高校学生微博使用行为大数据分析和管理研究

微博作为信息时代的重要社交工具,得到了高校学生的普遍欢迎。大学生微博使用行为的信息挖掘,对于观察大学生群体社交行为特点,促进高校大学生线上行为管理具有重要的实践意义。本文结合统计调查和软件技术的方式,对高校学生的基本信息、微博内容、评论情况、关注焦点等进行数据采集和分类统计,判断其情感倾向和微博舆论特点。通过对采集大数据的分析研究,从客观上了解高校学生的微博使用行为习惯、使用态度和使用需求,做出规律总结与趋势预测,为高校大学生的微博行为引导和高校舆情管理提供参考意见。     

高校学生微博使用行为大数据分析和管理研究

微博作为信息时代的重要社交工具,得到了高校学生的普遍欢迎。大学生微博使用行为的信息挖掘,对于观察大学生群体社交行为特点,促进高校大学生线上行为管理具有重要的实践意义。本文结合统计调查和软件技术的方式,对高校学生的基本信息、微博内容、评论情况、关注焦点等进行数据采集和分类统计,判断其情感倾向和微博舆论特点。通过对采集大数据的分析研究,从客观上了解高校学生的微博使用行为习惯、使用态度和使用需求,做出规律总结与趋势预测,为高校大学生的微博行为引导和高校舆情管理提供参考意见。     

运用微博、微信加强大学生思想政治教育的探析

本文分析了微博、微信具有时效性、互动性、平等与自由性、信息的碎片化等特点,指出其对大学生思想和行为上产生的积极和消极影响,并就如何利用微博、微信加强大学生思想政治教育进行了分析。     

微博时代高校图书馆开展大学生媒介信息素养教育研究

阐述微博时代的含义,对大学生群体微博现状及开展大学生媒介信息素养教育的必要性进行分析,并就高校图书馆开展大学生媒介信息素养教育的可行性和途径进行了探讨.     

“微博”与大学生思想政治教育创新

互联网兴起的“微博”在改变着大学生的信息获取、人际交往和休闲娱乐等生活方式的同时,也在影响着大学生的价值观念和思想状态,这对大学生思想政治教育带来了新的挑战。在“微博”环境下,教育者须重新审视大学生思想政治工作的内容、理念和方法,化挑战为动力。实现教育创新。     

微博视域下大学生思想特点和心理状态分析--基于内容分析法

本文通过整体抽样选择965条大学生微博作为研究样本,探索当代大学生的微博使用习惯和微博互动情况,并从微博功能、微博主题以及情绪状态三个方面展开内容分析。分析显示,当代大学生呈现出对新鲜事物和资讯充满好奇心、重视隐私和自我保护、对时事政治关注度低、整体面貌积极向上、具有心理修复能力、缺乏现实归属感等特点,为进一步开展大学生思想政治教育和心理健康教育提供依据。     

微博视域下大学生思想特点和心理状态分析——基于内容分析法

本文通过整体抽样选择965条大学生微博作为研究样本,探索当代大学生的微博使用习惯和微博互动情况,并从微博功能、微博主题以及情绪状态三个方面展开内容分析。分析显示,当代大学生呈现出对新鲜事物和资讯充满好奇心、重视隐私和自我保护、对时事政治关注度低、整体面貌积极向上、具有心理修复能力、缺乏现实归属感等特点,为进一步开展大学生思想政治教育和心理健康教育提供依据。     

浅谈微博对当代大学生的影响

微博是一个在新世纪诞生的网络媒体,在中国大陆推广以后迅速发展,已经成为当下最热门的传播工具之一。尤其在大学生群体内,更是成为必不可少的传播途径。其影响绝不亚于早期的腾讯QQ。在庞大的微博网络系统中,大学生如何利用、吸收其中的信息,对大学生的成长有至关重要的作用。作者认为,通过一些切实有效的途径,例如课程、讲座等形式,引导学生正确使用微博,才能带给学生正能量,帮助学生成长。     

基于大学生网络舆论引导的“思政类微博”建设研究

随着越来越多的大学生使用微博,微博改变着大学生网络舆论的传播生态。＂思政类＂微博作为高校思想政治工作在＂微博＂时代下引导大学生网络舆论的主要平台,通过建设＂微博红军＂队伍、构建分层分类引导体系、强化议程设置功能等手段,引导大学生网络舆论朝着高校思想政治工作的预期目标发展。     

依托微博开展大学生思想政治教育的实践尝试

微博作为新型的信息传播媒介逐渐影响着大学生的生活学习,它是大学生获取信息与交流的工具,由于在传递信息上的优势,微博将作为一种新型的教育载体来开展大学生思想政治教育,这对教育体系起到促进作用。但是依托微博开展大学生思想政治教育中仍有弊端,本文主要分析微博对于开展大学生思想政治教育的好处及过程中存在的问题,并提出相关建议,建立线上线下结合的教育机制,从而创新对大学生的思想政治教育。     

微博在高校思政教育工作中的运用

微博的出现,使人们不仅成为信息的接受者,也成为信息的传播者。这种发布信息的方式,更符合大学生追求自由、不受约束的要求．但也给大学生思想政治工作带来了挑战。     

非热门微博信息的传播特征分析

微博信息的传播扩散研究在网络营销、舆情控制、社会动员等领域具有重要意义。当前往往忽视对海量非热门微博信息的关注,为解决这一问题,从非热门微博信息的生命周期、粉丝量、转发量和传播间隔等因素入手,分析非热门微博信息的传播特征,并发现微博信息传播的时间间隔服从对数正态分布,研究结论可以为微博发布者、营销者、管理者影响和控制微博信息的传播提供一定决策依据。     

大学生使用微博的心理原因探析

当前,微博已经成为大学生使用的主要社交网络之一。本文通过调查问卷和个别访谈相结合的方式,探究大学生微博习惯,分析大学生微博使用心理。调查显示,使用微博是大学生从众心理,满足其自我实现需要的体现,也是大学生接触社会、了解社会、缓解压力的方法。     

如何利用微博文化提高大学生思政教育管理

互联网时代的到来,促使微博、网易与QQ等媒体软件成为人们生活的主导,尤其针对大学生,其媒体信息对于人生观与价值观的形成有着促进作用。而如何开展高校思政教育工作,是当前教育界首要关注的话题。对此,笔者以微博文化为例,对其提高大学生思政教育管理工作内容进行详细阐述,意在促进高校思政教育事业的发展。     

浅谈大学班级管理中班主任微博的应用

本文通过分析＂90后＂大学生的心理特点及当前大学班级管理中的主要问题,对班主任微博参与班级管理的作用进行了探讨,并对班主任微博日常信息的发布提出了建议。     

高校微博信息发布研究

微博已经成为高校信息发布的重要平台,本文以新浪微博平台上24所高校官方微博为样本对象,运用内容分析法、统计分析、聚类分析等方法,分析微博信息发布的现状,对高校微博信息发布的主要模式及其特征进行归纳,并根据发布效果探讨较为合理的高校微博信息发布方式。本文结论对于指导高校建设官方微博,充分利用微博特点进行信息发布,具有积极的意义。     

民众需求视角下的地方政府微博研究

从民众需求角度出发,在对53个地方政府微博进行跟踪观测的基础上,总结其现状与问题,并根据调研分析民众的信息获取需求与偏好,对地方政府微博的基本标识、信息发布、微博内容、微博互动及界面设计等方面提出加强微博宣传、规范微博标识,确定微博定位、增强信息发布合理性,以及加强微博互动、合理运用相关板块等建议.     

基于信号分析方法的微博信息分析系统设计与实现

为了更好地挖掘和利用微博中的信息,设计了基于信号分析方法的微博信息分析系统,并探讨了具体的实现方法.该系统具有微博信息收集、信号辨识、信号解读等功能,系统输出结果具有多方面的应用价值.这一系统被应用到电影票房领域进行实证研究,发现电影相关微博数量与电影票房存在相关性,体现了微博信息的预测作用.此外,通过挖掘微博内容还能够分析网民的关注点和态度变化.研究结果表明,微博信息具有很高的应用价值,本文设计的专用信息分析系统可以有效地对其进行深入挖掘.     

大学生微博使用情况调查研究

随着Web2.0技术的发展,微博在大学生生活中占据了越来越重要的地位。以长江大学在校大学生为例,对大学生微博使用情况进行了调查,并就当代大学生正确使用微博提出了几点建议,以期达到正确引导大学生使用微博的目的。     

微博对大学生理想信念影响的研究——基于宁波市大学生的调查结果分析

微博时代,大学生思想政治教育工作面临严峻的挑战。本研究通过问卷调查,分析了大学生热衷微博的原因,以及微博对大学生理想信念的影响,旨在引导大学生正确运用微博。