高校图书馆女性工作者职业意识调整研究

我国高校图书馆绝大部分从业人员是女性工作者,研究并强化她们的职业意识对提高她们的素质和图书馆工作水平具有普遍的现实意义。在分析部分高校图书馆女性工作者职业意识现状的基础上,针对性地探讨了调整女性工作者职业意识的对策。     

女性关怀伦理与图书馆女性馆员职业伦理的提升

论述了如何利用女性关怀伦理帮助女性馆员提升职业伦理的问题,指出女性馆员应在对读者的真诚关怀中走出自我,达到修己以安人。     

图书馆女性馆员职业成就影响因素及对策研究

分析了女性图书馆员对于职业的动机与需求和图书馆职业通道模式等影响因素。提出女性图书馆员应当做到突破传统社会性别观念,摆正性别角色态度与职业价值观;树立职业目标,制定职业规划;保持终身学习,不断提高自身的知识和技能。此外,还应针对女性馆员建立培训机制,为女性馆员发展创造条件;提供管理制度、支持,构建良好工作环境等方面构来构建促进女性图书馆员职业发展的环境。     

高校图书馆女性馆员职业发展探讨

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

对高校图书馆女性群体职业幸福感的探讨

在对图书馆女性群体职业幸福感现状调查的基础上,分析图书馆女性群体职业幸福感缺失的原因,提出了提升图书馆女性职工职业幸福感的对策和建议,旨在为图书馆职能的有效发挥提供一些帮助.     

高校图书馆女性馆员的职业悖论与破解

文章对高校图书馆女性馆员的职业悖论与破解问题进行了系统的分析,阐述了女性馆员的职业要求,分析了她们所面对的职业矛盾,最后给出了破解的途径。     

关于女性图书馆员职业地位、职业发展的思考

女性图书馆员的职业地位和职业发展是一个值得深入研究的问题。影响女性图书馆员职业地位和职业发展的原因既有客观方面的原因,也有主观方面的原因。要解决这个问题,应从加大政策与法律的支持,构建平等而先进的性别文化,提高其自身的政治、业务参与意识与能力。     

国外图书馆职业能力研究综述

[目的/意义] 分析国外图书馆职业能力研究进展,为国内相关研究提供适当参考。[方法/过程] 通过检索与“图书馆职业能力”相关的网络文献和国外全文数据库收录的学术期刊论文与学位论文,筛选出53篇核心文献,分为图书馆职业能力相关概念、图书馆职业能力类型与要素、特殊岗位图书馆员能力、图书馆职业能力调查、图书馆职业能力标准、图书馆职业能力教育6个主题进行综述。[结果/结论] 现有研究表明,人们对图书馆职业能力类型未形成共识,但整体上可分为专业能力与个人能力两大类,每类能力要素在不同学者看来是不同的;特殊岗位图书馆员职业能力明显不同;国外特别是美国颁布了许多图书馆职业能力标准;图书馆职业能力教育在国外受到高度重视,美国图书馆协会（ALA）认可的绝大多数LIS教学计划是与ALA核心能力一致的。     

浅析西方女权主义性别平等观对中国的启示

女权主义于19世纪在西方产生,其理论流派众多,解析性别平等视角和侧重点也各有特点。本文着重评析自由女权主义、激进女权主义以及后现代女权主义的性别平等观,并结合我国男女不平等的状况,探讨中国应如何保障妇女权益,促进男女平等。     

高校图书馆女性馆员职业生涯管理研究

分析高校图书馆女性馆员的特点及其职业生涯管理的意义,从女性馆员个人角度和图书馆组织角度探讨了女性馆员职业生涯管理的措施。     

女性图书馆员职业生涯危机管理

从性别视角揭示了女性图书馆员的弱势地位和发展瓶颈,分析了女性图书馆员的职业生涯危机,并提出职业生涯危机管理的措施和对策。     

论图书馆员的职业生涯管理

文章阐述了职业生涯管理的内涵,分析了图书馆员职业生涯管理是实现图书馆与馆员双赢的重要途径,并论述了加强图书馆员职业生涯管理的方法。参考文献7。     

iSchool毕业生在信息领域的就业分析及思考

调查分析iSchool院校的毕业生就业率、就业领域、影响求职的因素、求职时长、对职业的满意程度等情况,认为它带给LIS教育的思考是:LIS教育要面向更宽广的信息职业,要以提升职业竞争力为导向改革LIS教育的教学方式,要在融入信息科学的同时保持学科原有的特色。     

嵌入理论在图书馆员职业发展中的应用研究

馆员职业发展与个人因素、组织因素和社会因素形成多种性质、多层次、不同程度的嵌入关系。嵌入关系中,嵌入因素、嵌入结构以及嵌入程度等的不同,馆员职业发展受到的影响与作用也不同。通过嵌入理论在馆员职业发展中的应用,使人们能够以新的视角对嵌入性问题进行分类研究,构建分析模型以及实施有效的职业生涯管理。     

图书馆职业生涯开发与管理

图书馆职业生涯的开发与管理,是图书馆事业不断发展的需要,也是图书馆留住人才、人尽其才的有效手段。本文从个人和组织两个方面分析了图书馆进行职业生涯开发与管理的必要性和实施途径。     

天津地区高校图书馆员职业生涯管理研究项目报告

报告深入分析了天津地区高校图书馆员职业生涯管理的调查数据，进而对高校图书馆员职业生涯管理中存在的优势和不足进行分析，并提出了一些建议与对策。     

论图书馆员职业生涯的中期管理

图书馆员的职业生涯中期,大约为28-45岁左右,这一时期,馆员已经选定今后的职业发展方向,通过观察职业生涯中期的事业特征、心理分析,馆员的各种问题和矛盾比较集中,要求图书馆通过实施有效的管理措施,加强馆员职业生涯中期的管理,保证馆员职业生涯的顺利发展.     

职业生涯层面的图书馆职业问题--对天津地区高校图书馆两次职业调查的比较分析

文章比较分析了1988年和2005年两次天津地区高校图书馆职业调查结果，提出应从职业生涯的角度看待图书馆职业，并运用职业生涯开发和管理的方法，来解决图书馆职业存在的各类问题。