高职院校图书馆的发展策略

高职院校图书馆的办馆条件已初具规模,笔者对十几所高职院校图书馆进行了调查和对比,并对基础数据进行分析,总结现状,指出高职图书馆发展滞后的原因,提出了取得发展的策略。     

高职院校图书馆教育体系构建

高职院校图书馆的主要功能是对大学生进行信息素养教育，提供良好的知识和职业修养环境，协助做好教学与科研工作。本文根据我国高职教育改革与发展现状，构建了由信息素养教育体系，辅助教学系统，职业技能修养运行机制组成的，能够适应高职教育未来发展趋势的高职院校图书馆教育体系。     

高职院校图书馆面临的挑战与对策

本文就高职院校迅速发展特别是中专学校升格为高职院校后出现的新情况,揭示了高职院校图书馆面临的新挑战,提出了在办馆理念和思路上寻求两大突破,实现两大转型的必然抉择,进而阐述高职院校图书馆亟需采取四大对策,加强四大建设,以加快向高校图书馆和现代图书馆的历史性转变。     

谈高职院校图书馆的教育职能

<正> 一、高职院校图书馆特有的功能 1、高职院校图书馆优势 图书馆是人类知识的宝库和文献信息中心,是通过文献资料的流通、传播来达到教育目的的教育机构。高职院校图书馆拥有丰富的馆藏文献资源,多媒体教学资源及网络数据库资源,为实现其教育职能提供了有力的保障。 2、高职院校图书馆能培养读者的信息意识和信息     

高职院校图书馆问题分析及发展对策

文章分析了高职院校图书馆在发展过程中出现的定位不明确,人员素质不高,投入不足,管理和服务水平不高等主要问题,对继续促进高职院校图书馆发展提出了对策建议。     

高职院校图书馆文化构建探析

针对如何构建符合校园文化建设要求的图书馆文化建设,探讨了图书馆文化构建的相应策略。     

浅谈高职院校图书馆存在的问题及对策

图书馆馆藏资源的收集和存储可谓包罗万象,它包括人类社会发展各个历史时期、各种类型、各种形式的精神文化产品,是人类文明史的高度结晶和总和,能较好地满足当代社会民众多层面、多角度的知识和精神需求。因而图书馆在高等职业技术学院中更具有独特的和不可替代的作用。作为职业院校办学的三大支柱之一的图书馆,逐渐形成了具有高等职业教育特点的馆藏特色和体系。但目前高职院校图书馆也不乏存在一些问题,针对这些问题提出一些看法及对策。     

努力构建高职院校图书馆与读者之间和谐互动关系

文章从图书馆和读者两个方面分析产生矛盾的成因;提出了坚持以人为本构建和谐互动关系;进一步明确强化图书馆导读工作,融洽和谐互动关系。     

服务主导型高职院校图书馆的构建

服务主导型模式是新形势下高职院校图书馆发展的必然趋势,文章从涵义、组织结构、管理方式、体系构建等四方面．对高职院校图书馆构建进行了探讨。     

高职院校图书馆利用率低的原因与对策探析

文章以某高职院校图书馆为实例,浅析了图书馆利用率低的原因,并探析了提高图书馆利用率的几点建议：调整工作策略,合理布局馆内藏书;改进采购新书方法,让读者参与选购新书;改善阅览环境,提高服务质量;建立读者互动,让读者共同参与服务。这对实际工作具有一定的指导意义和较好的借鉴作用。     

高职院校学生创业教育现状与对策

创业教育是一种新的教育理念,也是高等职业技术教育可持续发展的内在要求。当前,我国的大学生创业教育仍处于低水平运行和初级阶段,尤其是高职院校学生的创业教育还存在一些问题和不足,需要认真总结、研究和妥善解决。本文主要从当前高职院校学生创业教育的现状与对策等方面提出一些自己的观点。     

浅谈高职院校图书馆人才队伍建设

分析了高职院校图书馆队伍建设的现状,提出了高职院校图书馆人才队伍建设的措施.     

高职院校图书馆电子阅览室存在的问题及改进对策

为适应信息社会的需求,各高职院校图书馆纷纷建立了电子阅览室,本文探讨了各高职院校图书馆电子阅览室的生存现状以及存在的问题,并针对问题提出了提出相应的解决对策。     

试论构建高职院校和谐师生关系的影响因素及对策

教师与学生是教学活动的两大主体,师生关系不仅影响教学效果,更影响和谐校园的构建。高职院校作为人才培养的阵地,要全面认识影响和谐师生关系的因素,并针对这些因素进行有效应对,积极构建和谐的师生关系。该文就影响高职院校和谐师生关系的因素及其对策做了具体探讨。     

扩招后高职院校图书馆面临的问题与发展对策研究

高职院校是培养社会技能型人才的重要实践基地,伴随着高职院校的扩招,学生人数的增加和学校校舍面积的不足之间的矛盾日显突出,学校图书馆是学生查阅资料和扩充知识的重要场所,学校扩招和图书馆容纳人数及设备超负荷使用之间的矛盾成为高职院校图书馆管理和发展中急需解决的问题之一,笔者结合自身工作,就目前存在的问题和发展对策谈谈自己的看法。     

新评估方案对高职院校图书馆的影响及对策

分析了《高等职业院校人才培养工作评估方案》中关于图书馆评估指标设置存在的不足,探讨了新方案给图书馆带来的影响,并提出了高职院校图书馆应采取的相应对策。     

浅议高职院校图书馆网络化建设

本文分析了高职院校图书馆局域网系统功能需求。从合理选择图书馆局域网与校园网络之间的拓扑关系。采用结构化综合布线方式设计图书馆局域网，合理规划网络资源建设方案方面，对图书馆网络化建设进行了探讨。     

高职生创业教育与高职院校图书馆工作探究

高职生创业教育的实施给高职院校图书馆读者教育赋予了新的内涵,传统的高职院校图书馆读者教育模式已不能适应当代高职生创业教育的需求。本文从高职院校图书馆在创业教育中所担负的新型角色方面论证了创业教育对高职院校图书馆读者教育提出的新要求,重点论述了高职院校图书馆对高职生知识的积累、信息素质、创业意识、创业能力的培养;高职院校图书馆应以此为契机加强馆藏信息资源建设,加强馆员队伍建设,使高职院校图书馆成为高职生创业教育的阵地。     

高职院校学生递德人格的现状及培养对策

道德人格是个人的道德修养、思想品质、行为习惯、处世态度及社会责任等多方面的具体统一,包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德习惯等多个方面。在当今社会转型时期,高职院校学生道德人格怎么样呢？呈现什么样的特点？审视当代高职生道德人格的现状及存在问题,找到完善的对策,并对学生进行有针对性的思想道德教育及心理辅导,是本文要探讨的问题。     

高职院校学生道德人格的现状及培养对策

道德人格是个人的道德修养、思想品质、行为习惯、处世态度及社会责任等多方面的具体统一,包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德习惯等多个方面。在当今社会转型时期,高职院校学生道德人格怎么样呢？呈现什么样的特点？审视当代高职生道德人格的现状及存在问题,找到完善的对策,并对学生进行有针对性的思想道德教育及心理辅导,是本文要探讨的问题。