大学生信息素养的模糊综合评价研究

根据前人研究成果结合学校实际,建立了大学生信息素养评价体系,该体系分为四个一级指标、九个二级指标、二十个三级指标。体系建立后,采用层次分析法进行了权重的确定。文章在对各指标的权重确定时,考虑到评价的主体（教师、辅导员）和客体（学生）,在确定权重时综合主体和客体的权重,加权求平均值,获得最后该研究体系的最终权重,这个结果相对公平和科学。最后,通过三层模糊评判,对随机选择的数据进行校验,证明了该评价体系的科学性。     

基于层次分析法的高职学生创新创业能力评价体系研究

文章提出构建高职学生创新创业能力评价指标体系,利用专家函询法确定各指标的重要性,利用标度法确定比较维度,利用层次分析法计算出各评价指标的权重与排序.     

高职工学结合人才培养质量评价体系刍议

工学结合是培养应用型高级技术人才的一种人才培养模式,因此,构建科学、合理、实用的高职教育工学结合人才培养质量评价体系具有很强的针对性和现实意义.从学校、企业、社会三大方面构建出工学结合人才培养质量评价体系,并运用德尔菲法确定了备评价指标相对重要性的评价权重.     

基于层次分析法的异质性区域图书馆联盟服务质量评价体系研究

在跨行业、跨系统的异质性区域图书馆联盟建设中,用户满意度是评价联盟综合服务水平的重要依据。利用层次分析法构建异质性区域图书馆联盟服务质量评价体系,并准确客观地确定各评价指标之间的相对权重。体系的实施,可以不断改进联盟服务手段和提高服务质量。     

福建省生态旅游资源分类及评价

在对生态旅游资源进行界定的基础上,对福建省生态旅游资源进行分类,并结合生态旅游的内涵与福建省生态旅游资源的特点,从生态旅游价值、生态环境价值、生态旅游资源开发价值三方面构建福建省生态旅游资源的评价指标体系,并根据各指标的相对重要性构造判断矩阵,确定各层次指标的权重,在此基础上运用层次分析法对福建省生态旅游资源进行评价,从而为福建省生态旅游资源的评价方法提供依据。     

高校饮食质量目标的制定及分解测量

一、权重系数质量目标的制定不仅要考虑各种评价指标对质量目标的影响,而且还要把各指标重要性的不同考虑进去,这样才会切合实际情况。在多指标综合评价中,确定各个评价因素的权重系数是科学、合理的做出评价的关键。权重系数是指在一个领域中对目标值起权衡作用的数值。权重系数分为主观权重系数和客观权重系数。主观权重系数又称经验性权重系数,是指人们对分析对象的各个因素,按其重要程度,依照经验主观确定的系数。客观权重系数是指经过对实际发生的资料进行整理、计算和分析得出的权重系数。在高校饮食管理这样的     

应用直觉模糊熵研究模糊评价矩阵群决策

基于直觉模糊熵提出了一种分析直觉模糊评价矩阵决策问题的新方法。利用直觉模糊熵定义指标权重矩阵,指标权重矩阵行向量满足概率分布公理化定义,结合相对熵优化模型得到了指标权重的最优解;通过专家提供的信息量结合相对熵模型得到专家客观权重,最后利用模糊互补判断矩阵与相对熵模型实现了备选方案之间的最优排序,最后给出一个实例,说明该方法的可行性和优越性。     

基于层次分析法网络教学评价指标权重的建立

网络教学评价由于它相较普通教学活动具有及时性、广泛性等特点,在指标权重的确定时如果采用专家打分的传统方式,容易造成误差导致评价系统不准确。针对这些问题,本文首先使用定性分析和专家咨询确定网络评价指标体系,再用层次分析法确定各指标的权重,提高了评价系统的科学性和可靠性。     

粗糙集理论在地下工程风险管理中的应用

风险评价指标权重的确定在风险评价过程中处于核心地位。为了使属性权重的确定更具有客观性和消除评价指标之间的相关性而产生的影响,本文采用基于粗糙集理论和主成分分析法相结合的综合权重计算方法。首先收集相关的风险事故资料以及对风险事件进行原因分析和归纳,通过专家访谈和查阅文献的方法建立风险知识表达系统,运用粒度相关理论对评价指标进行权重计算,最后得出设计因素对明挖基坑安全风险影响最大。所以应加强设计阶段的风险控制。     

模糊白化灰色关联理论在设计评价中的应用

由于设计方案评价指标存在着模糊性和不确定性,在编制设计方案评选办法时,利用层次分析法确定各个评价指标的相对权重;设计方案评价所涉及的信息大部分属于不确定量,具有模糊性,且各因素间并非具有数量上的确定关系,信息的可知性差,具有灰色性,针对该特点,文章建立了基于模＃糊白化灰色关联理论的设计方案评价模型,并利用该模型对具体工程设计方案进行评价,结果显示该评价简便实用,客观准确.     

和林格尔县土地生态健康评价

本文依据和林格尔县特点构建了土地生态健康评价体系,采用层次分析法确定评价因素的权重值,特尔菲法确定了评价因素的相对重要度和各评价因素指标的指数.得出了和林格尔县土地系统处于亚健康状态,并对此提出了改善建议.     

层次分析法在研究生综合素质评价中的应用

本文根据研究生培养目标,构建了研究生综合素质评价的指标体系,并确定了相应指标记分方法,采用层次分析法确定了各指标值的权重,提出了研究生综合素质评价的新模型,具有相对比较高的准确性和科学性。     

研究生创新素质的模糊综合评判中指标权重的确定

研究生创新素质的模糊综合评判中的评判指标确定后,首先涉及到它的权重确定而指标的权重是指标相对重要程度的一种客观度量的反映,指标权重的精确性决定了评判结果的准确性,所以,利用层次分析法和德尔菲法(Delphi)来确定评判指标的权重.     

应用AHP法确定高校信息化评价指标权重

高校信息化评价指标体系研究的一个很重要的问题是确定各个评价指标的权重。本文应用AHP(层次分析法)于高校信息化评价指标的权重确定,该方法有助于提高高校信息化评价指标权重体系的客观性、准确性和合理性。     

企业可持续发展评价体系与方法研究

对企业可持续发展水平的评价体系和评价方法进行了研究。采用了一种新的评价方法—网络层次分析法(ANP)建立企业可持续发展的评价指标体系,对各指标作了比较详细的解释,分析了指标之间的相互影响和依存关系。分别用AHP和ANP两种方法来确定指标权重,比较分析表明,ANP方法得出的指标权重趋向均衡化,增加了指标权重的可行性和合理性。给出了对现实评价问题的处理方法,为企业和政府相关部门提供了决策方法和依据。     

基于熵权的集对分析模型在航空维修安全评价中应用

针对航空维修安全评价中各评价指标的不确定性,将集对分析理论应用于航空维修安全评价中。先通过计算评价样本与评价指标之间的联系度对样本做初步分类,再对样本做进一步的同一、差异、对立的集对分析以判断评价样本的等级。在确定各评价指标的权重时,将信息论中的熵值理论引入该模型,运用信息熵所反映实测数据的效用值计算各评价指标的权重,使权重的分配具有一定的理论依据。最后运用蒙特卡罗法构造算例,讨论了实测过程中的随机观测误差对评价结果的影响。经实例分析,通过与综合评判法、属性识别法和模糊物元法的比较表明,基于熵权的集对分析模型的评价结果合理、客观。     

用层次分析法合理确定基础教学实验室评估指标的权重

文中根据我国高等学校基础教学实验室的特点并参照国家和有关高校制定的评估办法和评估标准确定实验室评估的各级指标,用层次分析法建立层次框架,通过专家调查法对各层次的指标的相对重要性进行比较并构建评判矩阵,用MATLAB软件对各评判矩阵的一致性进行验证并计算出各专家各指标的权重,最后取平均值作为各指标的权重．     

应用AHP法确定高校信息化评价指标权重

高校信息化评价指标体系研究的一个很重要的问题是确定各个评价指标的权重。本文应用AHP(层次分析法)于高校信息化评价指标的权重确定。该方法有助于提高高校信息化评价指标权重体系的客观性、准确性和合理性。     

基于ANP生产性实训基地创新能力评价研究北大核心

职业教育生产性实训基地是"生产性"与"教学性"的统一,该过程涉及职业院校与企业双方异质性资源融合。但双方资源融合的创新性如何衡量,并将结果及时反馈并有效指导实践教学,却成为学术界及实践领域所面临的难题。本文基于网络层次分析法及德尔菲法提出了职业教育生产性实训基地评价指标,针对评价指标之间存在相互依赖或影响关系,以及评价过程主观性较强的情况,将定性与定量方法相结合,建立一个较为完整有效的网络模型,有效解决指标的相对重要性权重问题。     

民办高校自有师资可持续性评价实证研究

在阐述自有师资可持续性对民办高校发展重要性的基础上,构建了民办高校自有师资可持续性评价指标体系,采用数学模型确定了各指标的权重,并结合民办高校教育教学经验,拟定了评价的执行指标和分值区域,最后选取一所民办高校2012年的数据进行了实证分析.