如何指导学生学好高中物理

在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分学生,特别是物理成绩中差等的学生,总有这样的疑问：“上课听得懂,听得清,为什么在课下做题时不会？”这是个普遍的问题,值得物理教师和学生认真研究。笔者就高中物理的学习方法,浅谈一些自己的看法,以便对学生的学习有所帮助。     

运用有效方法学好高中物理课

在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科,学生往往上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。这是个普遍的问题,值得师生认真研究。作者就高中物理的学习方法谈谈自己的看法,以期对同学的学习有所帮助。     

注重分析,提高解题能力——我的物理学习体会

<正>进入高中后的物理学习,部分高中生都会产生一定的畏惧心理,因为高中物理更加复杂和抽象,而且运用了很多推理论证、定量分析等,在内容上更难,而且高中物理的学习更加注重对应用物理知识能力的培养,所以本人认为必须掌握有效的解题能力和解题方法才能更好地学习这门科目。一、高中生在物理学习中的现状分析1.整体物理基础掌握不牢,理解不深刻通常在老师讲了一节内容后,则让大家开始分节、分章、分套的做题,部分学生甚至     

浅析物理问题中常见的处理方法

在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的学科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:"上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。"这是个普遍的问题,也是值得物理教师和同学们认真研究的问题。本文介绍物理学习中出现的问题的常见的几种学习方法。     

浅谈高中生学好物理的策略

在高中理科各科目中,物理是相对来说较难学习的一科。学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩较差的同学,总有这样的疑问:上课听得懂,也跟得上老师的授课进度,为什么就是在课下做题时不会做呢?其实这是个普遍的问题,目前我们高中生的物理学习普遍存在着难以学好的现状,出现这一问题的原因主要有以下几个方面,一是学生在领悟知识点的情况下,大多数采用死记硬背的方法,不会活学活用。由于,高中的知识     

如何在高中物理教学中培养学生的解题能力

物理科目是高中阶段的重要基础性学科,同时也因为其概念与公式的理解掌握难度较高而成为许多学生的薄弱学科。为了降低学生对物理课程的学习难度,培养学生对物理课程的学习兴趣,教师可以对学生进行物理解题能力的相关培养。在此阶段,教师可以对传统的教学方法模式进行改进, 从培养学生抽象逻辑能力、加强学生解题思维培养、锻炼学生 发散思维能力等方面出发,进行对学生物理解题能力的综合培养。     

如何学好高中物理

在高中理科各科目中，物理科是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题，值得物理教师和同学们认真研究。     

怎样才能学好高中物理

在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中等的同学,总有这样的疑问：“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会．”这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究．学习物理重要,掌握学习物理的方法更重要．下面就高中物理的学习方法,浅谈一下自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助．     

解题后反思——学会“一把钥匙开多把锁”

物理是高中必修的一门科目,每位同学都想把它学好,而做题是学好物理的一个重要环节。通过做题可以巩固所学知识,扩大知识范畴,提高分析和解决问题的能力,发展综合思维能力。谁都希望成为解题高手,怎样才能让这个希望变成现实呢？很多同学都是把自己泡在“题海”中,一味去做题,但结果并不太理想。     

高中物理力学问题的解题技巧探究

<正>我们在学习高中物理的过程中,力学部分知识作为最重要的知识板块,是必须熟练掌握的。同学们在解决力学问题的时候,需要勤于思考,多总结相关解题技巧,并能够在实际做题中灵活运用各种解题技巧,提升解题效率。一、注重审题技巧,提高解题效率在解答高中力学问题的时候,同学们需要对题目中给出的条件和具体含义有清晰的理解,只有理解了物理题目的真正含义,在做题的时候才可以将题目中的信息进行整合,     

高中物理教学中对学生解题能力的培养

物理是高中学年段重要的学习科目,学生的解题能力提高了,做起试卷来便更轻松,分数自然也更高。教师可从四方面入手,就高中物理教学中对学生解题能力的培养加以探讨,以期全面深化物理教学的有效性,提高学生的解题能力。     

如何指导学生完成课本中的练习

做题是学习物理不可缺少的重要一环.学生在高中三年学习中大体要完成1500道物理练习题.通过做题,可以不断深化对基本概念和规律的理解,夯实基础,提高能力. 一般说来,教材中的例题和习题是有一定质量的.如何提高其利用率呢?如何在完成一定练习量的前提下,提高做题的质量呢?我要求学生做完一道教材中的练习题后,继续完成下面四项工作:     

突破思维障碍巧解物理习题

在高中阶段,物理是几乎所有学生最头疼的科目。学生之所以怕物理,主要是因为遇到习题常常束手无策,没有思路,更谈不上什么灵活应用了。在现实生活中,虽然大力提倡素质教育,但作为学生通往大学的唯一途径还是高考,那就不可避免地离不开考试,更离不开做题。下面结合学生的实际情况,对怎样快速审题、解题,谈一下个人的几点看法。首先,要明确做题的目的。现实情况是有不少学生根本不知道做题的真正目的。只是为了应付老师布置的作业,为了做题而做题,把全部的精力用在求结果上(题目中间要求什么就想着求什么)。耗费了大量的时间也想不出所以然来…     

浅议高中物理课堂教学策略

在高中各科中,学生普遍认为物理是最难学的科目.在物理学习中出现学生学习困难的问题相对于其他科目来说也较严重,总有为数不少的学生在物理学习中感到吃力甚     

如何上好高中物理习题课

在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分学生,特别是物理成绩中下等的学生,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在自己独自解题时不会.”解题却恰恰是掌握知识程度的体现,所以这个问题值得老师和学生们仔细研究.     

高中物理课后反刍式学习的实践与思考

<正>高中物理知识点多,课堂容量大,课上学生来不及消化吸收,易出现概念模糊、定理困惑、公式混淆等现象,滋生畏惧心理,导致遗忘加剧。因此,物理课后反刍式学习显得十分重要。一、反刍式学习实践反刍式学习应当从物理知识、解题思路、学习思想三个层面上理解、总结、提升,以实现物理学习的最优化。1.物理知识层面:主要是反思课堂学习中,物理知识方面存在的问题。课后阅读理解。未曾做题先读书,课后     

高中数学解题中常见错误成因及应对策略

随着时代的不断发展,我国的教育水平和教育环境也有了极大的改善。高中阶段的数学教学对学生未来的学习和发展来说意义重大,这也在一定程度上意味着学生学习的知识逐渐向深层化发展,对于学生来说是极大的挑战。良好的数学解题能力与数学解题思维能够在很大程度上助力学生提升数学学习能力,但一些学生在做题过程中常常会出现一些错误,从而降低自己的解题水平。因此,如何降低学生在做题中的出错概率就成为现阶段高中教师需要重点思考的教学问题。     

基于思维训练的高中物理习题教学策略探究

物理在高中学习当中属于学习困难较多的一门科目,许多学生心里会有疑问,觉得自己在初中的时候物理成绩经常八九十分,为什么到高中之后学习物理却很困难,尽管努力学习但是成绩提高得很慢。通过大量的研究发现高中物理相比于初中物理来说更加注重对于学生思维的训练以及物理综合能力的考查,大部分学生在物理解题过程中缺乏严谨的分析和逻辑推理,这就直接导致了高中物理成绩的不理想,因此本文主要探讨基于思维训练的高中物理习题教学策略。     

如何解决高中物理“听得懂，看得懂，不懂做”的问题

在高中各理科科目中,物理是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学．总有这样的疑问：“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。”     

论高中物理教学中学生解题能力的培养策略

物理是高中阶段的重要教学科目,一直以来受到传统教育的束缚。伴随着新课改不断深入推进,越来越强调提升学生的物理学习效率。文章总结学生错题原因:审题不严密、解题思维单一、缺乏习题总结能力。并从学习兴趣、解题规范、解题方法、习题训练、习题总结五个方面提出教学建议。