体育课中现代教学手段运用刍议

现代化教学手段包括幻灯、投影、电视、电影、录像、电子计算机辅助等。在体育教学中如何灵活选用现代教学手段,达到优化体育课堂教学,充分开发和利用体育课程资源,成为每个一线体育教师需要考虑和实施的问题。     

优化语文课堂教学中现代教学手段的运用

现代教学手段,在语文教学中有着特殊的地位和作用,语文教学要充分利用现代教学手段来优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量,全面提高学生素质.     

现代培训手段在成人教学中的运用探析

如何在教学中调动学生的积极性,在教学过程中实现教学相长？从成人学习的理论原理出发,探讨了现代培训手段的具体方法和手段在成人教学中的运用。     

在化学教学中运用实验手段培养学生的能力

化学实验的过程,就是学生积极思维的过程.利用选做实验,不仅达到完成大纲所规定的教学任务的目的,而且学生的思维能力、分析和解决问题的能力都得到培养.本文谈了从创设趣味实验,培养注意能力;投影演示实验,培养观察能力;组织分组实验,培养动手能力和利用选做实验,培养思维能力这几方面来培养学生的能力.     

现代教学手段综合运用的实践与思考

现代教学手段的综合运用,是实现教学目的和培养目标的基本途径.不仅帮助教师拓展和延伸了人体的作用,还可充分调动学习者视听感觉器官的功能和人脑逻辑思维的判断能力,达到传统教学难以达到的教学效果.由此越来越多地被广大教育工作者所接受和使用.以系统科学理论为指导,对多媒体教学设计、资源运用、教学过程以及评价与反思等进行论述,旨在探索现代教学的最佳方法和途径.     

运用现代传媒手段创新独立学院学生思想道德教育建设

对独立学院学生的成长特点进行剖析,进一步分析现今思政教育存在的问题,并结合高校工作实际,提出从三个方面运用现代传媒手段创新独立学院学生的思想道德建设。     

用现代教学手段,优化语文课堂教学

现代教学手段,在语文教学中有着特殊的地位和作用,语文教学要充分利用现代教学手段来优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量,全面提高学生素质。     

刍议现代教学手段在机械制图教学中的应用

现代化教学手段有其无比的优越性,在运用现代化教学手段时,必须尊重学生的主体性、创造性,注重师生这间的合作、交往等人文性,保持信息传递的双向性,保证多媒体播放进程与学生思维进程的一致性.为此,在充分运用现代化教学手段的过程中,必须坚持"适时、适度、适当"的原则,这样提高课堂教学效率才能落到实处.     

利用现代教学手段，提高语文课堂教学

国家教育部制定的《语文课程标准》提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念,这就要求广大教师要充分利用现代教学手段来优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量,全面提高学生素质,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。     

广告案例在市场营销教学中的运用

案例教学是市场营销理论的主要教学手段,而选取案例的准确性影响着教学效果,目前采用较多的营销教学案例除了国内外知名企业的经营得失、经验教训以外,也有与学生关系甚密的校园案例,本文结合多年教学实践及效果分析,认为广告案例以其易懂易得、收集素材的途径广泛能准确反映企业营销思想和策略、路线等特最同样可以作为市场营销教学的主要案例。     

体育教学中电教手段的运用

体育教学中电教手段的运用，可以激发学生的学习兴趣，优化体育教学环境，突破教学中难点，突出重点，并且可以提高学生的体育欣赏水平。     

体育教学中电教手段的运用

体育教学中电教手段的运用,可以激发学生的学习兴趣,优化体育教学环境,突破教学中难点,突出重点,并且可以提高学生的体育欣赏水平.     

谈现代教学手段在机械制图教学中的应用

本文结合《机械制图》课程的教学实践,提出如何运用各种现代化教学手段对《机械制图》进行教学,并详细地论述了＂适时、适度、适当＂这三大原则。     

运用现代信息手段进行愉快教学的方略

<正>《数学新课程标准》指出:"现代信息技术能改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。"现代信息技术为数学教学改革提供了切实可行的方案、方法和工具,营造了全新的数学学习环境。一、创设情境,激发学习兴趣兴趣是开启智慧的钥匙,是战胜困难的动力。多媒体技术能把一些只能意会不能言传的知识形象地展示给学生,通过声、光、图、影、色等多种感官的刺激,可以有效地激发学生强烈的学习热情和学习     

高等职业教育教学中现代教育技术手段的运用

教育技术是现代教育技术在教学中必要、恰当和科学的运用,其基本特征是科学技术与教学内容、过程和教学方法的有机结合。运用现代教育技术使高等职业教学打破传统的师生之间单一的“传授→接受”模式,实现了师生互动、开放的教学模式;实现了图、文、声、像并茂,生动直观,使学生能多方感知,系统认识。这是教育技术给现代教学过程在教学方法和教学手段上所带来的革命性改变。     

浅析现代多媒体技术在市场营销教学中的应用

多媒体技术具有强大的功能，与学科教育相结合，会在教学中发挥着重大的功效。本文以多媒体教学在高职市场营销教学中的应用，有利于它在提高教学效果、培养学生能力等。     

创新高职化学教学手段增强高职学生创新能力

本文从高职化学教学实际出发,从整合教学内容、实施分层目标教学、整合信息技术、创新实验教学、创新考试方式等方面谈论在高职化学教学中怎样高效培养现今高职学生的创新能力及精神,为未来高职化学教育规划推动并提供了新思路.     

采用现代教学手段不断推进教学改革

现代化的教学需要运用现代化的教学手段,现代科学技术的发展有力地推动了教学手段的现代化。现代化教学手段包括电化教学(投影、幻灯、音像、语音室等)和计算机辅助教学(CAI)等教学手段。教学手段的现代化是教育现代化的一项重要内容和标志。使用现代化教育技术与手段,有利于改进教学方法,促进教学观念的转变、教学内容的改革,提高教学效率和效果,有利于高素质创新人才的培养。为了增强学院广大教帅使用现代化教育技术与手段的能力,适应现代科技发展和现代教育发展的要求,现就教学手段的现代化问题分析探索如下:     

现代信息技术与文检课教学手段的改革

现代信息技术的发展和应用，使传统教学手段受到了冲击，时代要求要改革教学手段和教学方法，要求现代教学更加生动、形象、以人为本，更具人性化。     

略谈现代教育技术在语文教学运用中的反思

随着新课改的不断深入,现代教育技术在课堂教学中的辅助作用也被不断升级。现代教育技术确实为课堂教学,特别是为语文教学提供了更广阔的平台。但是,在欢欣鼓舞之时我们应该保持冷静的头脑,清醒地认识到现代教育技术在语文教学中的辅助作用被过分抬高,甚至出现了很多误区。本人将结合自己在实际教学中运用现代教育技术时的经验,对这一方面提出一些反思。