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教学准备：各色小正方形．长方形．圆形、三角形若干，CD大小的各色圆形卡纸．双面胶．放射性、中心对称的图片等。 相似文献
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自闭孩子的状态：一方面，他们在很长时间内都停留在皮亚杰所称的“自我中心”阶段,也就是难以区分自我与外界,在认知上没有形成独立的“自我”概念。这方面的具体表现在于他们缺乏对物品归属的认识,教很多次也分不清什么是“自己的”东西什么是“别人的”东西。 相似文献
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活动目标： 1．学习我国传统艺术,了解年画知识。2．培养想象、创造能力,发展开放思维。3．尝试运用图案与线条的变化装饰画面。[第一段] 相似文献
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一、教学重难点：
重点：培养孩子对传统艺术的认识和热爱。
难点：画对称或不对称式的脸谱图案，线条和谐流畅，造型夸张、变形。色彩强调有主色调，着色均匀、清爽。[第一段] 相似文献
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活动目标：
1．了解脸部五官的基本构成及表情的变化特征。
2．学习用撕纸的方法，提高幼儿的动手能力、协调能力。
3．进一步学习画面的装饰。[第一段] 相似文献
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水墨画是中国民族文化的瑰宝,从儿童时期就展开相应教学,能培养儿童对水墨画的情感,使其体察水墨韵味,了解我国文化精髓,锻炼审美能力和艺术感,对引导学生参与文化的交流和传承具有十分重要的意义。文章结合多年教学实践,从有效提问、有效赏析、有效示范、有效展评等课堂教学环节进行阐述,提出实践策略,以期更有效地展开儿童水墨画教学。 相似文献
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随着融合教育的深入推进,越来越多的特殊儿童进入普通小学随班就读。同伴作为儿童成长过程中的重要他人,在特殊儿童的融合教育中扮演着不可替代的重要角色。普通学校可实施阳光伙伴课程,让同伴成为特殊儿童的帮助者、保护者、模仿对象、指导者和监管者,让特殊儿童成为他人生命的丰富者、催化者和升华者,实现普特双赢。 相似文献
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顾文娟 《学生之友(小学版)》2012,(23):94-94
古人云：“以铜为鉴可正衣冠,以古为鉴可知兴衰,以人为鉴可以明得失,以史为鉴可以知兴替”。在我们语文教学目标的制定中,也需要找一面镜子,这面镜子能够更好地帮助我们明确语文教学的方向,让语文教学真正落到实处。 相似文献
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太阳能是人们最为熟悉的一种可再生能源技术,但由于地理位置、气候、并网等因素的影响,规模化太阳能发电技术发展缓慢．建成的绝大多数电站亦无法摆脱“靠天吃饭”的困局。眼见太阳无私奉献给人类的光和热就这么被白白浪费,不少人不由得埋怨起现在的太阳能技术。但常言道,办法总比问题多,日前来自图雷索尔能源公司的一则消息,就让我们看到了些许曙光。 相似文献
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儿童戏剧文学,即儿童戏剧剧本,它作为戏剧文学的一个分支,必然要遵循戏剧文学的基本艺术规律,诸如人物、事件、场景的相对集中,语言的性格化等等。但是儿童戏剧文学的特殊性在于它的观众是少年儿童,因而其艺术特征必然是戏剧的一般性与儿童戏剧的特殊性的完美结合。 相似文献
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质朴与稚拙之美——浅析民间美术与儿童美术的审美取向 总被引：1，自引：0，他引：1
罗珊珊 《开封教育学院学报》2008,28(4)
民间美术中稚拙的表现手法、求全求美的审美观和浪漫主义的时空观等,与儿童美术有着许多的共性,两者存在着天然的亲和力。特别是从稚拙的风格、造型、构图和色彩方面看,二者的相似之处甚多。 相似文献
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王晓静 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
美术课程新课标强调美术教育要积极弘扬优秀传统文化,体现素质教育要求。作为我国优秀传统文化的重要组成部分,民间美术资源丰富且极具教育价值,因此,本文重点就民间美术走进中学美术课堂的教学实践展开探讨,以促进中学美术教学质量的提升。 相似文献
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课例研究就是研究考察教学实践,是以实际教学为研究对象的。课例研究是一种目标驱动的教研方式,目标对于课例研究有导向、激励、评价等作用。课例研究中的目标不同于教学之中的目标,他们有对象、范畴几方面的差异。课例研究目标制定时要考虑学生、学科、学校等几方面的因素,在制定课例研究目标时要注意目标的持久性、实践性。 相似文献
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汪良英 《教学月刊(小学版)》2011,(9):41-42
体验活动是品德课堂常用的教学活动形式,要求我们根据学习主题要求和学生特点创设适宜的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,引导学生自主学习,帮助学生获得体验感悟。但是,如果我们将活动停留在表面上,不去关注它的有效性,就不能达到"以活动促发展"这一根本目标,违背了"教育必须有效益观念"这一现代教育的基本要求。但在我们的 相似文献
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<正>课堂教学是学校实施教育的主要形式,传统的儿童美术教育是一种你讲我听的"灌输式"和"培训式"的活动。一味地让儿童进行临摹写生,儿童只能被动机械地再现,很少有自由发挥的余地。 相似文献