幸福可以来得慢一些

曾经有那样的生活,有人水路旱路地走上一个月,去探望远方的老友;或者,盼一封信,日复一日地在街口等邮差;除夕之夜,守在灶旁,炖着的蹄髈“咕嘟咕嘟”几个小时还没有出锅;在云南的小城晒太阳,路边坐上一整天,碰不到一个熟人;在草原上,和哈萨克族人弹琴唱歌,所有的歌都在歌唱日升月落,草原辽阔,时间无处流淌。     

幸福四叶草

我对草原十分向往,每每想到绿油油的草地上镶嵌着一朵朵或黄、或蓝、或红、或粉的小花,都会心潮澎湃。我想草原上一定有我梦寐以求的四叶草．它能给我带来幸福.     

幸福可以提升

前些天出了趟远门,临行前,妻子为我收拾好了行装。当我坐在长途客车上,不经意间拉开皮包的拉链,发现有一纸短笺,便急忙展开,娟秀的字迹立刻映入眼帘,“如果口渴,包里的保温杯里有开水,千万别喝冷水,对你的身体不好;包里还有橘子,要是晕车的话,嗅嗅橘子皮会舒服些……”以前我总厌烦妻子的唠叨,但在这一刻,我的心底涌出了一股奇异的感觉——幸福。     

学校是个幸福的地方——关于幸福教育的一些思考

人的幸福与教育有着非常重大和密切的关系,人类个体之间的差异,主要来源于教育,其差异程度既与接受教育的多少有关,又与受教育的质量有关。可以说,教育是人生幸福的源泉。学校教育肩负着为儿童的幸福人生奠基的使命,承担着为教师的职业幸福服务的责任,学校是一个让人幸福的地方。     

我可以干得慢一些

病人：拔一颗牙收费多少？牙医：50美元。病人：只几分钟的活儿就要50美元？     

幸福可以很细节

金鹰节颁奖晚会上,最佳人气奖获得者张国立在发表获奖感言时说起他的一次亲身经历。有一次为了赶一个演员的戏,作为导演的张国立连续工作了三天三夜,几乎没怎么休息。最后一个镜头终于拍完了,极度缺乏睡眠的他告诉剧组人员。收工”后,就歪坐在椅子上睡着了。那时已是初秋,又在室外,一片凉意。     

幸福带班可以有

读完案例，百感交集。 首先。对班主任工作要有正确的认识，调整好心态。选择班主任工作，就是选择了辛劳，班级是一个小社会，什么样的情况都有可能发生。我不赞成老师，特别是班主任在孩子面前哭泣，这是不会控制自己情绪的表现。那些对班主任有不满情绪的特殊孩子，他们会认为这就是班主任的“最大本事”，也许会从心底里瞧不起班主任，这为后期的教育工作埋下了隐患。     

慢,是一种幸福

每天早早起床上学,下了课忙着做作业,课外的时间除了补习,还得去学钢琴、奥数、舞蹈、游泳……每天每天,你是否觉得生活学习都很匆忙很匆忙？在现代化的快节奏生活中,无论是上学一族还是上班一族,我们每个人都行色匆匆疲于奔命,却忘记了慢一点,停下来,     

幸福，随时都可以绽放

长大了,开始尝试着自己上学、下学。可是,课后班下课较晚,还是需要爸爸妈妈接我的。那一次,我一个人去上课后班,下课时天已经完全黑了。爸爸妈妈发来短信,告诉我他们需要加班,我必须自己回家。自己回家？天啊!我将如何应付那漆黑的楼道呢？我怕黑,一想到黑暗我就不寒而栗,仿佛有无数只毛茸茸的爪子在我前后左右挥舞,还有一声接一声的怪...     

别人的幸福

在一个野生动物展览馆里有一头狮子,我们姑且叫它狮子甲吧。它从一出生就生活在铁笼子里。寂寞时,它就静静地凝望远方。那湛蓝的天空,点点飘飞的白云,草原上丰美的水草．以及那逆风飞扬的马尾．无不让它生出无限的向往。“要是哪一天能在蓝天白云下奔驰一番,该有多好啊!”     

较量，可以如此幸福

严厉的老师遇上叛逆的学生,结果会怎样？是展开针锋相对的猫鼠大战,还是碰撞出璀璨的花火？往下看,会告诉你答案。     

幸福原来可以分享

正"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"是啊,只要我们都能与别人分享快乐,都能献出我们的一点爱心,那是多么幸福呀!那一次,我和妈妈还有她的同事一起去旅游,买了许多饮料和饼干,但给我们孩子分发饮料时,却发现少了一瓶。热心肠的妈妈对我说:"这里你年龄最大,把饮料让给弟弟。"说完,把饮料给了小弟弟。我想:哼,没经过我的同意就把饮料拿走,难道我不用吃东西吗?     

不是所有的幸福，都可以分享

我注意到采莲,是在一次歌唱比赛上。我记得自己得了第一,下台后骄傲地坐在选手席上,却并没有几个人朝神采飞扬的我看过来。我甚至试图用大声的咳嗽,来引起落选歌手的关注与仰慕;可惜,周围依然是一片清冷,有几个女孩,还在我得意的低声哼唱里,不屑一顾地     

原来，我可以幸福

当生活终于把我送出大学校门、推进社会大潮的时候,我把所有对教师职业的热情与憧憬装进简单的行囊,迫不及待的奔向现在的工作单位——贵阳市第九中学。那时,我的背包是梦幻般的玫瑰色。工作没多久我就发现,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候,当办公室同行们的抱怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候,     

幸福可以是这样的

唯一的朋友夜鱼说我是一个孤独的人,她认为这种情绪对于一个单身女孩来说很不妙。或者你听起来觉得这并不是一件什么可怕的事情,但是可怕的是,我又是一个懒惰的人。     

幸福来得不突然——解码郑州经济技术开发区“幸福教育”

一流的城区需要一流的教育,创新发展的经济格局催生着创新发展的教育。伴随着经济的腾飞,郑州经济技术开发区（以下简称经开区）也面临着对教育的重新审视与定位。2011年,在教文体局局长唐保华的带领下,经开区主动谋变,提出＂幸福教育＂的目标,在区域内开始＂幸福教育＂的整体规划与实践。     

慢教育——为幼儿教育架一座幸福之桥

慢教育就是提倡日常生活式的教育,提倡润物细无声的教育,是对中国传统教育思想润物细无声大爱无痕诲人不倦锲而不舍等精髓的最通俗解释,也是现代版传统教育思想的诠释,顺应生命教育幸福教育的教育理念。旨在探讨慢教育在幼儿教育领域带来的教育实践,通过幼儿、教师、家长三类群体的慢阐述慢教育的意义。     

幸福可以被规划吗?

第一时间看到微博上的图片报道,一个非常年轻、有活力的生命,倒在工作台前,非常令人惋惜!连续的加班,将一个阳光的孩子送上了天国,希望她在那里得到休息。她的离去,再     

每个教师都可以和幸福相遇——基于教师职业幸福实现的条件分析

教师何以幸福?幸福既关涉物质,也关涉精神。对教师而言,更关涉精神,因为这是一种以使人幸福为己任的职业。教师的职业幸福既需要外在的基本物质条件的支持,更需要教师对职业的理性认识、心怀职业理想、发挥自我潜能、信仰教育;而且还要学会幸福。     

幸福

幸福,一个简单却又深奥,熟悉却又陌生。触手可及却又可望而不可及的字眼。你让一千个人来回答,就会有一千种答案。其实,幸福就是满意的主观表现。幸福是一种追求。我们把自己的着眼点放在人生目标上,追求、实现目标就是一种幸福。