临床医学专业本科留学生全英文教学问题及对策

目的针对临床医学专业本科留学生全英文教学问题,提出解决对策.方法学校广泛宣传合作,提升留学生生源质量;强化全英文特色,向国际化靠拢;加强教师与留学生的互动交流,提高课堂授课水平,编写适宜教材并不断完善教学评估机制.结果留学生对基本理论、基本操作的掌握,临床资料收集能力,分析问题能力显著提高,同时,留学生对教师授课能力及教学满意度明显提高.结论留学生教学作为学校教学工作的重要内容,大大推动了教师教学水平的提高,同时带动了师资建设和学科建设.对留学生教学的教法研究也有利于本国学生的教学改革.     

Mini-CEX与DOPS方法在临床医学专业本科教学中的应用

目的:探索Mini-CEX(Mini-clinical evaluation exercise,模拟临床演练评估)与DOPS(direct observation of procedural skills,诊疗技能直接观察法)在临床医学专业本科生实习教学中的应用及价值。方法:选取2012年7月至2017年7月在中山大学附属第一医院实习的临床医学专业本科生作为研究对象。运用Mini-CEX与DOPS测评方法分别对每位实习医师在实习开始前、实习中期及实习结束时进行三次测评。比较三次测评的成绩,各组之间比较采用Kruskal-Wallis检验。结果:共有425名实习医师接受测评,共完成Mini-CEX量表评测1275次,DOPS量表评测7650次。实习医师各阶段得分呈逐步上升趋势,实习结束时得分情况较前均有明显提高,各阶段成绩比较差异具有统计学意义。结论:Mini-CEX与DOPS评估方法有利于评价及提高实习医师的临床综合病例诊治能力及操作技能,适合在医学本科教育中推广。     

充分利用实验室资源加强地质专业本科教学实践环节

本文以地质专业本科教学中实验室利用情况的现状为例,提出了存在的实验室利用率不高、实验室的整体规划和日常管理制度不完善等现象。通过剖析问题的原因所在,提出可通过拓宽实验室建设和维护经费来源、完善实验室管理体系、激励师生利用实验室进行教学科研活动等举措,提高实验室资源在地质专业本科生教学和科研活动中的利用率。     

思想政治理论课实践教学的若干问题探讨

当前,在高校思想政治理论课中,要强化实践教学环节,需要处理好"三对关系":理论教学与实践教学的关系,从思想上明确强化实践教学环节的必要性和客观性;实践教学内容和形式的关系,从实践中理清实践教学的范围、内容和具体形式;实践教学内容、形式与目的的关系,从目的上强化实践教学的思想政治教育功能。     

生物科学专业本科毕业论文教学实践与思考

本科毕业论文是本科教育重要的综合性实践教学环节。与实践密切相关的生物科学专业,尤其需要在这一教学环节重视对学生综合能力的训练。从生物科学专业本科毕业论文的教学特点出发,结合实践教学经验,探讨了在这一环节中加强对学生的研究能力、实践能力和创新能力培养的方法。并根据生物科学专业毕业论文中存在的问题,提出进一步提高本科毕业论文质量的措施。     

我校加强实践教学的若干措施

我校是隶属能源部的一所中等专业学校。1991年能源部进行了毕业生跟踪调查,学生在企业中思想、技术各方面优良者达80％,被河南省教委授予“全省职业技术教育先进单位”称号。 我们认为加强实践性教学是职业技术教育深化改革的突破口。在这方面我们有一些体会。 完善实验、实习设施,是搞好实践教学的物质保证 我校在实验室、实习工厂的发展建设中采用了如下办法: (1) 集中使用资金,分期分批建设实验室。学校按照“先教学、后生活;先基础、后专业;先易     

加强高校实践教学的若干思考

实践教学是人才培养过程中的重要环节,它的成功与否是高等教育人才培养目标能否实现的关键。本文从实践教学对培养创新人才作用出发,分析了目前高校实践教学中存在的问题,提出了加强实践教学的措施。     

临床医学专业本科生预防医学实践教学探讨

分析临床医学专业本科生预防医学实践教学的现状和改革必要性,从预防医学实习基地、模拟社区、开展预防性专题研究、运用现代教育技术媒体改革等方面探讨临床医学专业本科生预防医学实践教学改革的举措。     

临床医学专业本科生预防医学实践教学探讨

分析临床医学专业本科生预防医学实践教学的现状和改革必要性,从预防医学实习基地、模拟社区、开展预防性专题研究、运用现代教育技术媒体改革等方面探讨临床医学专业本科生预防医学实践教学改革的举措。     

加强实践教学的探讨

在搞好理论教学的同时,需要加强实践教学。本文对当前形势下高校实践教学进行了分析,对如何加强实践教学,提高学生的动手能力作了一些探讨。     

高职院校实践教学基地建设若干问题探讨

本文分析了高职实践教学基地建设中的经费不足、缺乏共享、评价稳定性差、高技能人才缺乏、校外实践基地建设面临挑战等问题,并提出了相关政策建议.     

关于高校双语教学实践环节若干问题的探讨

阐明了高校双语教学的实践矛盾,探讨了双语教学得以保障的必备基础条件,提出了关于双语教学教学模式、运作过程等实践环节的建议和设想,以使高校的双语教学走向科学化、规范化,进入自我完善和良性发展的轨道。     

能源与动力专业本科实习教学探讨

实践教学环节在本科培养方案中占有重要的地位,实习是实践教学的主要体现方式之一。实习给学生提供了最为直接有效的理论联系实际的机会,可以培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力。有效地落实实习内容,充实实习环节,对实现学生的专业培养目标,提高学生的综合素质起着至关重要的作用。     

关于土木工程专业课程设计实践教学若干问题的探讨

课程设计在土木工程专业中是将理论与实践相结合的教学环节,在专业教学中起着非常重要的作用,且很大程度上影响着其他相关教学工作。然而,当前课程设计实践教学中存在许多问题,使得教学效果受到了不同程度的影响。通过分析目前存在的主要问题提出合理建议,为课程设计实践教学改革提供思路。通过实施提出的建议能很大程度提高课程设计的质量,取得较好的教学效果,具有可行性。     

测绘工程专业本科教学与改革探讨

以培养适应新世纪需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨，对人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段、教学管理制度等进行综合改革的研究与实践，必将推动教学改革向纵深发展。     

临床医学专业实践教学体系的建设与实践

通过分析实践教学存在的问题,制定构建原则,改革实践教学模式和教学方法,整合实践教学内容,建立临床医学专业实践教学体系。同时,构建临床医学实践教学体系质量管理与监控体系,提高教师教学积极性、创造性和教学能力,学生的综合素质显著提高。对临床医学专业实践教学体系的建设及培养学生的创新意识和实践能力具有重要意义。     

关于统计学专业本科教学的若干建设性意见

针对新形势下统计学专业本科教学问题,从教学理念、课程设置、教学方式、教材建设、考试形式、师资建设等方面为统计学专业的建设和发展提供一些看法和建议。     

自动化专业本科毕业实习模式探讨与实践

市场经济和高校扩招使传统的毕业实习模式面临许多障碍,结合我校自动化专业毕业实习,分析了当前毕业实习面临的主要困难,提出了毕业实习和毕业设计一体化模式、稳定实习基地模式以及结合就业的在岗毕业实习模式,以促进自动化专业毕业实习教学质量的提高。     

专业英语教学若干问题探讨

专业英语教学要明确教学目标、任务 ;突出重点、难点 ;讲练结合 ,培养能力 ;慎重选择教材。