游学加拿大

日前,上海市商业学校师生一行8人在该校党委书记乔蔓菁老师的带领下,开展了为期两周的加拿大游学。在游学期间,师生们访问了商业学校珠宝玉石加工与营销专业的合作学校     

海外游学,“游”与“学”的博弈

炎热的暑假到了,与天气一同变热的还有林林总总且收费昂贵的海外游学。记者调查发现,五花八门的游学线路价格都在万元以上,有的线路竟然火到"报不上名",在孩子们互相攀比越来越盛的情况下,家长们只能咬牙掏钱。按主办者的说法,所谓海外游学,是送孩子到国外参观世界名校,与国外孩子共处,既游也学,很有意义。不可否认,孩子到国外游学可以开阔视野、增长见识,特别是对准备将来出国学习的孩子而言,是对未来留学生活的一次探路,     

共享游学：在真实场域中成长

<正>共享游学,即教师与学生一起游,一起研,一起学,一起经历,一起成长。“游”是活动形式,“学”是活动重点。对于游学,很多人的认识就停留在“春游”活动上。从“春游”到“共享游学”,是对我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神的继承与发展。作为教师,首先要认识到游学这种课程形式的独特性;     

从寄外词看宋代妻子的愁苦情怀

夫君游宦、游学、经商等相隔的凄寂情境，使得宋代妻子们的孤独非同一般的幽深。她们在寄外词中所塑造的自我形象极少符合传统意义上的贤妻良母形象，在她们的寄外词中，多是含情脉脉为情所困的苦情人，这说明宋代妻子们对自我的角色期待与社会对她们的定位存在很大的反差，她们渴望以情人兼妻子的双重身份获取丈夫感情的回报，而不是贤妻良母的无声付出。     

台湾游学记

为了促进大陆与台湾两岸同胞的文化交流,深入感受、体验中华文化的多元化发展,拓宽同学们的国际视野,增长见闻,2013年10月初,北京市大兴区第二小学师生一行28人在金卫鑫副校长的带领下,来到了祖国美丽的宝岛台湾,进行了为期10天的游学活动。游学归来后,同学们无不表示收获颇丰,他们纷纷写下了自己的游学感受,本期我们也从中选择了部分文字,与大家一起交流分享!     

游学南半球

正游学,顾名思义就是旅游加学习,然而全世界可以游学的地方这么多,这期《留学生》特别为大家汇整了澳大利亚和新西兰最热门游学城市的详细资讯,让各位一目了然,进而选择最适合前往的南半球城市!悉尼:南半球游学的第一选择一说到澳大利亚,很多人都会直接联想到悉尼,可爱的袋鼠和考拉、举世闻名悉尼歌剧院,还有跨年都有绚丽夺目烟火     

台湾游学小结

<正>此次台湾游学,不虚此行。我们这次游学,是一次诗意的行走,是明礼的团队,我们也没有辜负老师对我们的期望。这一次,我们在游学中成长、学习。三天的明道中学还有其他学校的交流学习活动,是我在台湾度过的最充实的一段时光。到台湾的第二天,我们到了明道中学。这所学校给我的第一印象与我第一次到五浦汇有很大的不同。到了明道,我觉得这所学校充满了热情与活力,草木遍地都是,有的高耸入云,有的平铺在地。总之,这所学校就是如此的平易近人,     

游学之旅,自我教育之途

海门市东洲小学于2008年正式与新加坡花菲卫理小学结成姊妹学校。自结对以来,＂东洲—花菲＂每学年各组织30名五年级学生进行游学访问活动,花菲的孩子与老师一般在六月份过来,东洲的孩子与老师一般在七月份过去回访。两校师生互进课堂,观课学习;动手实践,体验生活;走访家庭,了解文化……＂东洲—花菲＂六年来的游学之旅证明,研学旅行能给孩子们带来宝贵的人生感悟与体验,给孩子们增加了磨炼,增长了见识,提高了能力,留给孩子们的是一份终生难忘的记忆。     

游学年代：梦想与现实中的非理性囧途

游学（Study Abroad）,是世界各国、各民族文明中最为传统的一种学习教育方式。两千年前。中国伟大的思想家、政治家、教育家孔子率领众弟子周游列国十四年,帮助众弟子增加学识、培养品格、开阔眼界,并将游学过程记载于书,成为后世子孙珍贵的文化遗产。而现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式。学生在国外游学期间（一般1~4周）,学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点,真正做到了学和游的结合。近十年来,游学本来是促进各国之间文化交流的一个良好渠道,在中国,却成了独具特色的“中国式游学”。旅游业界联手学校以及教育培训机构,组织中小学生到国外游学,已成潮流。名校参观交流只是“到此一游”。如此的“中国式游学”,表明了当前中国游学市场的混乱和不规范,以及家长对游学的盲目跟风。不过这种潮流,与普通的家庭联姻甚远,不菲的费用不是所有家长都能承受得起,只能望洋兴叹,成为一部分人的游戏。2013年韩亚客机失事,终于将游学推到了风口浪尖。141名中国籍乘客中,包括70名师生,都是赴美的学生夏令营团成员。“梦”断旧金山的两名花季女孩是浙江江山中学的学生叶梦圆、王琳佳。人们在悲痛哀悼之余不禁要问：全国尚有多少这样的游学团队即将踏上游程或已人在囧途？师生的安全又应如何保障？学校组织的游学项目究竟该如何监管和规范？这是我们关注的焦点,所以有必要听听学生以及家长、组织者的心声,为“游学热”注入一支清醒剂！当然,我们依然相信优秀的游学产品应当能够深入当地社区和普通居民的生活,和当地人同吃同住,真正生活在这个英语环境中而不是惊鸿一瞥。另外,除了必要的景点参观以外,展现西方的互动教学模式、体验当地传统的体育活动、参与所入住地区的社区公益活动等多样的游学安排需要有机的组合,只有参加这样的游学团,学生才可以了解语言外的东西,知道外国人的生活方式是怎样的、东西方价值观的不同等隐形文化,将古人“读万卷书,行万里路”作为一种人生追求。真正达到增长见识,开阔眼界的目的。     

海外游学，“游”与“学”的博弈：海外游学“热”背后的那些事

炎热的暑假到了,与天气一同变热的还有林林总总且收费昂贵的海外游学。记者调查发现,五花八门的游学线路价格都在万元以上,有的线路竟然火到“报不上名”,在孩子们互相攀比越来越盛的情况下,家长们只能咬牙掏钱。按主办者的说法,所谓海外游学,是送孩子到国外参观世界名校,与国外孩子共处,既游也学,很有意义。不可否认,孩子到国外游学可以开阔视野、增长见识,特别是对准备将来出国学习的孩子而言,是对未来留学生活的一次探路,对国外生活有一个初步的印象和了解。但现在的问题是,一哄而上的海外游学,不论是心态上的“跟风”、“攀比”情结,还是实际效果上的“游”大于“学”,甚至只“游”不“学”,往往偏离了初衷,“热”得不正常。本期深度报道,我们就聚焦这一问题,和大家一起共同探讨这些年海外游学“热”背后的那些事……     

海外游学“热”得不正常

统一的T恤衫、统一的背包拉杆箱,随着高考、中考陆续结束,北京首都机场国际出发大厅又开始出现像往年暑期的场景:全国各地在校中小学生、大学生一批批奔赴世界各地修学、游学。炎热的暑假到了,与天气一同变热的还有林林总总且收费昂贵的海外游学。据首都机场统计,近三年的暑假,出境人数逐年创新高,其中学生因海外游学而出境的     

“微时代”的“微留学”

近日,一起发生在异国他乡的空难将近年来颇为火爆的海外游学呈现在公众面前,失事飞机上,有141名中国公民,其中,中国师生70人,属于3所国内中学的3个海外游学夏令营。而3名如花般灿烂的小生命的离去,更是令当事者的亲人悲痛欲绝、旁观者唏嘘不已。那么,这种号称为"微留学"的游学方     

略论魏源的游学思想

文章从释“游”开始,首先介绍了魏源生平游历概况;其次分析整理了包含游观、游仕和游历理论特征的魏源游学思想;再次揭示了魏源游学思想与中国旅游文化上“逍遥游”与“比德游”的内在联系;最后指出魏源游学思想对过去和当今的积极影响。故文章从崭新的角度给魏源游学思想作了一个全面的定位。     

游学——新闻传播实践教学的新探索

强化实践教学是新闻传播教育改革的重要内容,在新闻实践教学中推行新闻游学,是有效解决现实新闻实践教学中存在的种种制约条件和瓶颈、提高实践教学水平的途径之一;是培养学生实事求是作风,避免新闻失实的重要途径;有利于避免新闻传播实践教学的“工具理性化”倾向,培养学生独立思考的习惯和崇尚自由的人格。引入游学教育,改革新闻教学思想,建立完整的新闻游学教育体系;建立新闻教育院校游学联盟,利用各新闻教育院校所在地的文化地理优势资源建设游学基地,实现游学基地共享,是达到上述目的的有益探索。     

游学那些事

正游学不是旅游也不是留学游学既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学,它介于游与学之间,又融合了游与学的内容。游学绝不是享受,而是一种磨练和考验,是一种感受,是人生的体验。走近国际化进程,参与国际化活动,相信为期几周在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学冬/夏令营活动,必能增加些许生活的磨练,提高独立自主能力;为人生旅     

海外游学“热”背后的那些事

统一的T恤衫、统一的背包拉杆箱,随着高考、中考陆续结束,首都机场国际出发大厅又开始出现像往年暑期的场景:全国各地在校中小学生、大学生一批批奔赴世界各地游学。(7月9日《中国青年报》)暑假里,很多人会送孩子去上辅导班、兴趣班,也有越来越多的人选择送孩子去一个陌生的国度,度过两到三周的时间。今年夏天,这支海外游学的大军还在扩大,除了参加游学的学生人数更多、年龄更小,还有越来越多的游学服务机构进入这一市场,如同盛夏的热辣天气,国内学生海外游学也是"热"浪滚滚。     

解读“贵族学校”——英国“贵族学校”考察札记

暑期我校师生38人赴英国游学近二十天,所见所闻,感触颇多。在游学中,我们对英国的“贵族学校”特别感兴趣。英国的“贵族学校”是英国基础教育中的精英学校,他们中间有世界一流的名校。这些学校不是高考的机器,更不把追求升学率作为目标,他们实实在在地为国家培养高层次,高素质     

春秋战国法家游学的区域流向考察

春秋战国时期是游学的发轫时期。春秋时期有管仲、计然、范蠡等,战国时期有李悝、商鞅、申不害、韩非之徒,法家的这些代表人物通过游学来完善并实现自己的政治主张。本文通过梳理这些法家代表人物里籍、身份,从政国家和游学国家等基本事实,划定其游学区域,并分析春秋战国时期法家游学区域的流向：游学的整体区域扩大,个人游学的范围由“国内”扩展到“国外”;南北方从相对孤立到联系密切;自东方向西方延伸,最终集中于西方的秦国和三晋地区。游学丰富了当时的政治、经济、文化、思想等社会内涵,使各国之间的政治进程日渐趋同,经济发展日益同步,社会进步明显协同。     

高利润吸引中介一哄而上出国游学有“虚火”

暑假还有两个月．暑期游学的报名招生却已早早登场．记者近日在一些中小学采访了解到，不少学校都已接到了中介机构推介的暑期游学报名计划．而越来越多的学校也乐于组织学生暑期参与国际交换生活动。一些业内人士和专家昨日对记者表示．对于短期暑期游学．要认清目的、了解安排、选对机构、谨慎出行。     

东汉后期游学活动的特点和影响

东汉后期的游学活动具有鲜明的时代特征,主要体现在游学动机的变化、游学目的地的转移和师生关系的转变上。东汉后期的游学活动对中国历史产生了重要影响：首先,游学活动促进了学术扩散,增强了各地区人民的文化认同感;其次,形成了崇尚名节的社会风气;最后,东汉后期的游学活动助长了“清议”之风,并深刻地影响了魏晋南北朝时期的政治和文化。