在渝高校科研基地科技成果情况分析及对策研究

在“科教兴国”的战略中，高校是一个重要的组成部分，尤其在科技事业中，高校是一个重要方面军，高校所设立的科研基地在发挥其科技功能中起到奠基和龙头的作用。对此，国务院十分重视，在《国务院关于“九五”期间深化科技体制改革的决定》中专门指出：“高等学校所属科研机构既有自身特点，又是整个科技体制改革的一个有机组成部分，通过深化科技体制改革，促进科技资源合理优化配置，使科研机构形成合理布局；以国家发展战略目标的需求为导向，充分调动科技人员参与改革的积极性，合理分流人才，各发挥其所长。”按照国务院上述决定，…     

进一步深化陕西高校科技体制改革几个问题的思考

1996年,国务院发出了“九五”期间深化科技体制改革的决定,明确了独立科研机构特别是中央部门所属科研机构改革的目标、方向、任务及主要措施,并在少数部门进行了试点。1997年4月,国家教委科技司在西安召开了省市教委科技处长会,通报了国务院有关部门科研机构改革试点的情况和国家教委关于高校科技体制改革的思路,提出希望各省市教委思考本地区高校科技体制改革。1997年12月,陕西省出台了省属科研机构科技体制改革的实施方案。陕西地区高等学校科技体制改革如何深化,是我们思考的一个重要问题。 十年科技体制改革给陕西高校科技工作带来的变化 改革开放以来,特别是1985年科技、教育体制改革以来,陕西高校科技工作取得了长足进步,发生了显著变化。 科技、教育体制改革确立了高等学校在整个科技事业中的重要方面军地位 《中国教育改革和发展纲要》明确指出,高等教育担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。国务院(1991)48号文件明确提出,培养人才是高等学校的根本任务,科学研究是一项基本任务。《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》指出,     

加强科技创新和科技成果转化

深化科技体制改革，加强科技攻关和产业化。整合资源、突出特色，不断改善科研基础设施条件。加强大专院校、科研院所和企业的联合与合作，指导转企科研机构和加快股份制改造。加大部分重点科研实验室、科普基地、研发中心的建设和科技投入，     

高校科研机构管理模式适应社会主义市场经济需求的研究

高校科研机构是高校科学研究力量中的“集团军”，集中了高校的重要科技资源。1993年全国814所从事科研技术活动的高校中研究与发展机构数为1802个；全时科研人员32744人，占全国高校全时研究与发展人员141053人的23％。由于研究机构中的科研人员集中、精干，科研攻坚能力强，承担重大综合性的研究条件好，从事研究工作的经验较丰富，与各有关单位的联系较广泛等，在高校科研力量中举足轻重。因此，深入探索高校科研机构在市场经济条件下的管理模式，充分发挥这支“集团军”的潜力，可以起到牵一发而动全身的作用。党的十四大把建立社会主义…     

构建高校科研机构管理创新体系的几点思考

高校的科研创新体系是我国国家创新体系的重要组成部分,在科教兴国战略中发挥着重要作用.高校的科研创新体系是我国国家创新体系的重要组成部分,在科教兴国战略中发挥着重要作用.通过分析高校科研机构的职责和定位和构建高校科研机构管理创新体系的意义,提出高校科研机构管理创新体系的建设内容和建议,指出高校的科研机构是凝聚科技人才、锤炼科研队伍、开展创新研究、产生原创成果的良好载体.     

开发型科研机构 技工贸一体化 现象调研报告

对开发型科研机构“技工贸一体化”(亦称“科工贸一体化”)现象的调查和分析表明,以兴办新技术企业为先导,加快科研机构的体制向商品生产者体制的转化,是科研机构面向经济建设,深化科技体制改革的一个主要途径。     

进一步深化广东科技体制改革完善区域创新体系的建设

广东自1998年起一直走在全国科技体制改革前列，先后成为全国深化科技体制改革试点省和全国公益类科研机构改革试点省，推进了科研机构和现行科技体制的深屡次变革，对科技资源配置进行了重大调整；科研机构在深化体制改革中，为全省社会经济发展作出了积极的贡献。然而，随着科技体制改革的不断深入。一些急待解决的问题也出现了。本文主要就广东如何进一步深化科技体制改革、建立完善的区域创新体系进行论述，并提出一些思路和看法。     

依靠科技优势打造"一所两制"--公益型科研机构改革的实践与体会

本文全面介绍了公益型科研机构“广东省农业科学院水稻研究所”近六年来按照科研主体和产业实体并存发展模式深化科技体制和运行机制改革的具体实践、取得的成效和体会,并指出在推进科技体制改革中存在的问题。     

深化对社会公益类科研机构改革的几个问题讨论

社会公益类科研机构改革是科技体制改革中难度最大、最关键的组成部分,是国家创新体系中重要的创新主体之一。作者就如何深化社会公益类科研机构的改革,提出了一些重大问题,阐述了自己的观点。     

不断追求管理创新 改变高校科技改革的滞后现象

教育部党组书记陈至立最近在天津两所大学调研时曾指出,高校“转变思想,深化教育体制改革,解决教育体制改革相对滞后于经济体制改革的问题很重要”,她鼓励高校要“深入研讨,探索解决这个矛盾的思路和办法”。本文主要针对高校科技体制改革滞后的现象和突出的问题作些探讨,力求提出切实可行的解决办法。一、高校科技体制存在的主要问题1．科技组织体制不适应科技发展的需要。高校的科研组织体制主要有三类：一是以院系名义为单位组织教师边教学边科研的松散型组织。二是以校批或部批研究所（室）为名义组织教师从事科研工作。大部分研…     

深化科技体制改革的矛盾与选择

鼓励科研机构切实引入竞争机制,以积极推行各种形式的承包经营责任制为重点,是进一步加快和深化科技体制改革的重要内容。目前中国经济体制改革的重点将转向价格问题、工资问题。这意味着中期经济体制改革的重点方向将由“微观放活”转到“整体协调”的轨道。面对这样的形势,如何深化科技体制改革?这是实践给科技理论研究者和科技政策制订者提出的新问题。     

关于高校图书馆文献资源共享的思考

高等学校是科研的基地,是人才的摇。高校图书馆是高校教学、科研机构的重要组成部分,提高高校图书馆的文献信息功能,实现资源共享是重要途径。     

浅谈高校科研评估体系的构建

高校科研评估体系是高校约束机制的重要组成部分,是高校体制改革特别是科技体制改革深入发展的关键问题之一.为此本文对高校科研评估体系的构建这个热点和难点进行了初步探讨.     

“稳”要量力而行,“放”要转变观念

实施“稳住一头，放开一片”的方针，是深化科技体制改革的又一重大举措，是科研工作适应市场，加快发展的必由之路。高校“稳住一头”，就是以重点学科、重点实验室和开放实验室为基地，持续稳定地开展基础性研究和高技术研究，使自己成为永不枯竭的技术源头。在源源不断地推出高水平科技成果的同时，培养造就出自己的跨世纪人才队伍，使他们成为承担国家科技项目的中坚力氨“放开一片”，就是要增强高校的技术辐射功能，为国民经济建设主战场服务，使高校在社会进步和经济发展中发挥更大的作用。据统计，“八五”期间，高校在攀登计划、高…     

山东省科研机构贯彻“稳住一头 放开一片”方针的调查与分析

<正> “稳住一头,放开一片”是党中央、国务院提出的发展科技工作、深入科技体制改革的指导方针。为贯彻这一方针,深化科研机构改革,山东省科委进行了问卷调查。 问卷共列出十二个方面的问题,涉及65个供选择的答案,发至省属90个科研单位和55     

论科研基地在普通高校人才培养工作中的作用

科研基地是高校科技创新体系的核心,也是人才培养的重要组成部分。搭建依托科研基地的人才培养平台,充分发挥科研基地在软硬件条件等方面的优势,将科学研究工作与人才培养有机结合,对于丰富高校教学工作内涵,引导和激发学生的创新热情,充实实践教学内容,有着非常重要的作用。通过研究科研基地在高校人才培养工作中发挥的积极作用,有利于更好推进高校人才培养模式变革,完善高校人才培养体系,对于国家做好人才工作,实施"人才强国"战略有着积极意义。     

深化科研体制改革加快农业科学事业发展

论述了珠海农业科学研究中心解放思想、科学定位、抓住机遇，通过企业、科研、分配等三项管理体制改革，找到一条独具特色的自身发展之路。重点阐述了其为实现持续发展而采取的立足科技创新和基地建设，招徕人才，实现科技成果产业化、科研经营多元化等重要措施。     

我国高校科技成果产业化工作探析

高校作为科技成果产出的重要源泉,在科技与生产互动过程中的作用日益提高,其科研工作出现明显的产业化趋势。高校科技产业化不仅适应我国经济与科技体制改革的需要,促进科技成果向现实生产力的转化,也为新技术革命注入了新的活力。如何促进高校科技成果产业化已成为当前高校面临的一个重大课题。目前我国经济与科技体制改革已进入一个新阶段。在新形势下,进一步提高对高校科技成果产业化工作的地位及重要意义的认识,明确今后的发展方向,从成功的案例中认真总结交流经验,进一步理清高校科技成果产业化工作的基本思路、指导方针和可行…     

制订“九五”计划与2010年发展规划的基本思考

长期以来,我国政府一直以高瞻远瞩的战略眼光,重视和关怀着科学技术的发展,制订了一系列方针、政策和措施,提出了“面向、依靠”的方针和“攀高峰”的要求,不断深化科技体制改革,加强基础性研究。经过多年的努力,我国已经拥有了一批较强的基础科研机构,建立了一支有实力的研究队伍,取得了一批举世瞩目的重要成果。基础性研究工作已经成为我国整个科技事业的十分重要的组成部分。     

教育厅科研计划项目研究是促进高校科技创新发展的重要催化剂--西安理工大学承担省教育厅科研计划项目研究效益回顾

通过学校承担陕西省教育厅科研计划项目研究任务情况的回顾，系统总结了科研计划项目研究对学校优秀人才培养、学科建设、重点科研基地建设、推进科技创新和科技成果推广，促进高校科技工作与经济建设的紧密结合的重要催化作用。