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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
景观效果的表达方式作为景观设计行业中具有多元化方向的系统,在景观设计专业中有着重要的地位。在本文中,笔者详细介绍二维动画这一表现手法在景观效果中的应用,以期为相关的工作人员提供一些借鉴。 相似文献
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目前,大多数画面是平面的,非立体的。而我们拍摄的绝大部分对象都占据一定的空间,并存在于一定的空间之中。因此,要在二维的平面上反映出真实的三维的立体空间,使画面具有纵深感,就必须进行一些处理。 相似文献
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在课堂改革的大趋势中,翻转课堂成为了一颗闪亮的新星。从传统的"学习知识在课堂,内化知识在课外",改革成"学习知识在外,内化知识在课堂",翻转课堂教学方式在我校二维动画课堂中初步实施,提高了学生的学习质量,提升了教师的教学能力,取得了一些课改成效。 相似文献
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本文以《二维动画设计》课程为例,从项目化教学的适用性、课程教学目标分析、项目选择设计到项目实施的具体步骤与方法等方面进行了动画类专业课程项目化教学改革的探索。 相似文献
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叶洲 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(Z1):229-230
动画是一种通过捕捉一系列的动作影像,快速播放而产生的一种电影艺术。和其它娱乐形式一样,动画形式随着时间不断地发展变化。从早期的木偶剧、橡皮泥动画到赛璐璐电影动画,从有强烈中国传统文化色彩的,剪纸片和水墨动画到代表动画发展最高水平的迪斯尼、梦工厂,动画提供了把人类最神奇的能力——想象力具体化的空间,把观众带进一个五彩缤纷的世界。随着科技的发展,大量新兴媒体的出现,动画技术得到不断完善和更新,而动画形式也变得更加的丰富。 相似文献
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十一五期间,国产动画片共生产78部,是十五期间近5倍.动漫产值年均增长率超过40%.因此,高等职业院校如何做好二维动画设计课程的教学与实践能力相结合,将对学生在今后的就业以及工作中能否打下坚实的基础尤为重要. 相似文献
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二维动画片的制作顺序如下:先有草稿,然后编成剧本,剧本再绘制成分镜头,分镜头再绘成设计稿,根据设计稿进行原画创作,原画完成后再加动画,动画完成后就可以上色拍摄,拍摄完成后再进行剪接、配音、配乐、合片.这样一部完整的动画片就完成了.其中,决定片子制作好坏最重要的一道工序就是原画.文章就原画的概念及其表现以及制作方法和常见问题进行了阐述. 相似文献
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动画影片的创作过程,包括动画电影创作的整体线条、剧作、人物造型、动画设定、镜头画面、动画色彩、以及动画音乐等等,在创作过程中都要仔细设计和研究。强调思想性,重视以健康的内容引导观众,是中国动画片突出的优良传统。动画创作的故事内容一定要有内涵,有意义否则将是一个失败的作品。 相似文献
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从课程定位、课程内容选取、课程目标、教学模式、教学方法与手段、课程考核等方面,探讨中等职业学校二维动画制作课程教学改革。 相似文献
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通过分析动画的原理与动画的类型,重点阐述了二维动画的发展和制作的过程以及相应的处理软件、二维动画与三维动画的对比、二维动画的基本制作步骤等,得出计算机二维动画是艺术与技术的结晶. 相似文献
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苏也惠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(11):28-29
近年来,随着文化事业的不断发展,动漫产业的发展也日益加快,动漫产业受到的重视程度越来越高.随着各种科学技术的应用,对于动漫制作而言,传统的二维动画制作技术与当前的时代之间不太相符,无纸动画技术的应用对于动漫产业的发展具有十分重要的意义,为了不断推进动画产业的发展,需要加强传统二维动画和物质动画技术之间的有效结合,二维无纸动画技术就是在此基础上衍生出来的动漫创作技术.本文浅述二维动画与无纸动画技术结合的相关问题. 相似文献
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曲折中的奋进——中国二维动画制作技术发展解读 总被引:1,自引:0,他引:1
动画艺术随动画技术的发展而不断创新与进步,二维动画作为动画的开端与根基,更好地诠释了这一历史发展过程。中国二维动画的发展道路充满了艰辛与曲折,却创造出众多不朽的神话。本文通过对其制作技术从开端到现今的发展,分阶段进行归纳与总结,重新认识国产动画奋斗历程,并提供技术史料性参考。 相似文献
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中国文字在平面设计中的视觉运用 总被引:1,自引:0,他引:1
在平面设计作品里除了图画之外,第二位就是文字,文字在平面广告构成要素中占主要地位,是视觉上仅次于图形的部分。汉字无疑是人类社会有史以来最伟大最成功的设计。它以最为简单的设计元素,运用最丰富而复杂的设计手段,设计出了一件又一件恒定而单纯的“产品”,并使这些产品的内涵无比丰富、构架无比完美、用途如此广泛、影响如此深远。以图造字早在上古时期的甲骨文就开始了。至今其文字结构依然符合图形审美的构成原则。 相似文献
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动画运动规律是中职动漫专业二维动画制作课程的基础,但是动画运动规律的学习枯燥乏味,需要绘制大量逐帧动画,而且原有的教学方法陈旧、互动性不强,使学生对二维动画运动规律的学习兴趣越来越低。鉴于此,通过二维动画运动规律教学实践,归纳了表演剖析法、游戏填充法、模拟估算法等教学方法,使动画运动规律课堂教学生动有趣,学生易于理解与接受动画运动规律,提高了课堂教学效率,教学效果较为显著。 相似文献
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动画短片《母鸡的烦恼》是一部有剧情的二维动画短片,使用了Mirage、Photoshop、AE等制作软件,曾获得“2008南京市大学生动漫作品大赛”优秀奖,并在江苏动视播出。文章结合该短片总结在指导学生动画制作过程中获得的经验,探讨常见问题的解决方法,并对这部动画短片创作过程中几个有新意的环节进行了解析。 相似文献