洗洁精瓶系列小制作

材料与工具:洗洁精瓶、剪刀、铅笔、尺、各种颜色的不干胶贴纸、彩色丝带。制作方法: 漏斗和提斗取一个完整的空瓶,去掉瓶盖,按图一所示部位用剪刀剪下,再把手拿的小把部分向外折,就成了一个漏斗(如图二)。将剩余部分按图三所示剪好,就成了一个打醋、酱油的提斗。杯子和暖水瓶取一个完整的空瓶,从底部向上约9cm处横截,再从上半部分横取一条长约9cm宽1cm的长度做杯把,用彩色不干胶贴纸将杯把固定到杯身的适宜的位置,再用不干胶贴稍加装饰(图四)。用     

小生态瓶的制作研究

<正>生态系统在生态学领域中举足轻重,它既是一个主要结构,也是一个功能单位。在中学生物教学中,学生可以通过制作生态瓶来深刻理解生态系统。鉴于此,本文探讨小生态瓶的制作。1科学设计小生态瓶,凸显藏于"瓶"中的大世界在生物教学中,若要让学生通过小生态瓶来认识生态系统,就必须以生态系统的特征为依据设计生态瓶,生态系统会随着研究对象的不同而范围不同,如生物圈是最庞大的生态系统,错综复杂,彼此交融;森     

洗洁精瓶小制作三则

挂瓶:把洗洁精瓶洗净,照图一剪去上边两侧虚线部分,盖顶当中钻孔,穿上挂线,可以挂在墙上,内可盛水插花(图二)。小篮:利用两个洗洁精瓶的底部,一个按图三剪去虚线部分做篮柄,另一个做篮身。把篮柄贴在篮身上即成(图四)。也可用洗洁精瓶的顶做小篮(图五)。鱼幌子:把洗洁精瓶剪成左右两片,然后剪成各     

浅谈如何设计并制作小生态瓶及其稳定性

在新的课程理念下,教师要转变变观念,引导学生转变学习方式,倡导自主、合作、探究性学习。在从事高中生物课的教学过程中笔者遇到了不少难题,最好的解决办法是让学生在实验中去动手、去探究,培养学生各方面的能力。     

自制塑料洗瓶的方法

我利用身边的废旧材料,自制了一些塑料洗瓶,可收到很好的效果,现将具体做法介绍如下。ａ．材料：塑料矿泉水或纯净水瓶,容量５００ｍＬ以下的废塑料瓶都可以;橡胶塞,规格要求与塑料瓶口径大小相配;玻璃管,长２７ｃｍ,直径５ｍｍ;乳胶管,长８ｃｍ,规格要求与玻...     

新型标本瓶制作简介

目前各校都用买来的现成圆形标本瓶来存放浸制标本.这样做虽然省事,但花钱很多,而且笨重,观察时还易产生变形现象.此外,所有的标本都得竖放,既易倒伏,又不便于陈列观察.下面介绍通过玻璃粘接制成的标本瓶,既克服了上述缺点,又简便易作.     

生态瓶制作的改进

生态瓶的制作是苏科版初中《生物》七年级上册第二章第2节中的内容,学生在制作的过程中存在两个问题：一是由于本地区水质污染严重,很难在河中找到金鱼藻;二是生态瓶中只有水生生物,无陆生生物,     

一次性滴瓶瓶套的制作及使用

1 制作方法 取使用过的一次性输液管数根,一端剪去针头,另一端从莫非氏管以下剪断,余下中间一段,长约85cm,用水冲净管内余液,然后浸入0.2-0.4％的84消毒液,进行消毒处理,5分钟后取出,凉干备用。同时取一根管,在管的中间偏左一侧系一个圆环,套在滴瓶颈上,左右分出两根管,用右侧较长的一根管,在距瓶底约4cm处,绕瓶体一周打一个结,另一根在原处于瓶体上环绕的管也打一个结,余下两端在瓶的底部打一个死结,即成一次性滴瓶瓶     

可乐瓶小花篮

喝完可口可乐后，请不要把塑料瓶扔掉哟！用它制作小花篮，吊放在居室里，可真是一道好风景！1． 取可口可乐瓶一个，把塑料瓶底放进60～70℃的热水中浸泡1—2分钟，再用手轻轻旋动，使瓶子与底座分离(如图1)。2．按图2所示，在瓶体上画切割线。3．用刀片沿切割线切割(如图3)，注意线条的圆滑，并在瓶边扎几个漏水孔，可乐瓶小花篮就制成了。将吊兰、常青藤等观叶类植物移植入这花篮中，悬挂在窗前。美丽的枝叶藤蔓随风摆动，使人感到居室生意盎然(如图4)。清早起来或是晚上复习功课累了，不经意间抬头看见自己营造的美，你将心旷神怡，学习…     

可乐瓶小花篮

喝完可口可乐后,请不要把塑料瓶扔掉,用它制作小花篮,吊放在居室里,可真是一道好风景!     

利用塑料饮料瓶制作标本瓶

现在中小学使用随动植物浸制标本,都是用玻璃标本瓶装的。这种标本瓶重量大,容易打碎,价格较贵,一般学校很难买得起。一些较偏辟的地区,即使有钱,也不易买到。     

生态瓶的制作与管理

使用不同型号的塑料瓶开展密闭生态瓶的制作与管理实验,并仔细观察该系统中生物的生存状况,分析生态瓶的整体情况、温度、动物选择、摆放位置和生态瓶的选择及温度监测仪等5个方面,以帮助学生理解生态系统中各因素间的相互作用,加深对自然界的认识和理解。     

发酵瓶的制作和使用

在实验室盆栽实验植物时,经常需要给它们施肥。怎样简洁有效地给植物施肥是实验教师喜欢思考的问题。为了解决这个问题,笔者带领生物科技小组的学生制作发酵瓶沤制营养液,对植物进行施肥试验。我们选择吊兰作为试浇植物对照比较,发现浇滴发酵瓶中营养液的吊兰比不浇滴营养液的吊兰,三天中每株茎多长４～６厘米。１选瓶 选择一只清洁的５００毫升白色试剂瓶作为发酵用瓶。白色瓶比棕色瓶好,因为白色瓶利于阳光照透,给发酵物加温,加快发酵速度,白色瓶也利于用肉眼看到瓶内发酵物发酵的程度和变化情况。２选料 选择较有营养价值的植物…     

生态瓶的制作与实验

地球上的生物群落与它周围的非生物环境总是相互依存相互作用的,这样形成统一的整体,称为生态系统。如一片森林、一块草地、一个池塘、一地农田都可以各自形成一个生态系统。下面做的生态瓶就是一个小小的生态系统。试来观察这个小小生态系统中,生物与它的非生物环     

利用废灯泡制作种子瓶

教学上保存种子,一般都是购买现成的种子瓶。种子瓶需求量大,价格昂贵,这对普通中学来说,的确较困难。本文介绍一种取材方便,制作简单,坚固耐用,大小适度,保存种子效果较好的自制种子瓶的简易方法,也许可以满足一般中学在教学上或课外生物兴趣小组活动上的需要,现简述如下。     

小制作

项链将彩色纸剪成长条形小纸条,用游戏棒将小纸条卷成长筒状。取铝箔纸(包装香烟或巧克力糖的都行)剪成若干小方形,团成纸团(图一)。用缝衣针穿上棉线将彩色纸卷和圆形纸团交替穿成一串项链(图二),供幼儿游戏时玩(图三)。     

小制作

切不断的纸将一把刀放在一张对折的纸中,并把刀刃面向纸折处。你可以用这把穿着纸的刀切土豆,而纸却不会切破。纸随着刀刃切入土豆。刀刃对纸纤维的压     

小制作

巧用汽水瓶盖 材料:汽水瓶盖、彩色布、棉花。 制作:在汽水瓶盖内外塞好棉花,用彩色布将其包好缝牢即可(数目要多,色彩要鲜艳)。 用途:可供幼儿数数、比高矮、比长短、排序、拼摆几何图形、分解组合、认识颜色等用。 注:师生共同制作,更有情趣。     

小制作

下面将要介绍的小制作,是一台小型简化电动机。它将对我们弄清实际电动机的结构和工作原理大有帮助。 一、制作步骤: 1、准备材料 Ⅰ)买一节一号电池。Ⅱ)找一段与干电池一样长或稍短的废锯条(铁片也可)。