产学研协同视角下跨境电子商务人才培养研究

近年来,我国的贸易逐渐与国际接轨,跨境电子商务凭借诸多优势,得到了良好的发展前景。因此,本文基于产学研协同视角下跨境电子商务人才培养展开探讨研究,阐述当前跨境电子商务发展与人才供需之间的矛盾,分析人才培养存在的诸多问题,提出了有效的人才培养策略。     

高校跨境电子商务日语复合型人才培养模式的探索

分析当前各高校跨境电子商务日语复合型人才培养模式的现状和不足,并提出相应的改进建议,期望能推动跨境电子商务日语复合型人才培养模式的创新发展.     

高校跨境电子商务人才培养研究——以苏北地区高校为例

跨境电子商务的迅猛发展对高校人才培养的数量和质量提出了新的要求。对高校跨境电子商务人才培养情况进行分析,针对跨境电子商务人才培养过程中存在的培养目标不明确、师资力量薄弱、实践环节欠缺等问题,从培养目标、课程体系、培养方式、专业师资团队、考评机制等方面提出苏北高校开展跨境电子商务人才培养的策略和建议。     

产学研协同视域下跨境电商专业人才培养研究

近年来,国内跨境电商产业发展速度不断加快,我国跨境电商在国际市场中的地位亦在持续提高,逐渐成为外贸领域的主要支撑点,促进了跨境电商产业长足发展。以产学研协同视域下跨境电子商务专业人才培养必要性入手,分析了跨境电子商务专业人才培养面临的困境,提出了产学研协同视域下跨境电子商务专业人才培养策略。     

三元协同制电子商务人才培养模式探索——以南京高等职业技术学校电子商务专业为例

以南京高等职业技术学校电子商务专业为例,提出基于名师工作室的"企业+工作室+课堂"三元协同制电子商务人才培养创新模式及该模式的具体实施办法。     

跨境电商人才校企“双主体”协同培养模式探索与实践

自"一带一路"倡议实施以来,跨境电商行业迅猛发展,由此催生了对复合型跨境电商人才的巨大需求.本文在分析跨境电商人才校企协同培养现状及不足的基础上,从校企合作形式、人才培养课程体系、实践教学模式、双师型师资队伍等方面构建了跨境电商人才校企"双主体"协同培养模式。     

浅谈电子商务物流人才的培养

随着社会的发展,科技的进步,电子商务在我国的经济增长中发挥着越来越重要的作用。一个完整的电子商务交易过程一般都包括信息流、资金流和物流。其中物流是信息流和资金流最终实现的根本保证,如果物流传递速度跟不上信息流和资金流的速度,电子商务的优势是体现不出来的。我国物流人才的缺乏明显制约着我国迫畅快捷准确物流系统的形成,所以我国各部门必须加强物流人才的培养,本文主要阐述学校教育方面培养高素质综合型物流人才的途径和方法。相信高效物流系统的形成必定会促进电子商务的发展,进而加快我国国民经济的增长。     

电子商务专业人才培养模式探讨

在分析当前电子商务对人才的需求和电子商务人才培养的重要性的基础上,提出电子商务专业的培养目标,并就电子商务专业培养体系的设置进行初步分析,探讨电子商务人才的培养层次、学习内容及教学手段。     

吉林省民办高校英语专业跨境电子商务应用型人才培养模式研究

近年来,英语专业"外语+"的应用型人才培养模式已成为学科建设的主流,跨境电子商务方向成为最新的人才培养方向.文章对吉林省12所民办本科进行调研后,得出目前英语专业跨境电子商务方向的人才培养模式在课程设置、师资培训和实践教学三个环节上的基本现状,指出其学科归属尚未确定的特质,总结出人才培养过程中亟待解决的教学实践问题.     

以WebService为核心的协同电子商务研究

目前,电子商务虽然已经发展到协同商务阶段,但．仍然存在一些问题,分析WebService的关键技术及WebService架构下的商业流程。将WebService应用于协同电子商务中,形成以WebService为核心的协同电子商务模型,优势明显。     

校企协合作培养跨境电商人才的模式探析

随着跨境电商行业的迅猛发展,对跨境电商的人才需求不断增加,而跨境电商人才培养与企业人才需求之间的差距也在不断加大。从现有的人才培养状况出发,为满足跨境电商对人才的实际需求,采取校企协合作模式是培养应用型电商人才的有效途径。     

论电子商务人才的培养

当今中国电子商务飞速发展，但电子商务专业毕业生却在就业市场上找不到工作，这是由各大中专院校对电子商务概念不清、教学思路模糊所致。只有从深入分析电子商务的概念入手，明确电子商务的作用范围，辨析人才市场上对电子商务人才的需求，才能理清各大中专院校在电子商务人才培养方面存在的各种缺陷与不足，从而提出中国电子商务人才培养的思路与模式。     

对接跨境电商行业需求的商务英语订单式人才培养模式探讨——以广州城市职业学院为例

商务英语专业人才培养要面向市场、服务产业,对接跨境电子商务行业需求,实施订单式的人才培养模式。     

跨境电子商务背景下国际经济与贸易专业人才培养改革创新

跨境电子商务迅速发展,导致行业实用人才供不应求。本文结合跨境电子商务综合运营的特点,对比分析其与传统国际贸易的异同,从当前各大高校国际经济与贸易专业人才的培养实际出发,提出调整课程体系,增设信息技术、数据分析及小语种课程,突出实践教学地位,成立就业定向班跨专业培养等对策建议,对弥补跨境电子商务人才缺口、提升专业人才培养质量、创新专业人才培养模式有一定的指导和参考意义。     

高校电子商务专业培养模式的探讨

电子商务作为一个新专业，其学科知识具有多样性、综合性和创新性等特点。电子商务教育需要我们摆脱原有人才培养模式的束缚，超越传统的教育思想与管理理念，走开放式合作化的办学道路，在教学方面推行以学生为中心的服务式培养模式。     

温州跨境电子商务人才培养路径与实践

跨境电子商务人才已成为制约温州跨境电子商务发展的瓶颈。针对温州跨境电子商务人才需求多、缺口大、要求高的现状,积极探索跨境电子商务人才培养路径,对温州"人才强贸、电商强市"战略的实现,必将起到推动作用。     

高职院校跨境电子商务人才培养研究

随着跨境电子商务的迅速发展,市场对跨境电子商务人才的需求也更为迫切,同时要求也更高,需要同时具备电子商务、国际贸易和外语多方面专业要求。本文通过对跨境电子商务人才需求情况及跨境电子商务岗位人才需求进行分析,提出高职院校跨境电子商务人才培养模式,为高职院校培养适应市场发展的跨境电子商务人才提供理论依据。     

复合型长期照护人才协同培养模式的探讨

长期照护需求的提高对长期照护人才的培养提出新的挑战。目前,我国长期照护人才培养领域存在"照护人力总量不足,流失率较高""专业化程度不高,知识结构不合理""专业化培养格局尚未形成"等问题。本研究提出围绕区域长期照护体系,通过整合政校行企多方资源,创新体制机制,探索以专业照护为核心,具有整合老年人生活照料、康复护理、精神关怀相关知识与技能于一身的复合型长期照护人才的多方协同培养模式,即完善与产业链对接的专业链建设、构建与服务模式和服务内容及职业标准对接的课程体系、打造长期照护人才梯队、实施以现代学徒制为主的人才培养模式、建立完善长期照护人才培训体系、建设高水平双师型队伍、积极推进人才培养国际化等七条策略措施。