高职院校导向标志探析

缺乏科学性、系统性;没有形象就没有地位;既体现校园环境的外在形式也在诠释校园文化的内在品质;导向标志的设计上要找准高职院校在我国教育体系中的地位;在设计导向传达图形符号时一定要体现学院特色;高职院校的导向标志是校园文化的重要组成部分,是学院形象与文化的表征;对促进学院的发展,更好地履行高职院校的社会责任都是有益的。     

社会主义核心价值体系引领高职校园文化建设研究--基于交互式渗透和思维融合视角

社会主义核心价值体系在我国社会价值体系中处于核心地位,是社会主义意识形态的本质内容体现,也是高职院校意识形态阵地和校园文化建设中要始终坚持的指导思想。用社会主义核心价值体系引领高职校园文化建设,充分发挥社会主义价值体系的价值导向作用,关键在于牢固树立社会主义核心价值观,使之融入到校园文化氛围和软实力的构建之中。本文提出交互式渗透和思维融合概念,探索用社会主义核心价值体系指导高职校园文化建设的模式和路径。     

高职学院图书馆在校园文化中的作用

校园文化是学校内在的一种文化氛围,这是经常很长时间才能够形成的,是学校精神价值与物质基础的综合体现。本文对高职学院图书馆在校园文化中的作用进行分析,明确高职学院图书馆在校园文化形成过程中的地位。     

浅析高职院校图书馆与科学素养建设

论文阐述了高职学院校园文化的形成,以及高职院校图书馆如何在高职院校校园文化建设中发挥其作用,推动校园文化建设的发展。     

高职院校校园文化建设与德育环境的营造

高职院校德育环境是高品位的校园文化。搞好校园文化建设,形成良好的高职院校德育环境,是优化高职院校德育环境、提高德育实效性的重要途径。加强校园文化建设,积极实施对高职院校德育环境的有效影响,在高职生对环境进行选择的过程中实行正确的导向和规范,是摆在我们教育工作者面前的一项重要任务。     

高职院校校园文化建设的几点思考

校园文化建设是高职院校发展过程中的一个重要课题。本文从高职院校校园文化的基本特点着眼,分析了存在的问题,结合湖北职业技术学院的具体做法提出了加强校园文化建设的几点设想。     

高职校园文化与职业文化融合提升专业认同研究

以就业为导向、走产学研结合的发展道路决定了高职院校校园文化和职业文化融合共育的必要性.基于高职院校校园文化与职业文化融合共育的现状,提出校园文化与职业文化融合共育提升学生专业认同的路径,促进高职院校校园文化和专业认同建设.     

当前高职院校校园文化建设的新思考

高职院校校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现。针对当前高职院校校园文化建设存在的问题,推进高职校园文化建设的策略应做到树立正确的校园文化建设目标、确立校园文化建设的核心,善于利用感性文化作补充,建设和谐的校园文化。     

高职院校校园文化的德育功能研究

搞好校园文化建设是高职院校德育的一个重要途径,德育功能是校园文化生命力的重要体现。只有有效发挥校园文化的德育功能,才能拓宽高职院校德育的途径,提高校园文化建设的层次。     

利用高职图书馆资源加强校园文化建设

通过阐述高职图书馆在校园文化建设中的地位和作用,高职图书馆服务校园文化建设的优势,探讨高职图书馆与校园文化建设的关系,提出充分利用高职图书馆,建设具有高职院校特色的校园文化的具体措施。     

浅析汉字图形化在标志造型设计中的手法

汉字作为中华文明的代表性视觉符号,它是世界上目前唯一仍在使用的象形字系,在世界文化之林中显示出其特有的文化魅力与特殊地艺术气质[1]。汉字作为中华文明的代表性视觉符号,运用于标志造型设计中,蕴涵着深厚的中国文化底蕴,并具有鲜明的时代特征和强烈的民族性本文从汉字造型的基本特征及含义出发,阐述了汉字图形化的基本形式,并结合实例分析其应用于标志造型设计中的设计手法。     

网络文化对大学生价值观的影响及对策分析

21世纪是网络信息时代。网络文化作为一把双刃剑在给当代大学生带来积极影响的同时也带来了很多消极的影响。本文拟从网络文化对大学生价值观的影响出发,探究其理性的应对措施,加强对大学生的教育和引导,趋利避害。     

定量包装商品“C”标志的意义及其核查准备工作

"C"标志是定量包装商品生产企业计量保证能力合格的标志,它代表了生产企业对消费者的一种承诺,可以提高企业的形象和消费者对定量包装商品的信任度。文章从建立计量管理体系、计量器具配备、量值溯源、定量包装商品净含量检验等方面论述了进行"C"标志认证工作应重点关注的问题,为定量包装商品生产企业申请认证工作提供指导。     

高考政治学法指导研究

近几年的高考文综政治试题始终坚持以能力测试为指导,这就要求在高考政治教学中,教师高度重视对学生学习方法的指导.教师通过在预习、课堂、复习和做题四大环节中给学生以引导和帮助,让学生掌握科学的高考政治学习方法,变被动学习为主动学习,从而保持他们充足的学习冲劲,轻松应对高考.     

高校学生突发事件的网络舆论引导研究

高校学生突发事件频发,网络逐渐成为讨论高校学生突发事件的重要场所,网络信息传播对高校突发事件有着推波助澜的作用。正确引导高校学生的网络舆论能够有效地预防高校突发事件的发生,遏制突发事件的恶性发展,加速高校对突发事件的有效解决。本文从高校学生突发事件的网络舆论的内涵和特点出发,分析了高校突发事件的网络舆论的现状,提出了引导高校突发事件的网络舆论的思路和方法。     

高职校园文化德育功能剖析

随着社会经济文化的日新月异,高职院校如雨后春笋,蓬勃发展。高职校园文化作为一种亚文化形态对高职学生的引导和教育作用日渐增强。本文将着重分析高职校园文化的德育功能,以求充分发挥校园文化在现代高职德育工作中的重要作用。     

浅谈标志设计的创意及表现手法

标志是视觉语言符号,能够以其特殊的视觉效果传递明确信息。在经济快速发展的今天,企业的形象、文化以及经营战略都与之有着密不可分的关系,它不仅仅是一个符号、一幅组图,更是一种象征品牌内涵的艺术。如何设计出令人印象深刻且蕴含现代设计风格的标志,是本文主要探索分析的问题。     

高校二级学院就业指导服务需求调查及对策研究--以广东药学院为例

建立和完善高校毕业生就业服务体系是做好高校毕业生就业工作的重要措施,而建立高校二级学院就业服务指导平台是其中一项重要内容,通过对当前二级学院就业指导服务需求的调查和分析,提出了现实可行的加强措施。     

基于CRM理念的高校就业指导模式

针对当前我国高校就业指导工作缺乏主动性、互动性,个性化服务意识淡薄以及服务职能欠缺的现状,结合当前大学生就业市场的需求和CRM的应用优势,提出了基于CRM理念的高校就业指导模式的设计思想。在分析高校就业指导模式的功能层次基础上,构建了基于CRM理念的高校就业指导模式的总体模型,有效提高用人单位与毕业生的满意度及高校就业指导的工作效率,为实现我国高等教育改革提供新的思路。