改革开放三十年来中共党员权利的变迁及启示

改革开放以来,中国共产党对党员权利的保障不断向深层次推进,党员行使民主权利的意识逐渐提高,以保障党员权利为基础的各项制度取得重大进展。30年来,党员权利的变迁经历了重新恢复、有序推进和全面发展三个阶段。新时期要继续推进党员权利的发展必须正确处理党员权利与党内民主的辩证关系,准确理解党员权利与党员义务的辩证关系,全面把握党员权利与党内权力的辩证关系。     

提高高校研究生党员发展质量的对策分析

研究生规模的剧增、研究生群体自身新特点等因素对高校研究生党员发展工作产生了一定影响。高校应尽快建立研究生党员发展的标准体系,科学设置党支部,加强党支部干部选拔及培养,创新党支部生活形式和内容,严格规范研究生党员发展程序,以提高高校研究生党员的发展质量,提升党的队伍的整体素质和战斗力。     

科学发展观视野下的大学生党员发展教育机制创新

创新大学生党建工作,培养和造就一大批青年马克思主义者,是高校党的建设中一项极其重要的战略任务。加强和改进大学生党建工作,必须贯彻落实科学发展观,以发展为第一要义,以创新为推动力,以人为本,实现大学生党员发展教育工作可持续发展,把立德树人的根本任务落到实处。西华师范大学坚持以科学发展观为统领,切实把科学发展观的要求落实到大学生党员发展教育的全过程中,从大学生党员发展、教育、管理、考评等方面着手,探索出了一套大学生党员发展教育新机制。     

论新形势下高校研究生党员发展工作的主客体关系

高校研究生党员发展工作存在入党积极分子不积极,发展对象客体化,发展过程形式化等问题。以上因素导致高校研究生党员发展的被动性,缺乏生机,不能充分体现研究生在入党过程中的主动性,使其主体性缺失。创新研究生党员发展机制的前提是必须厘清研究生党员发展工作的主客体及相互关系,以此为指导,充分发挥研究生入党积极分子和发展对象在党员发展过程中的积极性和能动性。本文提出新形势下高校研究生党员发展工作应以党员发展程序和思想教育内容为客体,以入党积极分子和发展对象为主体的主客体论,并明确两者之间是互动关系。     

大学生党员发展质量保障机制探析

随着国家社会主义市场经济体制改革进程的有序推进,新时期国家对党的建设工作越来越重视,加强党员队伍建设,不断提升党员发展质量,成为当前党建业务一项重要的基础项目。对于大学生党员发展过程中如何采取措施不断提升大学生党员发展质量,成为当前高校关注的重点。本文对加强大学生党员发展质量保障机制建设的意义进行了分析,围绕影响大学生党员发展质量的因素,提出了加强大学生党员发展质量管理的具体措施,以供参考。     

高校基层党组织先进性建设的探索与思考

党的先进性是通过全体党员高度的思想觉悟和良好的综合素质加以体现,而党员的先进性是以党员的综合素质为依托和作为载体而发挥作用的。以顺应时代发展的理念,切实保证党员在推进高校改革、维护学校稳定,在促进高校发展的大局中始终走在前列,这是党员的先锋模范作用得以充分发挥的必然途径。     

高师院校青年教师党员发展工作探究

文章以牡丹江师范学院青年教师党员发展工作为例,分析了高师院校青年教师党员发展工作中存在的问题,总结了高师院校青年教师党员发展工作的有效措施,即"创新理念,固本强基,增强活力"。     

加强和改进高校新生党员发展工作的思考

做好高校新生党员发展工作,必须以党员的先进性要求为指导,立足高校新生党员发展工作的实际,解放思想。走出高校新生党员发展工作中存在的误区;开拓创新,必须不断探索高校新生党员培育考察的新途径;必须坚持质量建党原则．把好高校新生党员入口关,保证学生党员队伍的先进性和纯洁性。     

新党章视角下大学生党员发展质量问题的新解读

党章是指导党的建设的纲领性文件,是加强党的建设的强大武器,大学生党员发展质量则是事关党的事业后继有人的大问题。以十八大新党章为指导,明确大学生党员的入党条件和能力素质要求,反思当前大学生党员发展的现状及党员质量问题,根据高校及大学生的实际推进党员质量建设的对策为:一是要严把大学生党员"入口关",二是使大学生党员真正做到"思想上入党",三是打造"大学生党员"品牌,以社会影响力确保党员质量。     

构建高校大学生党员“三大德育答辩”体系的探索与实践

为了提高大学生党员发展和教育的质量,构建以入党积极分子党员发展对象德育答辩、中共预备党员转正德育答辩及毕业生党员德育答辩为中心的三大德育评价新机制,来探索大学生党员教育管理的新途径、新方法。     

党团联动之大学生党员发展一体化实践探索

培养、教育入党积极分子,做好发展党员工作的基础和关键。以入党积极分子训练营、入党答辩、健康志愿平台共建,打造党团联动的新载体,积极构建分级的教育、培养模式和体系。     

列宁论党报的党性

共产党党报理论中的“党性”概念是列宁最早提出的。尽管现在这个概念在我国较为流行,但是真正了解这个概念产生时的所指,并按照这个含义运用的,只在历史研究领域。列宁论述党报的党性,是从1903年反对小组习气开始的。列宁明确提出衡量“党性”的标准,是党的纲领、党章(组织经验)和党的策略原则。     

试析中共早期的中间党派观

1 92 7- 1 935年 ,由于共产国际的影响以及党自身的原因 ,使党没能理智、正确地认识大革命失败后出现的中间党派 ,反而将其视为“最危险的敌人” ,从而给中国革命及党自身的发展带来了消极的影响 ,这为今天中共在处理与民主党派关系及在进行社会主义现代化建设上留下了深刻的启示     

伟大建党精神锤炼青年党员党性价值与路径

党性是一个政党固有的本性,是一个政党的生命力所系、力量所在。加强党性锻炼、提高党性修养,是青年党员保持自身先进性与纯洁性的终身必修课,也是我们党不断走向胜利的制胜法宝。伟大建党精神是中国共产党的精神之源,用伟大建党精神滋养青年党员党性,有助于其厚植崇高理想信念、激发强大奋斗动力、坚持发扬斗争精神。赓续伟大建党精神,锻造青年党员党性,要努力在提高思想认识、深入扎根实践、应对风险挑战等方面下功夫。     

浅议大学生党员的党性教育

本文指出对日益庞大的大学生党员群体进行党性教育,对于大学生成长成才和全面建设小康社会都具有重要的意义,为此,应做到四个方面的结合.     

论政党政治、政党外交与中国特色的政党外交

政党政治和政党外交是当今国际政治领域中的普遍现象,政党政治的普及为政党外交提供了坚实的基础和广阔的国际活动空间。政党外交是政党政治在国际政治领域中的重要表现形式。它是一个国家总体外交的重要组成部分,在国家总体外交中日益发挥着重要作用。中国共产党历来高度重视政党外交。中国共产党政党外交在中国特色社会主义建设事业中发挥着越来越重要的作用,取得了卓有成效的显著成就。