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《机械制造基础》课程是高职机械类、近机类专业重要的一门专业基础课程．传统式教学方法已不能满足目前人才培养需要,改进教学方法,提高教学手段,加强教学实践已成为该课程教学改革的主要任务。 相似文献
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结合我院实际情况,分析《机械制造技术》课程教学过程中存在的问题,结合课程特点,提出《机械制造技术》课程教学改革的方法,以期达到提高《机械制造技术》课程教学质量的目的。 相似文献
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机械制造技术基础课程作为机电专业的一门核心、主干课程。其教学方法落后、教学手段陈旧、教学效果高耗低效,亟待改革。本文分析了机械制造技术基础课程的教学现状,针对教学中存在的问题和该课程的教学特点,探讨它的教学改革方法,以促进机械制造技术基础课程教学质量的提高和高技能人才的培养。 相似文献
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《机械制造基础》课程内容丰富,既有较深的理论和抽象的概念,又有实际应用知识,如何在教学中使学生掌握大纲要求的内容,达到教学目的,是任课教师面临的一个难题.就该课程的教学体系改革、教学内容优化、教学方法和教学手段的应用及考试方法改革提出了相关建议. 相似文献
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本文从高职教育培养高素质技能型专门人才的总目标出发．针对构建优化的课程体系、重视绪论教学和改革教学模式三个方面对《机械制造基础》课程的教学改革进行了探索。 相似文献
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张春燕 《中国教育技术装备》2011,(30):44-45
分析机械制造技术基础课程的教学现状,针对教学中存在的问题和该课程的教学特点,探讨机械制造技术基础的教学改革方法,以期促进机械制造技术基础课程教学质量的提高。 相似文献
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《机械制造基础》是高校机械类专业的重要的专业基础课。当前《机械制造基础》教学中存在着诸多问题。本文分析了该课程改革的必要条件,并提出了教学改革的相关措施。 相似文献
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成果导向教育是以学生最终取得的学习成果为目标设置教育教学活动,而应用型本科教育是以社会需求为导向,以培养学生知识、能力、应用为目标的教育模式。文章通过分析应用型本科院校开设《机械制造技术基础》课程当中存在的主要问题,提出应用成果导向教育理念进行本课程教学改革,并通过教学实践检验提出的教学改革方案的可行性和有效性,最终达到培养学生掌握知识、实践应用等核心能力的目的。 相似文献
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机械制造技术基础课程教学改革的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
对机械制造技术基础课程教学改革的目标、核心理念和方法进行了概括性总结,强调教学过程中师资队伍优化、教材建设和实验与实习基地建设的重要性. 相似文献
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季晔 《中国教育技术装备》2014,(20)
随着高等教育课程的改革,部分专业课程进行了适度调整,机械制造类课程也进行了整合。为了进一步提高机械制造技术基础课程的教学质量,增强学生立足企业、服务企业的能力,培养具有工程理念的应用性高素质人才,针对课程教学中存在的一些突出问题,结合授课感悟和学生课堂表现,对教学手段和方法提出改进措施。 相似文献
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广播电视大学《机械制造基础》课程教改探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
瞿学良 《江苏广播电视大学学报》2002,13(6):73-75
目前,广播电视大学《机械制造基础》课程在教学中存在教学内容和体系陈旧、教学方式和手段落后、教学效果不理想等问题。为保证教学质量,必须从培养学生的能力出发,改革课程教学内容、教学方法、教学手段,提高教学效果,实现课程教学目标。 相似文献
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《机械制造技术》课程教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
现行《机械制造技术》是机制专业的传统专业课《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》、《金属切削原理与刀具设计》、《金属切削机床》的综合，内容繁多，篇幅庞大，与生产实践联系密切。要教好《机械制造技术》课，除了要有厚实的机械专业理论基础与专业技术外，还必须在教学上采取一定的方法与措施，不拘一格、大胆创新，才能使学生更好地掌握专业理论并熟练运用这些理论解决生产实际问题。 相似文献
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根据高职教育突出实践教学、着重培养学生实践动手能力的目标，探讨了高职机械专业《机械制造基础》课程的教学改革设想和思路；提出了在教学内容上要进行合理整合，加大实践教学力度；采用动态式的教学方法以及合理的考核指标体系；给出了《机械制造基础》课程的教学改革具体操作方案。 相似文献
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陈婀娜 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):168
机械制造工艺是一门实用性比较强的工艺,也是机械类专业非常基础的一门专业课,对于学生来说学好这门课程是比较的难的,这就需要我们的相关工作者重视起机械制作工艺课程的教学改革工作,帮助学生对机械制造工艺进行学习。 相似文献
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为了提高高职院校机电类专业的教学质量,适应企业的人才需要,机械制造技术课程教学改革势在必行,主要可从教材、教学内容、教学方法、教学手段、课程考核等方面进行研究,并提出相应的改革措施。 相似文献