装饰雕塑的意味

装饰雕塑是人类历史上最早的雕塑形态,也是人类社会最普遍的艺术形式,因此装饰雕塑对于其他造型艺术具有重要的价值和意义。装饰雕塑是表现性、形式化的,它诉诸于视觉,以和谐的形式风格满足感官,并提升改造观赏者的感觉,激发人的艺术想象能力。装饰雕塑是以雕塑造型的空间立体性,材料的独特性和形象的高度概括性为特征的,它所具有的功能需求、实际存在的质感体量,可视又可触摸的特点决定了装饰雕塑艺术自身独特的词汇与语言。     

装饰雕塑教学笔记

本文以装饰雕塑的现代教学为主题,继承传统发展创新,在创作理念、设计制作、应用材料等方面进行阐述。使学生能够扩展对雕塑的认识,理性与感性相结合与时代相结合。     

装饰雕塑教学新探

装饰雕塑是艺术设计类专业其中的的一门的专业课程.课时大约是90学时左右,如何在这90学时的教学过程中使学生能尽快更好地掌握装饰雕塑这一门实践性很强的知识,由此探讨了它的新的教学方式.     

装饰色彩教学探微

色彩构成教学是一门理论性、实践性都很强的学科，在实践中应用广泛，本文从省时高效地开展教学、扎实有序地提高学生的素质入手进行探索，以解决教学中遇到的难题。     

装饰雕塑专业教学改革的设想

通过对河北职业技术学院艺术系装饰雕塑专业的历史背景、目前状况的简要分析，提出对本专业教学改革的设想。     

浅论西方装饰雕塑的演变

装饰雕塑艺术是一种古老的艺术形式，从最早的古希腊巴特农神庙的《命运三女神》的装饰雕刻看西方装饰雕塑的发展，经历了由农业文明到工业文明，及至延伸到后工业文明、信息时代的知识经济文明，影响着人类文化由封闭分散、的各别的状态向开放的、统一的，共同的状态急速进展。     

现代雕塑中的色彩

现代雕塑中的色彩特点,即现代雕塑的色彩大量借鉴了平面绘画、环境艺术、光电艺术、场景艺术的色彩特点,是一种新的融合的色彩语言。     

现代人才观探微

人才是社会主义现代化建设最重要、最宝贵的资源，是党的事业兴旺发达、国家长治久安和民族强盛的根本保证。现代人才观要求的人才必须是适应现代化建设需要的多方面、多层次、多类型的高素质人才。建设一支高素质的人才必须具备识才、用才、爱才、聚才的新观念、必须掌握人才发展规律，树立现代人才观。     

现代人才观探微

人才是社会主义现代化建设最重要、最宝贵的资源,是党的事业兴旺发达、国家长治久安和民族强盛的根本保证。现代人才观要求的人才必须是适应现代化建设需要的多方面、多层次、多类型的高素质人才。建设一支高素质的人才必须具备识才、用才、爱才、聚才的新观念,必须掌握人才发展规律,树立现代人才观。     

现代人才观探微

人才是社会主义现代化建设最重要、最宝贵的资源,是党的事业兴旺发达、国家长治久安和民族强盛的根本保证.现代人才观要求的人才必须是适应现代化建设需要的多方面、多层次、多类型的高素质人才.建设一支高素质的人才必须具备识才、用才、爱才、聚才的新观念,必须掌握人才发展规律,树立现代人才观.     

平面装饰的造型方法探微

在平面装饰艺术中 ,造型和构图也往往适应着某种形态 ,也就是说艺术是在某种条件限制的范围内发挥着自己的创造性 ,使限制为表现提供了创造性的作用。适形造型是形象思维的一个重要环节 ,控制着创作中造型和构图的产生。当你能驾驭它时 ,你的内心世界、你的想象力、你理想中的一切形象都可借它得到充分的表达。因此 ,在装饰基础的训练中 ,这一方法应该得到足够的重视。适形造型的方法应用范围很广 ,特别在工艺美术的设计中 ,无论是平面装饰还是立体装饰都离不开它。其具体方法也多种多样 ,只要明白其理便可举一反三 ,自由发挥。现就以下几个…     

中国陶瓷艺术装饰美探微

中国陶瓷艺术集中反映了中华民族的文化精髓，具有优秀的传统，而且有独特的表现手法和艺术风格。本文从装饰的视角入手，对中国的陶瓷艺术文化渊源、装饰形式及其发展创新等方面的问题进行探索与论述。     

中国陶瓷艺术装饰美探微

中国陶瓷艺术集中反映了中华民族的文化精髓,具有优秀的传统,而且有独特的表现手法和艺术风格。本文从装饰的视角入手,对中国的陶瓷艺术文化渊源、装饰形式及其发展创新等方面的问题进行探索与论述。     

徽州建筑装饰图案与现代雕塑之间的关联性探究——以徽派新辅首雕塑为例

传统的徽州建筑装饰图案体现了装饰艺术与徽州本土文化的统一,现代雕塑作为一种三维空间的装饰艺术,其本质仍是要基于二维图形的创意设计之上的.徽派新辅首雕塑将带有浓厚徽州文化的建筑装饰图案,利用现代图形设计的手法,加以传承创新,从而设计出优秀的现代雕塑,实现传统与现代的完美结合.     

中职装饰雕塑专业基础教学模式再思考

中职装饰雕塑专业是随着现代社会对精神文化追求不断深入发展而来的一门学科。现阶段我国教育改革的不断深入推进,对中职教育提出了更高的要求,对此,中职装饰雕塑专业也面临着基础教学模式的改革需求。文章主要研究中职装饰雕塑专业的基础教学模式。     

南京现代雕塑中心价目表

1985年，白城一中针对当时分配制度中平均主义大锅饭现象，研制并实施了“岗位责任制”、“考核法”和“赏罚法”，并于1991年试行校内结构工资制，突出了以教师个体为单位的工作数量考核，教学质量考核则慎重赋值。这种教学工作的量化管理，在相当程度上解决了“干不干一个样”、“干多干少一个样”的问题。教师工作热情高涨，出现了满负荷甚至超负荷工作的景象。1996年，为了进一步克服“干好干坏一个样”的弊端，学校在考核方案中加大了教师教学质量的赋分权重，将数量、质量的权重比控制在3：7左右，使教师不仅重工作数量，而且重教学质量，在相当程度上控制了课时工资制模式下容易产生的“出工不出力”的现象。     

论装饰雕塑在建筑室内设计中的运用

本文从建筑室内设计的角度分析了装饰雕塑的特点,设计运用及发展方向.通过传统与现代的对比,同时结合自己设计的案例分析探讨了装饰雕塑的具体运用情况,以期为相关领域的研究提供参考.     

现代雕塑分类构想献芹

按照现代审美和艺术生活化的新趋势和雕塑艺术的立体发展,将新生、新变的立体造型种类纳入雕塑的宏观体系,抛砖引玉式地建立了一个雕塑分类的新结构。     

南京现代雕塑中心价目表

┏━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃编号 ┃名 称 ┃材质 ┃高度(米) ┃价格(万元) ┃┣━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃M045 ┃春华秋实 ┃不锈钢 ┃ 5 ┃ 8 ┃┣━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃ M005 ┃希单夕光 ┃4:锈钢 ┃2.5I.753 7 ┃ 4.8 ┃┣━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃ A039 ┃双鹤腾1毛 ┃玻璃钢 …     

现代职业教育英语教学探微

现代职业教育中的英语教学问题是一个值得研究的课题,笔者试图从分析传统英语教学模式与职业教育中英语教学的差异入手,对现代职业教育中的英语教学作一些探讨。一、传统英语教学与现代职业教育英语教学对象的不同在传统英语教学中,教学的对象无外乎是在全日制大、中、小学就读的学生。他们虽然在性格上有差异,所学的学科各不相同,但他们是一个整体,学校可按学科、按年级分班教学,这就为教学提供了便利的条件。在某种程度上可以说,几乎全国的中学都采用相同的教材,全国各大学也采用内容大同小异的各类英语教材,这样能使教师在年复一年的教学…