考场作文失误谈

我们翻阅近几年中考作文试题,可以发现话题作文受到很多命题者的青睐。那是因为它能给学生提供一种较为宽松的写作空间,把较多的笔墨自由还给学生,让     

考场作文应试策略谈

考场作文，不像平时练笔，学生不太受严格的时间限制，可以多角度选材、构思，反复斟酌、修改，力求写出最好的文章。它要求学生在规定时间内、按规定要求完成写作。一方面，写作时间紧，构思余地少，学生往往因紧张的考试情绪压抑而写不出好的作文来。另一方面，就其份量来说，考场作文的得分却又往往直接影响学生的语文最终卷面成绩。     

也谈考场作文语言美

考场作文是考生在特定环境下的产品,它的读者限定上是一二个阅卷老师,而阅卷老师面对堆积如山的试卷,每天批阅着水平相当,同一话题的内容,必然会产生审美疲劳之感,怎么能让阅卷老师耳目一新,一见钟情,给以高分呢?语言美是不可忽视的方面。那么,如何使考场作文语言美呢?     

考场作文选材例谈

写作是语文教学的重要组成部分，在学业考试语文试题巾占的分值比重也最大，作文能否得高分很大程度上决定了你中考的语文成绩如何。那么，怎样的作文才算是一篇好的考场作文呢？一篇好的考场作文应具备的条件是多方面的，如要有好的开头、精彩的结尾。     

考场作文立意技巧谈

千古文章意为先。立意的“意”,即文章的意蕴．是文章的中心或主题,是文章的精神内核和灵魂。立意是评判文章价值的主要依据,一篇文章质量之高低,价值之大小,衡量的关键尺度在于“意”。受限于考场作文的特殊性（写作时间较短）,很多同学在审题、立意上比较匆忙,没有进行深层次的思考,导致立意偏颇、肤浅、雷同、陈旧等问题,最终得分不甚理想．下面．结合一些具体作文题目来谈谈考场作文如何做到立意正确、深刻、新颖。     

谈考场作文的技巧

一、开好头 　　对于考场作文来说,要想紧紧抓住阅卷老师的目光,写好作文开头尤为重要.开头的方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题. 　　1、开门见山法.即直接又概括地写出文章要介绍的对象--人,事,景,理.这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,为考场作文开头的首选方法.……     

谈考场作文的社会意识

本文主要探讨在写作中能够多指摘社会痼疾,多关注社会时事对于学生写好考场作文,特别是高考作文有着非常重要的意义。     

考场作文审题例谈

作文要符合题意,这是对作文的最起码的要求。可在实际考试中,仍有为数不少的同学因审题失误而导致作文失败,这是十分可悲可叹的。那么,在考场有限的时间里,怎样才能快速、准确地审题呢?一、找准关键词无论何种命题方式,其命题均有一两个关键词,审题的第一步就是要迅速找出关键词并彻底弄清这个关键词的含义。这个关键词就是命题老师下达指令的最主要的载体,决不能等闲视之。如文题“我发现了他(她)的美”,关键词是“发现”(必须有一个过程)和“美”(一般指精神品德方面的)。由此可知,这篇文章主要写出对某人从不了解到了解的过程,反映所写人…     

考场作文方法例谈

如何在考场作文中发挥淋漓尽致,使自己的考场作文靓起来。本文就角度与载体的选择、语言的创新谈些看法。     

考场作文应急技巧例谈

从对广大考生的多次调查中发现,很大一部分考生都有这样一个现象:见到了作文题目后,能够明白写作要义,就是苦于缺少生活积累和知识贮备,即使有,也只是那么可怜的一点点,实在是杯水车薪,觉得无话可说,写不足要求的字数。 解决这一问题的考场处理办法是,首先要冷静地结合供料或题目,从相似、相近,甚至相对、相反的不同方面去进行发散联想,尽最大努力调动大脑中已有的知识贮备,来写好自己的文章。万一想不出有用的人和事、论据材料,或者只想到一点,也不要紧     

考场作文思路拓展技法谈

考场上作文时,我们应怎样让自己的思路开阔?除了平时加强拓展思路能力的训练外,如能掌握一些技巧,对迅速打开思路、顺利写作也是很有帮助的。一、探因索果巧开思路面对作文题时,如果我们一时不知从何下笔,这时我们可采用"探因索果"的方法来帮助打开思路。如作文题《总有一把钥匙属于自己》,很多同学面对这道作文题时,只在"钥匙"上思考徘徊,写来写去     

谈怎样进行考场作文训练

考场上的好作文来之不易,高质量的作文离不开平时由慢而快的反复训练,少不了长期素材的收集、写作方法的探究和写作能力的加强.怎样进行考场作文训练,提高作文速度呢?     

考场作文题材创新摭谈

题材是构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。考场作文选取什么题材直接关系着作文分数。笔者从近几年高考满分作文中总结出以下几点。     

考场作文训练策略例谈

<正>高中作文教学,目前一般都是按文体分为记叙文、说明文、议论文和应用文。但学生写作的实际情况是,学生的日常个性化写作远远超出这几种"标准化"文体的范围,呈现出多元面貌。然而对于考试评价而言,这样的写作状态增加了学生在考场竞争中的"风险"。笔者从教学实际和学生学情出发,区分了"个性化写作"与"考场写作"。本文拟从"考场写作"的维度探讨一下考场作文训练的基本原则和实施策略。一、考场作文训练的原则     

考场作文大题小作技法摭谈

大题小作的“大题”,指的是所给材料或所拟题目可写范围比较广,题意比较虚,可写的人、事、物、理太宽泛。一方面,这类题目或材料为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔空间;另一方面,写来也容易泛泛而谈,难以集中突破。所谓“小作”,就是把涉及内容宽泛的材料或题目具体为小事情、小理趣、小角度,为大题、虚题、宽题找一个实实在在的切入点和突破口,从微观着手,     

考场作文设题例谈

“人类的思维发展是从形象思维向抽象思维发展的 ,当人类具有抽象思维时 ,人类已经朝着进步与文明迈出了可喜的步伐。”(韦志成《语文教育原理》)涉及到单个的人 ,也是一样 ,一个人具备了抽象思维 (亦称逻辑思维 )能力 ,则标志着他从幼儿走向成年。因此 ,作为学校教育 ,从小学初中的重形象思维的训练到高中重视逻辑思维能力的培养 ,都是符合教育规律的必然举措。而作为语文学科 ,对这种思维能力的培养较为集中在作文教学之中。前些年 ,因为高考的缘故 ,多集中在材料型议论文的训练上 ,通过审题、立意、选材、组材等系统训练后 ,学生整体的逻…     

中考考场作文点石成金例谈

俗话说:"考场如战场,拼的是实力,斗的是智慧。"作文一端,占据语文半壁江山,历来为"兵家"所必争。故谋略战术,不可不讲;技巧方法,不可不用。本文从引伸变异、逆向反弹、标新立异和避实就虚四方面入手,结合具体的示例,介绍几种出奇制胜的妙招。     

考场作文题材创新摭谈

题材是构成文学和艺术作品的材料 ,即作品中具体描写的生活事件或生活现象。考场作文选取什么题材直接关系着作文分数。笔者从近几年高考满分作文中总结出以下几点。一、关注现实生活 ,关心热点问题选材范围要扩大 ,洒脱地面对一些重大题材。直接从显示生活落笔 ,就容易使自己的作文内容鲜活 ,令人耳目一新。 1999年满分之作《假如记忆可以移植》 ,考生写道 :“假如有那么一天 ,记忆可以移植 ,我们将移来邵云环烈士的思绪 ,去那战火纷飞的贝尔格莱德 ,感受真正意义上的残酷……”由于作者从现实生活中找到了作文的自由 ,将重大事件信手拈来 …     

考场作文应急技巧例谈

唐人李翱在其《李文公集》中讲过这样一个寓言:有人骑一匹国马,另一人骑一匹骏马,二人一路同行.骏马咬破了国马长鬃毛的脖颈,流了不少血,但国马像什么事也没发生一样,照样走它的路.骏马回到家中,草不吃,水不饮,浑身颤抖.骏马主人将此事告诉了国马主人.国马主人说:“它大概是咬了国马而羞愧吧.我把国马牵来,劝劝它就好了.”国马牵来后,用鼻子亲近竣乌,和骏马同槽共食,”不到一个时辰,骏马就恢复如初.阅读这则材料,自选角度,自拟题目不少于700字的议论文.考场情况之一当你审好题意,通过联想,只能想到与之相似的一则材料,时间也不允许你继续想下去时,你不妨作如下处理.第一步,先概述原材料,提出自己的观点.第二步,摆出你已经想到的材料.第三步,对两则材料进行比较剖析,到出结论.请看下则例文:宽容是一种美德一匹国马与一匹骏马同行,骏马咬破了国马的脖颈.流了不少血,但国马却若无其事,继续走路.骏马回去后,羞愧不已,不饮不食,国马又去安慰它,使它恢复如初.这则寓言告诉我们,宽以待人,能化干戈为玉帛,和睦人际关系.(概述了所供材料,接着提出了本文的论点.这是第一步.)由此我想起了另一件事.相传有一位明代的礼部尚书杨翥,他虽地位显赫,却一向宽厚待人.颇