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获得第五届茅盾文学奖的《长恨歌》,是王安忆小说创作凸显成熟风采的重要代表作,其中她赋予小说的上海市民文化精神是作品的一大闪光点。而作品鲜明的文化表征背后,蕴藏着更为深刻的精神内蕴,即对市民群体的关注,对开放精神的宣扬。以及对经典文化的守护。通过《长恨歌》,王安忆表达了内心对于上海城市文化的情感与思考。 相似文献
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王琮 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,(4):521-525
《春尽江南》于2011年8月出版,这部小说是格非《人面桃花》三部曲的收官之作。《人面桃花》《山河入梦》《春尽江南》均创作于新世纪,分别写了国民革命早期、五六十年代和当下的中国。作者用优雅、精致、坚韧的语言一步步地逼近现实,用花家舍的兴衰消解了乌托邦的神话,并在这个过程中展示了人类各种情感的幻灭与破碎以及命运的无常与宿命感。虽然言辞之间可见淡淡的悲伤与无奈,却也大大迥异于创作初期的虚无主义和绝望感,更多的是通过对个体生命在历史的沧桑变幻、时代的交替更迭中所面临的各种问题的叙述,揭示时代的症结。 相似文献
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苏亮乾 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,39(4):5-8
江泽民以马克思主义的世界观和历史观为指导，全面深刻地阐述了推动人类社会发展的各种动因：生产力是社会发展的最终决定力量，科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；人民群众是历史的真正创造，人才是社会发展最重要的资源；各国明的多样性也是人类明进步的动力。这一系统的富有时代特色的社会发展动力观，使历史唯物主义关于社会发展的动力理论获得了与时俱进的丰富和发展。 相似文献
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近年来,公务员能力建设受到社会学者的广泛关注.本文从用科学发展观统领公务员队伍建设、加强道德作风建设等方面,并借鉴了国内的一些先进经验,阐述了为公务员能力建设提供精神动力的具体建议和做法. 相似文献
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近年来,公务员能力建设受到社会学者的广泛关注。本文从用科学发展观统领公务员队伍建设、加强道德作风建设等方面,并借鉴了国内的一些先进经验,阐述了为公务员能力建设提供精神动力的具体建议和做法。 相似文献
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王宗礼 《西北成人教育学报》2014,(3):52-53
西北师范大学金建萍副教授的专著《人的发展和社会发展的一致性研究》由中国社会科学出版社出版发行了。此书是在作者博士学位论文的基础上修改而成的,这是西北师范大学省级重点马克思主义理论学科的又一研究成果,也是马克思主义基本原理与思想政治教育博士点学位建设的阶段性收获。因此,我热烈祝贺此书的出版,并愿意向读者推荐。 相似文献
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朱祖林 《安徽广播电视大学学报》2006,(2):71-73
《现代远程教学论稿》从教学论的视角研究现代远程教学,以人本主义教学思想和教学过程最优化理论两条红线贯穿全书,既浸润着中外先进教学思想的精髓,又有紧密结合实践的独得之见。 相似文献
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《英语教学论》评介 总被引：1，自引：0，他引：1
王才仁 《湖南师范大学教育科学学报》1999,(4)
谷岳云先生的近作《英语教学论》一书由中南工业大学出版社出版,我十分高兴。自从李岚清副总理一系列关于外语教学的指示传达贯彻以来,外语日益受到社会重视,外语教师和研究工作者的投入力度加大,外语教学研究呈现出生气勃勃的景象。《英语教学论》的问世将为我国外语... 相似文献
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孙霄 《南京师范大学文学院学报》2013,(1):125-128
“死亡”与“救赎”是基督教文化的核心观念,而梭罗的散文代表作《瓦尔登湖》正表现出了强烈的死亡意识和救赎意识,并由此奠定了《瓦尔登湖》的精神结构与话语系统。对死亡的关注和罪恶的反思,是梭罗的基督教文化精神的充分体现,而其深广与执着的救赎意识更是将这种文化精神推向了极致。 相似文献
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《湖南师范大学教育科学学报》1993,(4)
由湖南师大出版社出版的《无为论》(李生龙著)是一部有特色的著作。其主要特色有: 一、考察全面系统,对“无为”这一范畴的界划明确。一般研究者论“无为”,多局限于道家,而且多局限于先秦汉初。对道家以外,汉以下的“无为”思想较少注意。作者则对先秦至明清与“无为”有关的许多资料都加以了注意。道家以外,对儒家、法家、玄学家、理学家、心学家以及道教等的“无为”思想都有论列。二、分析入微,对“无为”思想的复杂内容作了非常精细的剖判。历史上讲“无为”的人很多,由于各人讲的 相似文献
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方民 《湖南师范大学社会科学学报》1993,(4)
由湖南师大出版社出版的《无为论》(李生龙著)是一部有特色的著作。其主要特色有: 一、考察全面系统,对“无为”这一范畴的界划明确。一般研究者论“无为”,多局限于道家,而且多局限于先秦汉初。对道家以外,汉以下的“无为”思想较少注意。作者则对先秦至明清与“无为”有关的许多资料都加以了注意。道家以外,对儒家、法家、玄学家、理学家、心学家以及道教等的“无为”思想都有论列。二、分析入微,对“无为”思想的复杂内容作了非常精细的剖判。历史上讲“无为”的人很多,由于各人讲的角度不同,含义也就有别。作者按天道、认识、政治、道德、情欲、人生、养生诸问题加以分类研究,对每类问题又分别加以剖析,指出其异同,讨究其流变。三、考镜源流,对“无为”思想的发生、发展、演变及影响有一个整体的、历史的把握。在每个类别的论述中,作者都按其时代先后加以钩稽,溯源寻流,使之九曲黄河尽收眼底。在绪论中,作者又以高度的概括的语言,对“无为”思想的总的发展趋势用了综论,使读者得以览其大体,识其本末。 相似文献
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高九江 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2001,19(5)
创新 ,从来就是人类进步的灵魂 ,社会发展的不竭动力。在知识经济时代来临的今天 ,创新显得尤其重要。但是 ,我国理论界对创新问题的研究却十分薄弱 ,至今很少见有关的专著。令人欣慰的是 ,前不久 ,北京大学易杰雄教授出版的《创新论》(安徽文艺出版社 2 0 0 0年 9月版 ) ,在这方面作出了有益探讨。该书视角独特 ,内容丰富 ,颇有见地 ,是一本具有较高学术价值和实践意义的好书。首先 ,从独特的哲学视角来揭示创新之本质 ,提出创新之论点 ,形成创新的理论系统 ,是本书的一个显著特点。创新现象在人类的生产实践与社会生活中源远流长 ,但把创… 相似文献
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回归经典，重视经典，是思想、理论和学术走向成熟的标志，是我们实现真正的创新的坚实的起点。要坚持和发展马克思主义哲学，尤其需要注重对于马克思主义哲学经典著作的研究。在这方面，辽宁师范大学毕志国教授的新著马克思主义哲学的经典阐释———费尔巴哈论研究（以下简称阐释，吉林大学出版社2000年3月出版。）做了有益的、值得称道的努力。这部著作是作者多年潜心研究恩格斯的费尔巴哈论的结晶。阐释依据恩格斯的经典论述，以西方哲学史为宏观背景，涉及马克思主义哲学的产生和发展，全面探究了马克思主义哲学与以黑格尔、费尔巴哈为… 相似文献
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《精神激励的权变理论》评介 总被引：1，自引：1，他引：1
面对经济全球化的背景,如何提高思想政治教育在中国特色社会主义实践中的效果,如何进一步提高思想政治教育的理论层次和社会信度,是当前思想政治教育研究面临的重大课题。适应和回应这一要求,武汉理工大学的申来津博士奉献出近年来的探索和思考成果——《精神激励的权变理论》(武汉理工大学出版社,2003年6月) 应当说,思想政治教育的创新是立体多维的,在和谐、互动的理论氛围中,人们可以沿着各种思路寻找思想政治教育的新视野、新理论,不断推动思想政治教育研究的繁荣与发展。《精神激励的权变理论》在思想政治教育研究创新方面的突出表现便… 相似文献
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李伟 《宁波教育学院学报》2009,11(5):44-46
《儒林外史》塑造了一批老年人的形象,作者赋予了这些老年人丰富的文化内涵。在小说文本中,老年人承担起了教育青年人的重任,他们对青年人的教育不仅集中体现了儒家传统文化的思想,也展现出中国特殊的伦理教化型的社会模式。 相似文献
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戚万学博士所著《活动道德教育论》是一部令人耳目一新的道德教育哲学著作。全书分四大部分,前后环环相扣,极富逻辑力量。作者首先对传统道德教育进行了历史的、现实的反省和批评(第一部分),继而提出“建立一种新的道德哲学”——主体性道德哲学(第二部分),接着又对“活动道德教育”的理论合理性进行了充分的论证(第三部分)。在此基础上,作者系统地阐述了“活动道德教育的基本原理”(第四部分)。通观全书作者不仅在整体上有一个合乎逻辑的严密的思路,而且观点明确而新颖,语言流畅而优美。在中外教 相似文献
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张冀生 《中国远程教育(综合版)》2002,(1):77
自１９９０年孙华旭研究员主编的我国第一部系统地论述现代远程教育基本规律、过程、方法和发展前景的专著《现代远距离教育概论》问世以来，十余年间，我国远程教育理论研究日趋深化，理论框架初步形成。在此期间，出版了一系列学术水平较高、反映当前我国远程教育理论研究最新成果的专著。其中具有代表性的有谢新观教授主编的《远程教育概论》、丁兴富博士著的《远程教育学》、李力副教授著的《现代远程教育论》等。上述专著的作者，基于不同的学术背景和从业经历，从不同的视角解读现代远程教育的真谛，可以说是百花齐放，各具特色。在众… 相似文献
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耿学明 《历史教学(高校版)》1997,(3)
陈其美是辛亥革命时期著名的社会革命活动家,他全身心地投入了孙中山先生领导的资产阶级革命,是我们研究辛亥革命史不可缺少的重要人物。天津教育出版社新近出版的《陈其美传论》,比较全面、深入地传述了陈其美一生40年中,为了呼唤民主、科学,建立民主共和国,同封建统治王朝、袁世凯独裁统治进行殊死搏斗,最后被害的愈仆愈奋的一生。该书主要介绍了他如下几个方面: 一、具有强烈的爱国主义思想。要求摆脱帝国主义、封建主义的双重压迫,是中国近代爱国主义的主旋律。陈其美早年即萌发了救亡求存的爱国主义思想,特别是他到日本留学参加了同盟会后,其救亡图强的爱国主义思想表现得更强烈。他提出了要使中国强盛起来,必须发展实业、发展资本主义的民族经济的观点。还亲自设计了发展湖州经济的方案。 相似文献