高校经济困难生档案中引入心理档案的探讨

“我们关注贫困大学生（目前称经济困难生）,除了要为他们提供切实的物质资助,还要更多地关注他们的精神世界。”这是来自教育界的十七大代表,哈尔滨医科大学校长杨宝峰对贫困大学生帮扶工作的理解。     

对完善北京高校经济困难生档案的思考

文中在论述完善北京高校经济困难生档案缘起的基础上,通过分析经济困难生档案的特点、现存的问题,提出要从提升经济困难生档案意识、完善经济困难生档案管理制度、丰富经济困难生档案内容等方面完善北京高校经济困难生的档案管理。     

关于建立高校学生心理档案的思考

面对日益激烈的市场竞争，使一些在校大学生出现了心理障碍。针对这种状况，对于刚刚人校的大学新生，我们通过健康心理普查，建立心理档案，并对他们进行访谈跟踪，适时疏导心理压力，提供咨询服务，引导学生提高抵抗心理问题的免疫能力。     

计算机辅助建立高校心理普查档案的实践和思考

计算机辅助建立高校心理普查档案具有重要意义。其建档过程需做到标准化、数据化、意义化和类别化。其档案管理和使用需注意计算机识别的纠错、档案库的外部关联、电子档案的安全、调用的专业性以及长效追踪机制。     

关于建立大学生心理档案的思考

大学生心理档案是记录学生个性特征和心理健康状况、反映学生现有的心理面貌的材料。在大学生心理问题日益突出的今天,高校为学生建立心理档案,预防由心理问题而产生的如自杀、伤害他人的过激行为,是有必要的。     

高校间建立档案信息网络的思考

一、高校间建立档案信息网络的必要性。微电子技术、通讯技术、计算机技术和多媒体技术的普及和广泛应用,推动了社会信息化的形成战,高校档案部门作为社会信息业的组成。这就向每个信息部门提出了严峻的挑部分,也必须采取相应的对策,朝着现代化的方向发展,从而以崭新的面貌服务于这个时代。     

关于建立大学生朋辈心理辅导员心理档案的思考

作为一种实施方便、效果良好的学校心理辅导模式,大学生朋辈心理辅导已成为高校心理健康教育的重要途径,在心理健康教育中发挥着重要的作用。本文结合实践分析了建立大学生朋辈心理辅导员心理档案的必要性、意义、内容、建立程序和需要注意的问题。     

完善高校心理普查提高大学生心理档案建设效度

高校心理普查自开始提倡至今15年了,通过心理普查建设心理档案,为高校心理健康教育工作的开展作出了不可磨灭的贡献,同时也暴露了不少问题。本文阐述了完善心理普查应注意的事项,以此提高大学生心理档案建设效度。     

高校团体心理辅导档案的建设

团体心理辅导日益成为高校心理健康教育活动的主要形式,与此同时,高校的团体心理辅导档案如何建设,则成为一个值得探讨和研究的问题。结合多年实际工作经验,对高校团体心理辅导档案的类型和内容进行了分析,并对如何使用高校团体心理辅导档案提出了建议。     

学生心理档案的建立与作用

一加强学生思想品德教育,培养学生良好的道德品质,是学校教育的基本任务。青少年阶段是一个人品德形成及人生观、世界观形成的关键时期,同时也是心理上充满矛盾和冲突的时期,心理复杂而多变。不掌握他们的心理,就难以真正了解其思想,也无法进行有效的思想政治工作。开展学生心理教育,旨在通过对青少年心理的调节和指导,完善其品德的发展。建立学生心理档案是开展心理教育的一项基础工作。心理档案是运用心理学的方法对学生的认知过程、智能状况、个性特征和心理健康状况做出鉴定和评价的记录,建立心理档案是系统地收集资料与证据的过程,是对…     

建立高校教职工健康档案的思考

繁重的工作与沉重的生活压力,使得高校教职员工的健康状况不容乐观.为爱护高校教职员工并保证高校的发展进程,建立高校健康档案已刻不容缓.本文提出了积极的探讨并提出了具体的做法.     

建立大学生心理档案初探

<中国普通高等学校德育大纲(试行)>明确提出,要把心理健康教育作为高校德育教育的重要组成部分,大学生应具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,具有较强的心理调整能力.     

建立高职学生心理档案若干问题的思考

高职学生是一个相对复杂的群体,他们在心理上表现出更明显的自卑性、脆弱性和不稳定性等特点。根据高职学生的心理特点建立心理档案,利用心理档案加强对高职学生的管理具有重要的现实意义。     

心理资本:高校档案人力资源管理的新视角

心理资本理论的提出开辟了高校档案人力资源管理的新方向。在描述我国高校档案人才管理与培养的现状与心理资本研究综述的基础上,提出心理资本理论引入高校档案人才管理的重要意义,并从岗位分析、人员招聘、员工培训、绩效管理等方面阐述了心理资本在高校档案管理中的应用。     

如何建立青少年心理档案

青少年时期是一个从幼稚走向成熟．由家庭更多地迈进社会的时期．同时也是一个变化巨大．面临多种危机的时期。对青少年的心理发展进行即时的了解、跟踪辅导对青少年的健康成长起着至关重要的作用。     

对建立高校文献档案的思考

本文阐述了建立高校文献档案的意义,提出做好高校文献档案的管理和利用工作的方法。     

建立高职学生心理档案若干问题之思考

本文在浅谈这些问题的基础上,还进一步提出了解决的对策,即正确对待心理测验、科学设计测验内容、制度保障以及建立专业化心理档案管理队伍等。