为“《尔雅》”,难以成立;将“雅”解释为经书中的“通行语、标准语”也不够圆融;释“雅”为经书中的“语言”即可,此种解释更能充分展现“雅”字的丰富内涵.在此基础上对“酌雅以富言”的理论内涵予以阐发,认为“酌雅以富言”指的是锤炼作文语言的一种方法,具体表现为引用经书原文及谚语俗语,学习经书语言的修辞方法及其言简旨丰的语言风格等方面. 相似文献
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《独具魅力的面具》是岭南版义务教育课程标准实验教科书八年级的教学内容,它向我们展示了世界面具的风采,但不容忽视的是:中国面具在世界面具宝库中有着极其重要的地位,其有着悠久的历史背景,深厚的文化底蕴,精良的制作工艺。然而,它在岭南地区人们的认识中却是极其苍白,不由人深感遗憾和不安:在我国辉煌数千年的民间艺术—面具,应如何在现代教学中发挥积极作用,从而光大中国艺术文化呢? 相似文献
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语文教学来源于生活,更应该高于生活,"信、达、雅"是对古文翻译的要求,本义是忠实原文,通顺,流畅,优雅,美好。在语文课堂教学中借鉴这一要求,既要注重语文的基础性教学,更要做到以人为本,创建和谐愉快的语文课堂。 相似文献
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艺体生是高校中的一个特定群体,其外语教学存在基础差、难度大等现实问题。学习风格影响外语教学,艺体生的学习风格由于学习经历、专业特点、人格特质等因素具有明显的特点,研究艺体生学习风格及其形成因素,调整教学策略,因"风"施教,能够激发艺体生自身优势和能动性。 相似文献
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生本教育的核心理念是“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”,从而促进学生终生发展,与高等教育教学改革和人才培养目标一致。本文着重阐述了高校课堂教学实施生本教育的必要性、可行性和启示。 相似文献
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廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业和进农村,是中央关于反腐倡廉教育思路和方法的创新,教育面涵盖了社会各个层面,面向全党全社会,从幼儿抓起.立足于在全社会形成浓厚的反腐倡廉的文化氛围.形成以廉为荣,以扁为耻的思想道德价值标准。作为德育工作者应该顺应潮流,研究新情况、新问题,探索新课题.寻求新方法,努力开创德育工作的新局面,使德育工作焕发永恒的魅力。 相似文献