大学生感恩教育实践存在的问题与对策

大学生感恩教育存在着认识不足、教育活动表面化、缺乏系统性、教育环境缺失以及评价体系不完备等问题.开展大学生感恩教育,一要以认知教育为基础,培养学生的感恩意识;二要以情境教育为载体,激发学生的感恩情感;三要以实践教育为手段,内化学生的感恩品质;四要充分发挥教师和辅导员的身教示范作用;五要建立有效的感恩教育评价体系.     

大学生感恩教育对策研究

文中提出了部分大学生感恩意识的缺失,分析了其成因并就如何开展感恩教育进行了探讨.     

高校大学生感恩教育中存在的问题与对策

高校大学生感恩教育存在着认识不足、理念落后、目标不清晰、学生情感缺失、课程缺位、内容匮乏、教育形式单一、缺乏载体和长效机制等问题.为此,要整合资源,做好表率,营造氛围,开展主题教育,实施体验式教育,将感恩教育融入社会实践.     

“90后”大学生感恩教育存在的问题及对策研究

"感恩,是个体对自然、他人和社会给予我们的恩惠在内心产生认可并意欲回馈的一整套行为反应体系,它是一种认知、一种情感、一种意志,更是一种行为。"[1]1"90后"大学生作为当今高校校园里的主流,近年来他们感恩意识的缺失现象已成为社会广泛关注的话题,同时也折射出高校感恩教育的缺失。本文作者从事大学生思想政治教育工作多年,结合实际工作、开展的相关问卷调查,以及与小部分"90后"大学生交流分析后,对现阶段感恩教育存在的问题提出相应的应对措施和建议。     

浅析当代大学生感恩教育存在的问题及对策分析

近些年来,感恩教育受到越来越高的重视,当代大学生在感恩方面的思想认识整体上是积极向上的,但是仍然存在着不少的问题。本文通过家庭、学校、社会、自我价值四个方面来分析大学生感恩教育中存在的问题,进而分析其相应的对策。     

当代大学生感恩教育现状及对策

本文考察和剖析大学生感恩教育存在的问题及其原因,探析加强感恩教育的路径和方法,帮助大学生成人、成才,成功,以促进当代大学生的全面健康发展.     

大学生感恩认识及教育对策

感恩是一种传统美德,是德育教育的重要组成部分.大学生处于世界观、价值观、人生观的形成阶段,由于受到西方思潮和社会不良风气的影响,当前部分大学生感恩意识缺失,感恩教育对于他们的健康成长有着积极的作用.文章从大学生的感恩认识及感恩特征提出感恩教育的途径.     

大学生“感恩缺失”与“感恩教育”对策研究

在高校大学生群体中实行感恩教育势在必行，文章针对访谈中了解到的大学生存在的“感恩缺失”现象，提出了相应的感恩教育对策。主张充分利用高校资源，开辟多渠道的感恩教育途径，实施以感恩的认知能力与行动力为内容的大学生感恩教育。     

高校感恩教育存在的问题及对策

感恩是中华民族的优良传统美德,加强感恩教育是高校德育工作的着力点.当前,高校感恩教育存在着理念落后、目标模糊、课程缺位、内容匮乏、途径单一、可持续发展机制缺乏等问题.因此,应该更新教育理念,厘清教育目标,创新教育内容,构建三个"三位一体"的教育途径,建立可持续发展机制,以提高感恩教育的实效性.     

浅议大学生感恩教育

感恩是中华民族的传统美德,然而现在大学生却普遍缺乏感恩的意识.本文首先指出了大学生感恩意识缺失的表现,接着分析了这些现象存在的原因,最后提出只有在认知、情感、实践层面进行长期有效的教育培养,同时注意尊重学生的主体性,才能激发学生自觉感恩的内驱力和原动力.     

新形势下大学生生态道德教育问题及对策研究

加强大学生的生态道德教育是落实科学发展观的必然要求。在现今资源匮乏、环境污染、生态破坏的环境下,大学生的生态道德教育更应成为推进生态文明建设的有力手段。因此,针对大学生生态道德教育存在的问题,对大学生进行有效的生态道德教育显得尤其重要和紧迫。     

大学生感恩教育的实施策略

首先论述了大学生感恩教育的内涵及开展感恩教育的重要意义,分析了当前大学生感恩教育实践中存在的主要问题,并以深圳职业技术学院为例,重点阐述了在高校中开展大学生感恩教育的实施策略。     

高职院校学生的感恩教育刍议

对于高职院校学生来说,由于社会、学校、家庭和高职学生自身等方面的原因,某方面道德素质难免有欠缺,缺乏感恩之心在他们身上日益凸显。感恩意识是高职院校学生思想道德素质的重要组成部分,关系到他们个人的成长成才,同样也关系到民族的未来和希望。为此从感恩的涵义入手,指出了高职院校学生的感恩意识现状、感恩意识淡薄的表现,对感恩意识淡薄的原因进行分析,并提出了对他们进行感恩教育的对策。     

关于大学生感恩教育缺失的思考

加强大学生的感恩教育,刻不容缓。文中从丛飞事件中部分大学生表现出的冷漠,缺乏感恩之心入手,进而提出部分大学生的感恩教育的缺失,分析了其成因并就如何开展感恩教育进行了探讨。     

新形势下对大学生进行感恩意识教育的几点思考

大学生感恩教育就是高校教育者在大学生思想政治工作中运用一定的教育方法与手段,通过一定的教育素材和心理引导,帮助大学生树立正确的感恩意识的人文教育。感恩教育对大学生继承中华民族传统美德,构建和谐校园人文环境有着重要的作用。新形势下,对大学生开展感恩意识教育,营造感恩意识教育环境,强化感恩心理引导,是加强和改进大学思想政治教育工作行之有效的手段和方法。     

大学生价值观的矛盾冲突及应对方略

受社会客观环境和大学生内部各种因素的影响,当前大学生的价值观存在着各种各样的矛盾冲突。本文主要分析大学生价值观的矛盾冲突的表现和产生原因,并在此基础上提出具有针对性的应对方略。     

高职院校受资助贫困生感恩教育研究

通过调查问卷,调查了高职院校受资助贫困生感恩教育的现状,并从现状出发,分析了高职院校受资助贫困生感恩意识缺失的原因,最后给出了相应的对策。     

当代大学生感恩情怀培养探析

感恩的心态是社会文明发展和人与人之间和睦融洽的重要因素.由于独生子女越来越多、片面教育取向产生偏差等原因,感恩心态的培育成为高校德育教育的热点.文章从传统感恩道德教育、综合教育、校园感恩文化培育等方面进行矫治研究.     

感恩教育——高职贫困生思想政治教育的切入口

加强和改进大学生思想政治教育工作的方法,是高校教育工作者的工作重点.高职贫困生的思想政治教育工作一直是教育工作的薄弱点.我们试图以感恩教育为切入口来增强高职贫困生的思想教育的针对性、有效性和可行性,从而进一步加强和改进高职贫困生的思想政治教育工作,建立高职院校人本生态,构建和谐教育.     

大学生信教与思想政治教育工作的对策

当前,在全球化、信息化的新形势下,宗教问题成为高校思想政治工作者值得注意的动向。笔者认为,针对大学生信教的现状,我们需要做好以下几个方面的工作:一是客观认识宗教,正确对待宗教信仰;二是活跃校园氛围,塑造健康心灵;三是构建安全体系,抵制宗教渗透等。