PBL模式在生物技术专业细胞生物学教学中的应用

细胞生物学是生物技术专业的基础课,发展迅速,且与其他生命科学交叉渗透,难于理解。为了激发学生的学习热情,提高学生分析问题和解决问题的能力,同时提高课堂教学质量,在细胞生物学的改革实践中,在传统教学的基础上,引入了PBL模式教学。实践证明PBL模式教学取得了较为满意的效果,同时也存在一些不足。     

PBL模式在生物技术专业细胞生物学教学中的应用

细胞生物学是生物技术专业的基础课,发展迅速,且与其他生命科学交叉渗透,难于理解。为了激发学生的学习热情,提高学生分析问题和解决问题的能力,同时提高课堂教学质量,在细胞生物学的改革实践中,在传统教学的基础上,引入了PBL模式教学。实践证明PBL模式教学取得了较为满意的效果,同时也存在一些不足。     

高校合并后图书馆管理模式研究

高等院校合并后，其内部机构也面临着重组。合并后的图书馆管理模式研究是一个摆在图书馆人面前的新问题，值得探讨。     

空气阴极法制备过氧化氢用的电解槽

报道折流式降膜型空气阴极电解槽的结构和操作方法.该电解槽用于制备过氧化氢的试验结果表明:电解槽的阴极电流密度可达400～500A/m~2,槽电压为2.0～2.5V,电流效率为80％.     

CO_2超临界萃取技术在油脂生产中的应用

文章介绍了CO2超临界萃取技术的原理和工艺流程,重点对影响植物油脂萃取的主要因素,包括温度、压力、时间、CO2流量和夹带剂的选择进行了探讨,最后阐明了超临界流体萃取技术的工艺特点和发展前景。     

高专医学检验专业“细胞生物学与医学遗传学”说课设计

本文通过对滁州城市职业学院医学检验专业,"细胞生物学与医学遗传学"这门课程进行说课的探索。从课程设置、课程内容、教学程序、教学实施、教学效果、课程特色与创新共六个方面进行了较为详细的阐述。     

高职院校医药营销专业开设生物药品课程的探讨

从高职院校医药营销专业开设生物药品课程的必要性、课程的教学目标、教学设计、教学内容以及取得的成效等进行探讨。分析了开设本门课程对培养从事药品营销、管理、服务等工作的高素质技能型人才的重要意义。     

家蚕丝素凝胶固定化细胞生产L-天门冬氨酸的研究

作者用家蚕丝素制成丝素溶液,加人大肠杆菌细胞混匀凝固后,再用戊二醛固定和交联,制成固定化细胞丝素凝胶,用于转化延胡索酸为L-天门冬氨酸。测定了固定化细胞转化率和转化效率。实验结果表明,通过控制底物的流速,可使转化率达到95％以上。在转化率为95％时,达到最大转化效率,产率为6．31g/h。连续使用一个月转化原活力仍保持在92％以上。     

职业技能竞赛的后续效应研究

开展各级各类职业技能竞赛,最终必然反作用于自身的职业教育领域,从而促进职业院校职教过程的更加优化,加强职业教育的内涵建设,提升职业教育的办学质量。     

高职院校汽车专业教学研究的探索

汽车专业是一门实践性较强的专业,在教学过程中要加大实践教学,要和社会需求相适应,避免走入教学误区,培养出合格和真正意义上的高职大学生。     

论高校图书馆人性化服务与大学生阅读素养的提高

阅读素养是大学生学习能力的体现,高校图书馆是大学生学习的重要场所。针对当下高校学生的阅读现状,高校图书馆应当树立"以人为本"的理念,建议以人性化的方式和措施服务于读者,才能引导学生"爱读书、读好书",形成良好的阅读素养。     

民族地区中职汽修专业实训课渗透劳动教育的探究

在新时代劳动教育背景下,我国各职业院校也在加大力度推进劳动教育.劳动教育在课堂教学乃至实训课教学中都起着举足轻重的作用.特别是在实训教学中,学生的劳动价值观的形成、劳动素养和劳动技能的培养都离不开专业教师在实践教学中的正确引导.文章剖析了劳动教育在中职汽修专业实训课的现状,阐述在汽修专业实训课中融入劳动教育的必要性,对...     

基于赛创融合的生物制药专业实践教学体系建设研究

生物制药发展的新特点、新形势以及地方普通本科院校转型发展的现实需要生物制药专业实践教学体系的革新。以赛促创,赛创融合的实践教学体系能够有效改变目前生物制药专业实践教学中存在的突出问题。赛创融合即以学科竞赛为导向,将赛、创知识及环节等融入到专业实践教学体系中,实现以学科竞赛引导创新,教学环节服务创新,创新创业反哺专业发展的良性互动。     

CATIA在非机类专业《机械制图基础》课教学中的应用

本文介绍了三维软件CATIA在非机类专业《机械制图基础》课教学中的应用,将理论讲解与CATIA软件的三维建模、工程图自动生成技术紧密结合,使《机械制图基础》课中的概念更具体化和形象化,让学生更好地理解和掌握相关理论和基本概念,提高学生的空间想象能力,进一步理解二维工程图和三维图的关系。     

高校文献检索课教师专业素质的缺失与重构

对高校文检课教师在知识结构、教学技能、科研实践能力、师德等方面的缺失进行分析,并提出了重构的对策。     

单一型图书馆知识转移效果影响因素分析

本文分析了单一型图书馆知识转移相关理论,包括图书馆知识转移概念、特征、研究影响图书馆知识转移效果因素的意义,着重分析了影响图书馆知识转移效果的因素,最后提出相应提高图书馆知识转移效果的措施.     

如何在计算机实践教学中培养大学生的动手能力

在分析计算机实践教学内涵和计算机相关专业学生的能力结构的基础上,提出了高校计算机类专业学生强化实践能力和培养创新能力的手段,并就其内容、方法、组织模式和运行机制展开研究。     

网络文献中单篇科技论文的学术影响力分析

文章在分析单篇科技论文学术影响力的特征和影响单篇科技论文学术影响力因素的基础之上,利用单篇科技论文直接引用与间接引证并存和方向性等特点,即采用单篇科技论文、直接引用论文和间接引证论文的“上线”、“下线”与“下下线”的层次关系,对网络文献中单篇科技论文的学术影响力进行分析.     

地方高校交通运输专业新生研讨课教学模式研究

本文以南通大学为例,针对地方高校交通运输专业提出专业新生研讨课的教学目标,并以教学目标为导向,试图构建地方高校交通运输专业新生研讨课的教学模式。