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《小学教学(数学版)》2012,(9):45-45
为继续推进小学数学教育的发展,人民教育编辑部将与浙江杭州市上城区教育行政部门联合举办“第三届中国小学数学教育峰会”。鉴于中国教育的发展进程,本次峰会的主题定为“数学教育质量提升”,并从《义务教育数学课程标准（2011年版）》的实施、数学文化、数学教育评价、研究儿童等四个分主题展开深度研究,以“研究课＋学术报告”的方式进行,以促进理论与实践的融合。大会专家报告主要有：1．东北师范大学原校长、新课标修订组组长史宁中,《数学教育的关键问题》;2．南开大学数学科学学院教授、新课标修订组成员顾沛,《从“双基”到“四基”如何落实》;3．香港中文大学教授黄毅英,《数学文化与数学教育》;4．首都师范大学教授郜舒竹,《学生学习错误研究》;5．浙江省功勋教师张天孝,《小学数学能力评价》。大会研究课均由专业素养深厚的特级教师、优秀老师执教,如江苏省特级教师贲友林、新生代名师唐彩斌、张德强等。 相似文献
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为深入学习、领会和贯彻《义务教育数学课程标准》(2011年版),理解和掌握"数学基本思想"的内涵、价值与实施策略,以切实提高数学课程实施水平,进一步推进数学教学改革,提升苏派小学数学教学的品格和影响力,由《江苏教育》编辑部和海安县教育局联合主办的苏派小学数学名师教学观摩暨关注"数 相似文献
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据江苏省教育学会中学数学专业委员会、江苏教育出版社《初中生数学学习》编辑部联合通知,经“苏教基[2003]28号”文件批准,江苏省第18届初中数学竞赛将于2003年12月举行.今年初一数学竞赛内容如下: 1.有关整数的问题(奇数与偶数,质数与合数,最大公约数与 相似文献
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2004年由安徽省教育学会中等数学教学专业委员会与《中学数学教学》编辑部联合举办的安徽省初中数学新教材课案、个案、教学设计征集评比活动，如期取得圆满结果。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2011,(9):17-17
金秋十月,人民教育编辑部与浙江省杭州市上城区教育主管部门将联合主办“第二届中国小学数学教育峰会”。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布一周年之际,《数学课程标准》修订终于杀青,由此将带来数学教材及教学的一系列变化,以及改革与发展方向的某些调整。为便于教师直接了解新课标修订的方向及精神,及时跟进调整日常教学,特将2011年峰会的主题定为“新课标修订与数学教育发展”。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2012,(10):50-50
为继续推进小学数学教育的发展,人民教育编辑部将与浙江杭州市上城区教育行政部门联合举办“第三届中国小学数学教育峰会”。鉴于中国教育的发展进程,本次峰会的主题定为“数学教育质量提升”,并从《义务教育数学课程标准（2011年版）》的实施、数学文化、数学教育评价、研究儿童等四个分主题展开深度研究,仍以“研究课＋学术报告”的方式进行,以促进理论与实践的融合。 相似文献
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《山东教育学院学报》2002,17(6)
由山东教育学院举办的全国第六届数学方法论与数学教育改革学术研讨会 (Ｐ Ｍ Ⅵ )于 2 0 0 2年1 1月 1～ 6日在山东教育学院举行。会议共收到论文 1 2 0篇 ,与会正式代表 1 0 5人。其中有研究数学方法论和数学教育成绩卓著的专家、学者、教授、教研人员和一线教师 ,还有《数学通报》、《数学教育学报》等报刊的编辑 ,代表们来自十八个省、市、自治区。出席大会开幕式的有 :山东教育学院院长周桂珍教授 ,老院长仝素勤教授 ,副院长刘德增教授 ,数学科学方法论研究交流中心常务副主任兼秘书长徐沥泉特级教师 ,副主任周春荔教授 ,杨世明特级教… 相似文献
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邱学华 《小学教学(数学版)》2009,(11):54-54
受《小学教学》编辑部的约请,我和张良鹏合写了2007年和2008年《小学数学教育的回顾与展望》。文章发表后,引起了小学数学教育界的关注,都说这件事做得好,应该继续做下去。我们为什么要做这件事？这得从数学教育年鉴谈起。 相似文献
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本刊讯 11月5日至7日由《现代特殊教育》编辑部和厦门市教育科学研究院联合主办、厦门市特殊教育学校承办的“中国特殊教育改革与发展论坛之聋校数学基本思想方法与课堂教学研讨会”,在厦门市举行。200多名来自全国的代表聆听了数学课程与教学专题讲座,观摩了数学课堂教学并进行了论文交流。教育部基教二司特教处黄伟处长出席研讨会。活动期间,“《现代特殊教育》聋校数学课堂教学研究基地”在厦门市特殊教育学校挂牌。 相似文献