基于外贸业务员工作过程的外贸课程教学模式改革

基于对宁波5家外贸企业的实地调研,本文概况了被调研企业对应届大学毕业生应聘外贸业务员的要求以及该岗位的工作过程,同时提出了以基本素养和英语能力为主、国际贸易实务知识和操作能力为辅的外贸课程教学模式,旨在为国际贸易相关专业培养以外贸业务员为主的应用型、技能型、毕业即能上手的外贸人才提供借鉴。     

外贸跟单员专业建设思路

基于目前广东省和东莞市经济发展对外贸人才的大量需求,跟单员(单证员)专业的设置具有较强针对性和可行性.跟单员专业目标旨在培养学生掌握英语语言应用技能、实用商务应用技能、现代信息应用技能、能适应现代社会发展需要的复合型外贸应用人才.跟单员专业建设离不开综合素质较高的"双师型"师资队伍、多功能的实验室以及校内外实习实训基地作支撑.     

物联网主体岗位群工作任务与职业能力分析

在国家把物联网纳入＂十二五＂规划的形势下,从2010年起各地高校相继开设了物联网技术相关专业。对物联网电子通信类企业主体岗位（群）工作任务与职业能力进行分析,对于新专业的开设有着重大的意义。在调研分析的基础上,给出了物联网电子通信类企业常见岗位工作任务与职业能力分析意义、分析流程和分析表,探讨了物联网技术专业应注重培养的知识结构、能力结构、素质要求等,以期使研究工作有助于为即将开设该专业的学校提供参考。     

工作任务与职业能力分析会工作流程与技巧

从工作任务与职业能力分析的涵义及其重要性出发,本文对工作任务与职业能力分析会的工作流程、人员组成和选择、方法与技巧、时间选择及注意事项等方面进行了探讨,旨在为高职教育人才培养方案的开发提供参考。     

基于工作任务分析法的新型职业农民职业能力探究

新型职业农民的培育关系到农村人力资源的开发,也关系到“四化同步”和乡村振兴战略目标的如期实现,意义重大。新型职业农民培育的关键目的、核心任务是提升其职业能力,而首要前提则是明晰职业能力的基本构成。采用工作任务分析法探究新型职业农民的工作领域、工作任务以及具体的职业能力要素,从知识、技能、才能等方面构建职业能力框架。研究表明:新型职业农民具有农场生产管理、农业互联网创业营销、涉农财务管理、关系组织与协调等8大工作领域,承担23项工作任务以及56条具体职业能力要素。研究为决策层、执行层科学开展新型职业农民培育工程提供理论依据与实践参考,具有重要政策参考意义。     

基于工作任务分析的高职工程造价专业职业能力研究

文章针对高职工程造价专业学生就业主岗位造价员的职业岗位工作任务进行了多维度剖析,分析探讨了高职工程造价专业学生必须具备的职业能力。     

工作任务与职业能力分析会的方法与技巧——番禺职业技术学院的实践与思考

以番禺职业技术学院三个课改试点专业的工作任务与职业能力分析会为例,从操作层面探讨了工作任务与职业能力分析会的方法与技巧。     

纺织业提升战略背景下纺织品外贸岗位职业能力的研究

后危机时代,中国纺织工业启动了纺织业提升战略。在此背景下,纺织品外贸岗位及其职业能力要求随之发生了变化。文章以绍兴为例,研究纺织业提升战略背景下的纺织品外贸岗位、纺织品外贸岗位职业能力及能力域等,以期为相关专业的课程体系和内容建设提供参考。     

基于学习性工作任务的《电子产品分析与制作》课程开发与研究

学生职业能力培养是高职教育的主要任务,开发出科学合理的学生性工作任务,可以让学生在完成任务的过程中培养其职业能力。     

电子商务类岗位工作任务与职业能力分析

为使培养的电子商务专业学生更能适应企业对电子商务人才的需求,改革现有教学体系、探索新的人才培养模式,有必要先对企业的电子商务人才需求进行调研。本文在调研的基础上,分析了工作岗位与每个岗位对应的工作任务,最后总结出企业在实施电子商务的过程中对电子商务专业人才知识、能力、素质的要求。     

高职商贸类专业外贸跟单能力培养研究

外贸跟单能力是近几年外贸行业新兴人才外贸跟单员所需的核心能力。分析目前高职商贸类专业外贸跟单能力培养中存在的问题和原因,从专业设置、课程体系、教学内容、课赛衔接、校内外实训基地建设、师资建设和教材建设等方面提出对策建议。     

常熟外贸竞争力现状与对策分析--常熟市中小企业竞争力系列研究之四

20世纪90年代以来,常熟市的经济外向度显著提高,但仍存在着外贸依存度不高、出口商品结构不合理、利用外资规模偏小、投资主体集中度偏高、内资企业出口能力明显滞后等问题。解决这些问题的对策：一是实施“走出去”战略,在更大范围和更深层次上参与国际竞争与合作;二是通过产业集群化战略将传统的纺织．产品出口的比较优势发展为竞争优势;三是坚持出口市场的多元化战略,重视开发高、低两种不同层次需求的海外市场;四是将引进外资与常熟市经济可持续发展战略相结合。     

外贸函电课程中的任务型教学法应用实践与效果评估

在外贸函电课程中采用任务型教学法,有助于激发学生学习的主动性,提升学生的综合素质,锻炼解决实际问题的能力。但在外贸英语函电课程中如何评估学生的"任务"完成情况却少有学者提及。如果在外贸函电课程中实践任务型教学方法时,将"任务"设定在真实商业环境中,两种评估方法即可使用,一是学生是否真正投入商业环境,使用商业词汇;二是学生在沟通中是否以"共赢"为目标,提出创造性的解决方案。     

扩大进口与抑制出口以平衡贸易收支策略分析

自1993年以来,我国对外贸易连年顺差,成为我国国际收支顺差和国际储备不断增加,贸易摩擦不断升级的重要原因。如何减少贸易顺差已成为不得不做出的策略性选择。目前我国已经采取了一系列扩大进口、抑制出口的政策。在此经济背景下,对这两种策略进行SWOT分析,结合中长期调控目标,提出如何趋利避害,双管齐下“压顺差”的策略选择对平衡贸易收支具有现实意义。     

透析我国外贸依存度

作为正在崛起的经济大国，我国经济面临的内外环境都在发生重大变化。这一点通过我国外贸依存度的快速提升可见一斑。但如何全面、客观地认识我国的外贸依存度，从而制定出相应的政策，将直接关系到我国的外贸经济发展能否顺利进行。     

广西外商直接投资对外贸加工贸易影响的实证分析

加工贸易对优化外贸进出口结构、带动配套产业的发展、解决社会就业等具有重要意义,要把加工贸易作为加快广西工业发展的重要组成部分。外商直接投资也是广西对外贸易经济发展和GDP增长的重要助力。分析近年来广西外商直接投资和加工贸易的发展现状,运用图表数据对广西外商直接投资对加工贸易地区分布的影响进行现状分析,再用实证分析方法分析广西外商直接投资对加工贸易规模的影响,探究如何能让外商直接投资和加工贸易得到更好的发展。     

南平外贸竞争力实证分析

南平地处山区,经济实力较为薄弱,外贸竞争力在海西城市群中处于劣势。通过多个指标、多种方法对南平市的外贸竞争力进行评价分析,并据此提出相应的建议。     

再论FDI与中国对外贸易的实证分析——就《FDI与中国对外贸易的实证分析》与陈波博士商榷

通过验证得出陈波博士《FDI与中国对外贸易的实证分析》一文中实证分析存有错误,并在重新建模与实证分析的基础上得出与原文不同的结论:外商直接投资仍然对我国外贸出口起到积极的促进作用;国内固定资产投资对出口的促进作用不是很明显;中国GDP的增长与外贸出口依然有很强的正相关关系。     

环境与对外贸易可持续发展分析

环境保护与国际贸易之间的关系历来都是不可忽视的。当前我国在对外贸易中存在的环境问题主要有生产污染、生态环境破坏、废弃物转移、环保技术落后、以及绿色贸易壁垒，等等。要解决环境问题，促进对外贸易的可持续发展，必须采取一些积极的措施，如建立法律标准、加强国际间的合作、调整贸易投资方式、环境成本内部化、以及改革外贸管理体制等。     

对外经贸合同功能语篇分析

功能语篇分析理论主要包括语域理论、语类结构潜势理论以及语言使用中的“选择”。借助功能语篇分析理论对经贸合同进行语篇分析,可以进一步认识对外经贸合同的语篇特点,培养学生经贸合同写作能力,切实提高经贸合同教学质量,