浅谈色彩构成教学重在创新能力培养

色彩构成能够丰富学生的设计思维，提高审美的判断能力，倡导创新的变革精神。色彩构成的学习和掌握直接关系到夸后设计作品中色彩修养和创意水平的高低。     

网站标志设计浅说

网站标志设计取决于创意，而这一创意的艺术个性必须与所设标志内涵相切合，具有人精神。色彩、图案、符号等等的运用均须服从于此，冈站标志是审美性和实用性统一的产物，偏执任何一端都是不可取的。     

试论美术教学与环境创意

美术教学创新应当提高教学环境的审美创意。通过对造型、光线、声音、色彩以及心理激励、教学问题设计等多种因素、手段的分析和运用，创设优美而和谐的审美教学环境，以取得美术教学的最佳效率。     

论服装图案设计的创意思维

创意思维是抽象的概念,强调的是联想与想象创造出与众不同的新奇感。创意思维在服装图案设计上体现出新颖、独特的创意之美,而图案设计能够通过灵感源、构成方式、色彩搭配及表现技法折射出创意思维。通过重新组合,创造出的图案,增强了服装的艺术魅力与精神内涵,其审美价值和人文积淀,传达出艺术的形式美,更传达出设计者的设计理念。     

平面图像处理中的色彩审美探析

在平面图像处理中,对色彩的数字化处理运用使色彩表现的空间更加广阔.图像处理中的色彩设计体现了作者的情感、趣味、意境等设计意匠,有创意的色彩运用离不开对色彩的深刻理解,要充分把握和灵活运用色彩基础知识,在图像处理中合理配置和谐运用好色彩,创造出富有审美价值的视觉艺术作品.     

期刊插图设计的思考

插图在期刊中占有重要位置.精美插图的产生,是一个平面艺术实践的过程.这个过程包括策划创意.构图设计和色彩的合理运用.插图设计的构图必须确保艺术价值和审美价值.坚持色彩构成的基本原理是重要的,插图色彩要反映期刊文章的性质和特征.插图设计与期刊文学性存在内在联系.插图设计艺术活动有其内在规律.     

色彩:服装的特殊语言

在服装设计中，色彩是设计的三大元素之一。服装色彩具有依赖性、实用性、灵活性等特性。服装的色彩设计应力求将色彩的基础理论和现代审美的敏感有机地结合起来，融理性与感性为一体，使色彩在服装设计中更富有时代的审美情趣。     

浅谈设计色彩教学

计算机的运用,电脑绘图软件的出现使色彩设计变得更方便,作为专业基础的色彩课的教学重心应放在快速掌握色彩审美规律,整个课程的设计以现代色彩学为学科基石,以写生为创作源泉,以现代主义诸流派和当代艺术为创意借鉴,以电脑辅助设计为手段,培养学生具有敏锐的色彩感觉和形成正确的运用色彩的意识,引导学生用设计应用的眼光来看待色彩,使之有目的性地展开设计实践。     

色彩构成课之我见

构成课是认识课不是技法课,这是个必须明确的教学概念。通过色彩构成的学习,使学生对色彩的组织形态和色彩特征的认识得到加强,丰富学生的设计思维,提高审美的判断能力和倡导创新的变革精神,使学生在思考能力,表现能力,应变能力等方面得到提高,学会科学的思维程序,打破常规界限,掌握逆反思维的创意方法,以新求质的创意理念从心理,生理意象上多角度,多渠道,多途径的拓展设计的创作方法。     

色彩，直击心灵的艺术——论小学美术色彩教学策略

色彩是美术创作的主要元素，在美术教学中占据重要地位。色彩的丰富性、趣味性、多变性以及融合性能让美术课堂更加灵动，富有创意。在教育改革背景下，美术课堂已经成为熏陶学生审美能力与创造能力的关键途径，而色彩教学融合了色彩的特性，强调学生感官能力与思维能力的发展，可以作为培养学生美术素养的有效方式。本文探讨了色彩教学的价值，并论述了小学美术课堂色彩教学的有效策略，以供参考。     

“我是神话创讲人”——四上第四单元“文学阅读与创意表达”单元整体设计与典型课例设计

<正>单元整体设计【设计依据】“文学阅读与创意表达”学习任务群侧重对应语文核心素养中的“审美创造”，本学习任务群应在“审美创造”这一连接点的统整下，建构读写深度融合的学习任务，让学生在发现美、欣赏美、表现美、创造美的审美实践活动中提升审美素养。“文学阅读与创意表达”学习任务群第二学段“学习内容”第三点指出：     

包装装潢中的色彩设计研究

色彩对包装装潢设计是至关重要的，要充分重视并研究市场的变化，将色彩的基本理论灵活地应用于包装装潢设计中，使设计的色彩符合市场的审美需求，能够满足人们追求新配色的心理。从多个方面研究色彩的时代特征与倾向，保持包装装潢色彩设计的创造性是每一个平面设计师为之努力的方向。     

学习任务群视域下的童话文本价值及教学指向

童话在统编教材中举足轻重，但其教学却往往出现忽视童真童趣、缺失文学审美、创意表达以及思辨能力培养等典型问题。教学中，必须清晰“文学阅读与创意表达”任务群的价值与定位，体会童真童趣，在亦真亦假中培养想象能力；聚焦文学语言，在整体和局部中积累运用语言；增添思辨色彩，在对话交流中培育美好人性。     

食品包装设计中情感因素探析

商品包装的设计不仅要能全面地引导消费者,而且还要最大限度地激起受众的消费欲望,满足受众的审美需求.文章以德芙巧克力包装设计为切入点,从包装设计的"形"、"色"、"质"分析得出了好的食品包装设计不仅包含了文字、色彩及图形等内容,还要借助于文字、色彩、图形图案构成的创意形象结合造型及材质来传递设计师的情感,并与受众进行沟通和交流,从而实现设计师、商品、受众三位一体的情感互动.     

浅谈住宅室内色彩设计

从住宅室内色彩设计的审美角度出发、分析了色彩的三大特征：色彩心理情感、象征性、识别性。点明色彩在室内设计中的重要作用，进而系统地讲述了室内色彩设计的方法：色彩与人的年龄、个性的协调、与环境的协调、与建筑材料的协调，并以此为基础，论述了室内色彩设计的要点：①立意在先②色彩简洁③主次分明。最后总结出作为一个现代室内设计师如何设计出具有高品味．富有个性的住宅室内色彩环境。     

运动鞋款式设计的要素及其应用

目前,我国国产运动鞋普遍存在产品同质化,缺乏设计创意的现象,基于此,从造型、色彩、图案纹饰以及材质等4个因子出发,探讨运动鞋款式设计的要领。研究表明,运动鞋在造型设计上应凸显更加适合设计风格和理念的细腻情感;色彩设计应注重整体色彩表达的内涵、意味以及意境的平衡、和谐、统一;图案纹饰应注意与工艺技术结合,运用创新法则,做到审美性与实用性的统一;材质则应注意在保障运动功能的同时把握材质元素间的组合关系和规律,以辅助造型设计达到凸显设计理念、迎合消费群体心理激辩倾向的总体目的。     

家居设计的审美与创意

通过对设计概念、杰出设计标准的阐述,以及对新的审美趋向与设计创新思维的研究和分析,给家居设计与设计教学以启迪和帮助。随着现代科学技术的不断发展,新的审美趋向,新的创意思维的不断涌现,从这些杰出的家居设计作品中可以感悟到设计无限、创意无限、快乐无限。     

网页设计创意与视觉元素审美性研究

本文以网页的创意设计和视觉形式为主线,探讨了网页创意设计的意义和创意获取的方法,分析了网页的版式、文字、色彩、图形、图像、动画与流媒体等视觉元素的不同功能和相互之间的互动关系。从审美的角度阐述了网页设计形式对网页整体视觉效果的影响。本文还指出网页设计应与我国传统文化相结合,以营造具有中国化风格的网页设计的新局面。     

古埃及传统装饰图案创意应用研究

现代的图案设计是从传统图案发展而来的,辉煌、稀有、神秘的古埃及图案是享有世界盛名的极有特征的图案。本文试图通过对古埃及图案的造型和色彩,组织构成形式,古埃及图案对现代平面设计的审美意义,以及对古埃及图案发掘与创新的方法等几个问题的阐述,使古埃及图案创意应用赋予全新的创作理念及功能与形式,使之成为适应和符合现代社会审美与实用需求的现代装饰图案。     

试论绘画色彩形式语言在服装设计中的创意

服装艺术设计,兼具艺术性与实用性两种属性,本文综述服装艺术设计与绘画色彩形式语言的重要关系,以中国传统绘画、西方现代绘画、其他姊妹艺术设计为切入点,析证明绘画色彩形式语言与服装设计创意有着重要的紧密关系,说明了绘画色彩形式语言作为创意灵感和设计元素也占据了很大的空间,对于服装整体设计水平的提升有重要的现实意义.