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1.
实践中,纪检监察派驻机构缺乏独立性、权威性和专业性,工作缺乏有效性。究其原因,主要在于派驻机构的双重领导体制影响较深,"统一管理"体制未能真正统一,职责范围不够明晰,以及干部配备不到位等。因此,需要在全国范围内统一"统一管理"体制,理顺派驻机构与派出机关、驻在部门等之间的关系,合理确定派驻机构职责范围,并创新派驻工作机制。 相似文献
2.
李正旭 《遵义师范学院学报》2016,(4):25-30
作者首先回顾了我党纪检监察派驻机构的发展历程和现有的改革模式,接着以贵州省遵义市推行纪检监察派驻机构突破性改革实践为例,分析了原有派驻部门纪检监察机构的体制缺陷,介绍了派驻机构体制改革的路径设计,并用相关数据论证了改革的成效,同时还分析了改革中存在的问题,最后提出了在反腐败战略转型的背景下,纪检监察派驻机构体制改革的政策建议。 相似文献
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田超 《邯郸职业技术学院学报》2023,(4):85-87
高校纪检监察机构监督机制是指由一定的结构组成,以明确的程序和措施为依据,对高校纪检监察工作进行组织、管理和实施的活动过程。高校纪检监察机构监督机制是以学校纪委为主体,通过对校内各部门、各单位、各环节实施监督的过程,包括领导体制、组织结构、工作程序、制度建设和内部管理等内容。纪检监察机构的责任重大,有责任保障监督工作质量,因此对该机构定位、监督机制建构方法进行研究有重要意义。 相似文献
4.
高卫东 《合肥教育学院学报》2007,24(4):128-130
随着高等教育事业的快速发展,高校党风廉政建设和反腐败工作任务越来越重,给高校纪检监察工作带来了新的挑战。从高校纪检监察工作面临的形势、工作目标、工作主线等三个方面进行阐述,谈几点认识与思考。 相似文献
5.
董娟 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2024,(2):131-137
近现代监察派驻机构历来是学界关注的重要议题之一。通过历史梳理后不难发现,政治诉求、改革驱动、外部冲击和具体事件等因素的综合作用推动了近现代中国监察派驻机构的变革,形成其发展演进的迟缓性、改良性和断点性等特点,也客观造就了派驻监督不受重视、机构设置不够合理、缺乏有效监督制约等局限。然而,即便如此,作为古代与当代衔接转型的近现代监察派驻机构对监察法的创新、二元行诉模式的摸索和边区纪检监察派驻机构的局部探索等方面的积极意义与当代启示是值得肯定的。 相似文献
6.
通过从教育、制度、监督、惩处和加强高校纪检监察部门自身建设等方面,阐述了在效能建设中高校纪检监察部门应发挥的作用。 相似文献
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监督是纪委监委的基本职责、第一职责。高校纪检监察部门必须将监督挺在前面,克服重监督轻审查调查、监督虚化泛化等倾向,树立政治监督、精准监督、务实监督和依规依纪依法监督理念,从日常监督与重点监督相结合,做好高质量监督等方面入手,持续释放监督效能、势能,推进全面从严治党在高校持续向纵深发展。 相似文献
8.
文章分析了高校法律事务机构的职能和通常运行的几种模式,指出了现行运行模式存在的弊端,提出了高校法律事务机构应该朝着职能多元化、管理服务化、体系网格化方向发展的思路。 相似文献
9.
高等教育的快速发展,给高校纪检监察工作提出了新的课题,因此,创新高校纪检监察工作是新时期工作的要求。研究建立与之相适应的体制和机制,将对高校健康发展、创建和谐教育环境起着很重要的作用。 相似文献
10.
档案鉴定工作是一项十分严肃而重要的工作。长期以来,档案鉴定成为我国档案界研究的热点和难点,从理论到实践都展开了广泛的研讨。无论是归档鉴定,还是进馆鉴定、存毁鉴定、开放利用鉴定,档案鉴定工作贯穿于档案业务工作的各个环节。随着电子文件档案的兴起,“大档案”的形成,“大鉴定”呼之欲出。我们要破除鉴定工作无足轻重、重藏轻鉴和等待观的态度,把鉴定工作切实重视起来。 相似文献
11.
杨景武 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
市场经济体制的建立和发展,以及高校内部体制改革的加快,高校纪检监察工作必须适应当前的新形势的发展,从实际出发,解放思想,转变观念;加大支持改革力度;加强学校党风廉政制度建设;强化监督机制,提高监察效能;建立精于高效的高校纪检监察队伍。 相似文献
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丁利斌 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):63-64
根据人民银行总行党委《关于加强人民银行县(市)支行监督管理机制建设的指导意见》和《关于全面推开人民银行县(市)支行监督工作机制建设的通知》两个文件精神,人民银行系统在加强县(市)支行监督管理机制建设中让大部分单位采取了派驻式模式,但是在这种管理机制下,还存在一些问题影响了监督机制作用的有效发挥.分析了基层人民银行开展党风廉政建设工作中面临的新情况、新问题并提出了相应的对策. 相似文献
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高校心理健康教育工作机构与模式的创建 总被引:4,自引:0,他引:4
高校心理健康教育,是当前高等教育中最具活力的研究与实践领域之一。在其十多年的自身发展历程中,研究者与实践者从各自不同的角度和立场出发,加深了对心理健康教育的认识,设置了心理健康教育的工作机构,提出了心理健康教育的一些工作模式。但同时也带来了认识上的纷争、实践上的混乱,其工作机构、工作方式的研究多局限于经验层面的探讨,使心理健康教育的工作实践呈现出形式化、简单化的倾向。文章结合党中央至教育部等职能部门的相关文件精神及实践中的思考,对高校心理健康教育工作机构的设置及工作模式的建立进行系统的论证,以试图规范我国高校心理健康教育的实践,提升其科学化水平。 相似文献
15.
结合高校反腐倡廉建设的新形势和新要求,深入剖析了高校纪检监察机构的办案能力存在不足的现状,从教育、队伍建设和激励机制等多个方面提出提高高校纪检监察机构办案能力的对策,以促进高校党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。 相似文献
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陈向东 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(6):52-54
强调高校机构与编制工作的有效性是实现这项教育人事政策价值特征的基础,是国家宏观管理高等教育和高校自身发展的客观要求。作为高教工作,要正确理解和准确把握高校机构与编制工作有效性的内涵,不断地转变那些与高校机构与编制工作有效性相悖的观念与行为,才能实现高校管理工作的创新,高校的管理体制改革才能达到预期效果。 相似文献
18.
杨雅欣 《扬州大学学报(高教研究版)》2022,(5):56-63
新型研发机构作为实现大学、政府、企业、科研院所之间新型合作关系的主要产物,不仅深化了政产学研合作,积极响应国家创新驱动发展战略的实施,还为优化高校科研组织结构,使高校更好地服务地方经济社会发展提供了有效途径。对我国新型研发机构的发展现状进行研究,以广东华中科技大学工业技术研究院为例,从目标定位、组织架构、运行机制等方面进行深入探讨,可以为我国当前高校科研组织变革提供诸多启示:革新学术理念,开展跨学科研究;建设新型平台,创新组织运行机制;重视社会影响,服务创新驱动发展;注重社会贡献,制定科学评价体系。 相似文献
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学术不正之风不仅是学术界,也是全社会关注的问题.从性质看,学术不正之风不仅涉及道德层面,某些行为已触犯党纪国法;从危害看,学术不正之风不仅局限于学术领域,而且影响到知识创新和人才培养;从措施看,防止学术不正之风工作目前措施少且力量弱.防止学术不正之风,高校纪检监察部门有许多有利条件,需要积极参与. 相似文献