共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在高中阶段的学科教育体系结构中,化学课程是一个非常重要和关键的组成部分,同时也是高考重点考查的学科之一。众所周知,化学本质上是一门建立在实验基础之上的自然学科,实验不仅是化学课程知识,也是学生理解化学、学会用化学的重要学习方式。而且在化学学科核心素养中,实验技能是一个重要组成部分。在日益强调培养学生学科核心素养的背景下,需要高度重视高中化学实验教学的全面优化和完善,力争达到更好的教育教学效果,这也是现阶段高中化学教育的一条必经之路。因此,文章针对核心素养背景下高中化学实验改进与创新进行深入探究和分析。首先阐明核心素养背景下高中化学实验教学的重要性,然后分析现阶段高中化学实验教学工作中存在的不足,最后提出针对性的优化和完善建议,希望对新时期高中化学实验教育工作起到指导作用。 相似文献
2.
陆国琴 《中学生数理化(高中版)》2014,(10):23-23
<正>科学探究不仅是一种重要的学习方式,同时也是高中化学课程的重要内容.化学实验是科学探究的重要形式,用化学实验的方法学习化学,既符合化学的学科特点也符合学生学习化学的认知特点,是化学教学实施素质教育的基本手段.实验教学是中学化学教学的重要组成部分,它直接影响着学生的各种能力,在化学教学中充分发挥实验教学的巨大优势,有利于学生创新能力的培养.在化学实验教学中,根据 相似文献
3.
在高中化学学科考查中,化学实验考查占据极大比重,这不仅仅是因为高中化学学科对于学生具体实践能力要求在不断提升,还是出于对新课标下化学学科应提升学生综合素养的要求。但是,单向实施的化学实验与传统化学教学课堂并无差别,只有具有学生互动实验的化学实验课堂才是有效的。本文将对比传统化学实验教学与互动性化学实验教学的差异,并以此得出高中化学实验教学在学生互动实验的重要性。 相似文献
4.
徐卫东 《新课程导学(上)》2014,(23)
化学是一门重要的自然科学,它的学科性质决定了该门学科是以实验为基础的学科,实验作为高中化学教学的一个重要组成部分,能够帮助学生更好地获取知识与形成能力。而随着新课程改革的不断深入,高中化学教材也进行了更新,提出了绿色化学的概念,并且还提出了新观念、新思想与新要求,要求高中化学教师正确地看待绿色化学,并把绿色化学的内容融入到实验教学过程之中,从而让学生形成良好的绿色化学观。 相似文献
5.
马菊梅 《新课程导学(上)》2014,(20):34
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验成为高中化学学科教学的一个重要组成部分,也是检测学生实践能力的一条重要途径。在高中化学实验教学中,既要强调安全实验意识,又要发挥学生的主动性,注重课堂实验的趣味性,激发学生的学习兴趣,提高学生实验能力,获得化学学习能力的提升。 相似文献
6.
化学是一门以实验为基础的学科,高中化学学习离不开对实验的学习,化学实验教学是化学教学过程中的一个重要组成部分.受到传统的应试教育的影响,如今许多教师在进行化学实验教学时往往只注重讲解考点而忽视了对实验过程的讲解.这种教学模式不但不能提高学生实验的动手能力,也不能加深学生对实验的印象,极大地阻碍了高中化学实验教学的有效性.随着新课程改革的推广,新课程标准更为注重对学生实验能力,动手能力的培养.因而如何采取有效的教学策略去提高高中化学实验教学的有效性成为了许多教育研究者探讨的关键问题. 相似文献
7.
8.
9.
2022年版的普通高中化学课程标准指出,化学教学应指向发展学生的核心素养,培养学生形成适应社会的关键能力与必备品质,引导学生在学习活动参与中,深入地理解化学理论知识,发展学习的证据推理能力,树立科学探究与创新意识,并树立正确的社会责任感.实验作为高中化学教学中的主要组成部分,需要承担起培养学生形成化学核心素养的职责,优化实验教学指导方法,助力高中生的全面发展.基于此,文章以高中化学实验教学为例,对学科核心素养渗透的原则以及有效策略展开了分析. 相似文献
10.
11.
李敏 《试题与研究:高中理科综合》2019,(26):0195-0195
高中化学是一门集理论与实验为一体的学科,其中的实验教学发挥着重要的作用,有利于培养学生的科学精神,提高探究能力,发展核心素养。但是在实际的化学实验教学中仍然存在着教学观念陈旧,教学方法单一,学生参与实践少等问题,这不利于高中化学实验教学的创新。所以本文主要是从转变实验教学观念、优化实验教学设计、创新实验教学方法、创新实验教学评价等几个方面来探究创新高中化学实验教学的策略。 相似文献
12.
13.
化学是一门以实验为基础的重要学科,实验更是科学研究最重要方法之一,是高中化学教学中最生动、最有效、最直观的教学方法,对学生学习化学、学好化学意义重大,笔者结合自己在高中化学教学一线的实践经验,从培养学生的观察能力、增强学生的探索创新能力、锻炼学生的实际动手能力这三个角度,对高中化学教学中应用实验教学进行了一些初步的探索和思考。 相似文献
14.
实验是高中化学教学的基础,对整个学科具有支撑性作用,对高中化学实验教学进行改革和创新是教学发展的必然需求。本文以苏教版高中化学教学为例,对苏教版高中化学教材的实验内容特点进行了归纳和分析,讨论了如何在高中化学教学中实现学生动手实验操作能力的培养。 相似文献
15.
马灵敏 《中国科教创新导刊》2013,(12):152-152
高中化学新的课程标准中强调着实验教学在化学教学中的重要地位,立足于将化学实验作为突破口,充分发挥其在高中化学教学中提高学生科学素养,全面促进学生的综合性发展的功用。本文分析了高中化学新教材实验教学的意义和特点,阐述了高中化学新教材试验教学的注意点,指出了新教材实验教学对提升化学教学质量的重要意义。 相似文献
16.
刘会进 《试题与研究:高中理科综合》2020,(30):0067-0067
实验操作是化学课堂的重要组成部分,实验教学 有着至关重要的地位。随着信息技术的飞速发展,使高中化学 实验教学的方式发生重大变化。在化学实验教学过程中,信息 技术与化学实验教学的融合与应用已逐渐成为化学实验教学 的发展趋势。将信息技术应用于化学实验教学,大大提升了教 学效果,提高学生自主学习能力,锻炼学生解决问题的能力。在众多文献及教学实践的基础上,基于现实,更加详细地探讨 信息技术和高中化学实验教学相整合的有关问题。 相似文献
17.
实验教学是高中化学教学的重要组成部分,实验教学质量的高低在很大程度上直接影响学生对化学实验知识以及理论知识的学习.新课程标准中将提高学生的实验能力,提高学生的探究精神放在了教学的关键性位置.本文就如何在高中化学实验教学过程中落实实验探究的实效性,提高学生的化学素养进行实践探索与分析. 相似文献
18.
<正>就高中化学实验教学评价而言,评价应先于教学设计,应贯彻落实“评价先行”的理念,从而发挥出实验教学评价的导向作用、诊断作用,切实提升高中化学实验教学效率,促进学生学科核心素养的发展。基于此,本文对核心素养视角下的高中化学实验教学评价进行了探讨分析,以期为相关从业人员提供参考。随着新课改的持续推行,素质教育越来越受重视,核心素养的培养也成了教学的根本目标。化学是高中阶段不可或缺的重要学科,而化学实验则是课堂教学的重要组成部分, 相似文献
19.
20.
实验是学好化学的重要方法,化学上许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的,研究实验教学策略具有非常重大的意义。在高中化学课教学活动时,高中化学教师不能再按照原来传统教学方式对学生进行"填鸭式"教学,如果是为了应试,"填鸭式"教学未必能够达到很好的效果。化学是一门以实验为主要内容进行讲解的学科,可以说化学实验贯穿化学这门学科始终,需要通过对高中化学实验教学的探究,达到强化教学效果的目的。 相似文献