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《现代教育论丛》2007,(1)
乘着首批广东省名校长名教师评选的东风,经过全省各地基础教育系统认真严格的推荐,广东省基础教育系统“百千万人才工程”第三批省级培养对象高级研修班于如期开班,并进行了两次集训。学员们学习热情高涨,研讨热烈,形成了良好氛同。在开班仪式上,省教育厅党组成员、剐巡视员文传道同志代表省教育厅对前两批“百千万人才工程”取得的成效给予了积极的肯定,他认为,这一成效主要体现在以下三个方面:(一)加速了我省基础教育系统高层次人才队伍的成长。(二)促进了我省中小学教师队伍建设和学校办学水平的提高。(三)初步构建起具有广东特色的高层次人才培养模式。“百千万人才工程”是一项开拓性的人才培养工程,具体的培养工作是在省教育厅的指导下,由设在华南师范大学教科所的省基础教育系统“百千万人才工程”培养指导中心承担。几年 相似文献
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《广东教育》2006,(19)
2006年9月8日上午,中共广东省委教育工委、广东省教育厅举行广东省庆祝2006年教师节名校长、名教师座谈会。我省基础教育系统的名校长和名教师,省教育厅、教育基金会、教育工会等有关部门的负责同志共100多人参加了会议。一直以来,广东省委、省政府高度重视教师队伍建设。在上世纪九十年代后期,省委、省政府在《关于教育改革与发展的决定》中就明确提出,要在基础教育系统实施“百千万人才工程”,在高等教育系统实施“千百十工程”,选拔一批优秀中青年骨干进行重点培养,打造一批名家、名师,带动我省教师队伍整体素质的提升。到目前为止,我省一共选拔培养了409名“百千万人才工程”省级培养对象,205名“千百十工程”国家级和省级培养对象;还有239名“百千万人才工程”省级培养对象,103名“千百十工程”国家级和省级培养对象正在接受培养。在“百千万人才工程”和“千百十工程”的有力带动下,我省教师队伍建设取得了长足的进步,有了很大的发展。经“百千万人才工程”培养和教育教学实践锻炼,我省中小学产生了27位名校长和56位名教师。我省获省级高校教学名师的教师有40人,获国家级高校教学名师的教师有8人。去年当选中国科学院院士的曾益新教授和破解庞加... 相似文献
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根据《广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”实施方案》,2012年底,广州市教育局成立了以华南师范大学历史文化学院张向阳、广东省教育研究院魏恤民、广州市越秀区教育发展中心吴美娟等为导师,华南师范大学基础教育与培训学院郑海燕为学术班主任,陈文丽为工作室助理的广州市基础教育系统新一轮“百千万人才工程”第一批“中学名... 相似文献
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作为广东省基础教育“百千万人才工程”第二期省级培养对象高级研修班的学员,我们在培养中心的精心组织下,于今年四月七日至十五日分别考察了江苏省小学教育的窗口学校南 相似文献
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《福建基础教育研究》2009,(2):I0001-I0002
高山 福州教育学院院长、教育学博士、中学物理特级教师,国务院政府特殊津贴专家、福建省“百千万人才工程”人选、福建省优秀教育工作者和福建省“五一”奖章获得者,教育部基础教育课程中心“普通高中新课程远程研修项目”物理课程团队主持专家,福建教育学院兼职教授。 相似文献
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为了落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中“园丁工程”的规划,切实提高校长和教师队伍素质水平,广东省组织实施普教系统“百千万人才工程”。为了展示“百千万人才工程”学员的研究成果,特开设本专栏。 相似文献
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为贯彻落实《广东省推动基础教育高质最发展行动方案》《广东省"新强师工程"实施办法》《广东省全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展实施办法》等文件精神,充分发挥"百千万人才培养工程"省级培养学员的示范引领和辐射带动作用,加快推动粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展,省教育厅组织开展了2021年"百千万人才... 相似文献
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以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,继续打好“两基”攻坚战,加快基础教育的改革与发展,努力提高基础教育的质量和水平,为西部大开发,青海大发展提供强有力的人才储备和智力支持。 8月 22日至23日,青海省基础教育工作会议在西宁召开。这是新世纪我省教育的首次盛会,也是贯彻全国基础教育工作会议精神,研究部署青海基础教育工作的一次重要会议。 会议由省政府主持召开,省长赵乐际到会并作重要指示。省委副书记宁秀岩、省人大副主任宋彭生、副省长白玛、省政协副主席任震宇、省政府秘书长熊兴才出席了会议… 相似文献
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2007年10月16日至23日,广东省基础教育系统"百千万人才工程"省级教育专家、名校长、名教师培养对象高级研修班学员一行52人赴重庆、成都教育考察团,分别对重庆巴蜀中学、人民小学、重庆市第一中学、成都列五中学进行了 相似文献
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人才问题困扰着中国。人才是中国的希望所在。中国正以极大的热情着眼于跨世纪的人才战略。最近,人事部就其发起的一项跨世纪人才工程——“百千万工程”邀请了12名中科院院士进行座谈。现将部分专家及有关方面负责人的发言择要刊登,以期引起广大海内外学子的关 相似文献
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广东省东莞市长安镇乌沙小学是“广东省一级学校”、“广东省绿色学校”、“广东省普教系统百千万人才工程培训基地学棱”、“广东省现代教育技术实验学校”、“广东省基础教育课程改革加强思想道德教育实验研究实验学校”、“全国优秀家长学校”、“东莞市首批科技教育特色学校”。由于工作需要,现招聘小学优秀科学教师1名。 相似文献
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“2002年基础教育软件企业高峰会”于4月20~21日在南昌隆重召开,来自全国40余家教育软件企业的负责人出席了这次会议。江西省凌成兴副省长等领导同志出席会议并致辞。会上教育部基础教育司副司长李天顺作《用信息化带动基础教育现代化》的主题报告;中央电化教育馆副馆长王珠珠作《教育部西部中小学远程教育工程及其资源建设》的报告;教育部基础教育课程教材发展中心副主任王晓芜介绍了《国家基础教育资源建设总体思路和发展机制》,会议期间回答了部分代表的提问并作了大会总结。会议期间,征求企业对国家基础教育资源建设发展规划和建立开放式、可持续发展的国家基础教育信息资源发展机制的意见;探讨国内教育软件企业如何共同参与国家基础教育资源建设的途径,进一步推进中小学信息技术产业的健康发展。 相似文献
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在本刊今年第七期杂志上,曾撰专文介绍国内方兴未艾的跨世纪人才工程,称1994年为“跨世纪人才工程年”。 果不出所料,悄然兴起的跨世纪人才工程很快便形成了一个小高潮。1994年7月,中国国家人事部部长宋德福向中外记者宣布,中国有关部门将实施一项以造就跨世纪学术和技术带头人为目标的人才培养工程——“百千万人才工程”。 目前,这一国家级人才重点工程之实施方案还处于高层决策之中,但其付诸实施的时日已经近在眉睫了。 那么,各个部门已先期遴选出的本部门的跨世纪青年人才是如何看待这一国家级的“百千万人才工程”的呢?为此,我们利用暂短的时间走访 相似文献
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2013年11月笔者有幸作为广东省新一轮“百千万人才”培养工程名教师培养对象,赴台湾进行教育考察。为了深入了解内地和台湾小学生在阅读方面的情况,在考察期间笔者对台湾部分师生进行了问卷调查和访问谈话。 相似文献
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本刊讯2004年19日至21日,“广西基础教育课程改革新课型研究及推广”项目启动会暨全区“中小学评价与考试制度改革”研讨会在桂林召开。这次会议由自治区教育厅基础教育处和广西师范大学教育科学学院联合举办。自治区教育厅副厅长郑作广就这次会议的主题发表重要讲话;广西师范大学副校长钟瑞添就师范大学支撑基础教育新课程改革问题讲话。教育厅有关处、室领导,全区各市教育局分管领导、基教科长,教科所、教研室负责人,以及21世纪园丁工程部分学员参加了会议。郑作广在讲话中指出我区新课程改革实验已经历了参加国家级实验、自治区级实验和… 相似文献