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他是今年湖南高考的理科状元。1999年,他以677分考上北京大学。只因对所学专业不感兴趣,他在北大读到二年级时竟然退学,成为一名复读生……首次“出逃”:我不要那些竞赛金牌7月24日,从省会长沙传来了一则令华容人惊喜的消息,今年湖南的高考理科状元是该县一中的学生肖。大家开始觉得肖很神秘,可是当了解他后,大家都惊呆了。1981年7月7日,肖出生在华容县一个普通的双职工家庭,爸爸肖石云是县针织厂的一位工人,妈妈丁小玲是华容县人民医院的一名护士,肖自从读书开始的每一次考试就没有离开过第一,用老师的话说是… 相似文献
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今年的高考分数公布后,新疆尼勒克县第一中学的师生感到吃惊:曾经先后考入北京大学、清华大学,却因为迷恋网络遭学校退学的安治帮,第四次参加高考考出了613分,加上少数民族50分的加分,成绩全县第一。 相似文献
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23岁的周剑无疑是一个传奇,2001年他第一次高考上了武汉大学,但随后由于痴迷网络多次旷课而被退学。他复读1个多月后,又考回了武大,但随后“屡教不改”再次被退学。回家几个月后,他又参加高考,考上了华中科技大学。在华中科大读到大三时他由于学分不够又被退学。接着他第四次参加高考,2006年9月份考回了华中科技大学。这种独特的经历,在中国的大学生里恐怕找不出第二人。(据《广州日报》2006年11月2日报道) 相似文献
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23岁的周剑绝对是一个高考奇才,自2001年第一次高考上了武汉大学至今,三次被退学,又四次考进名牌大学:先是迷失于网络与大学之间被武汉大学退学,复读1个多月后,又考回了武大,但随后"屡教不改"再次被退学;回家几个月后,他又参加高考,考上了华中科技大学;在华中科大读到大三时他由于学分不够又被退学;接着他第四次参加高考,去年9月份又考回了华中科技大学.而且考分都在600分以上.…… 相似文献
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在当今高考中,体育作为特长中的一项,越来越显示出其优越的一面,学习一般的学生只要专业成绩过关,文化课成绩比普通生低一百多分,也能顺利考入大学。以下将探讨如何选拔体育高考专业生并进行相应的训练,以供同行参考。 相似文献
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正今年湖北省报名参加高考的考生中有122人是大学毕业生。实际上,高考取消年龄门槛后,各地每年都存在大学毕业生重新参加高考的情况。(据《长江日报》)大学毕业生回炉参加高考的原因是多方面的,有的完全是出于个人追求;有的是因为就业不理想,想扎实掌握一门技术;有的是因为对原来所学专业不满意,想换个专业;有的是因为第一学历,想换 相似文献
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徐鹏 《课堂内外(高中版)》2007,(2):35-36
【事件回放】23岁的周剑无疑是一个传奇。2001年他第一次高考上了武汉大学,随后由于痴迷网络游戏多次旷课而被退学。复读1个多月后,他又考回了武大,但随后因“屡教不改”再次被退学。回家几个月后,他又参加高考,考上了华中科技大学。在华中科大读到大三时他由于学分不够又被退学。接着他第四次参加高考,2006年9月份又考回了华中科技大学。这种独特的经历,在中国的大学生里应该没有第二个。当笔者看到这篇报道的时候,首先觉得是一个好素材,在笔者眼中,这样的人简直就是中国应试教育制度下培养出的“天才”,但是同时是一种悲哀,不仅仅是周剑一… 相似文献
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[题目设计] 2003年全国高考,周迅以638分获得湖北省高考文科状元。正当周迅和他的师长校友喜庆之时,湖北省招办发来通知。取消周迅的高校报考及录取资格, 依据是教育部颁发的《高等学校招生若干管理规定》中“被高校勒令退学或开除学籍来满一年的学生不得重新报考高等学校”之规定。原来,周迅16岁时曾考入中国科技大学少年班,在校学习期 相似文献
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周爽 《聪明泉(少儿版)》2003,(12)
肖潇,2003年高考吉林省文科状元,以619分考入北京大学工商管理专业。李春晓,2003年高考吉林省理科状元,以675分考入清华大学电子信息工程专业。 相似文献
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今年34岁的余乐平是江西人.1988年以高考作满分考入江西大学中系,后因家庭生活困难退学到广东、上海等地打工.历经波折。1999年他来到了大连做推销香烟的工作。可是一天下来,他磨破了嘴皮子也没卖出一包香烟。在一个小商店,为套近乎,余乐平以店主的名字作了一首藏名诗赠送给他。谁知店主读了诗非常佩服,当即付给他10元钱。余乐平受到启发,开始了自己的卖诗生涯。 相似文献
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白宏宽 《北京教育(高教版)》2007,(2):19-20
近日,我在报纸上读到一则报导,一名学生几年来4次以优异成绩考入重点大学,但又三次被迫退学,其中原因是因为不能适应大学的学习和生活。今年再次考上大学后,记者采访他:“有没有想过会再次被退学?”他回答:“想过。”记者又问:“如果让你再考一次,你还能考上名牌大学吗?”他回答:“只要我想考,就能考上。” 相似文献
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石琪英 《黔南民族师范学院学报》1999,(1)
一、殊途何在? 九年义务教育初中英语教材(JEFC)于1993年起试用,1996年首批初中毕业生升入高中,继续使用由人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司使用编写的与初中教材相衔接的新高中英语教材(SEFC)。这一批学生在1998年9月份升入高三年级,将在学习完第三册新教材后再经过全方位的复习参加1999年7月的高考。而在同时,亦将有一大批仍使用传统教材的毕业生因在1998年7月未考入大学而重新回到中学校园里补习,以期参加1999年7月的高考。这样一来就不可避免地出现了以下这种有趣的现象:高三学生将在英语教师的指导下,按照新英语教学大纲的要求,进入全面复习,一步一步走向高考。而补习生则要循着传统教材的教学大纲的思路来进行全面复习,重新对传统教材进行“地毯式的轰炸”,不放过任何一个重点、难点和疑点,总结失败的教训,重新获取成功。 相似文献