对大学生进行职业技能培训的探索

对大学生进行职业技能培训是高校适应社会发展,实施人才培养模式改革的要求,是促进学生就业的一项重要举措。本文阐述了对大学生进行职业技能培训的意义,分析了当前职业技能培训中遇到的问题,提出了对大学生进行职业技能培训的建议。     

美国、德国和澳大利亚三国职业技能培训特点及对我国退役运动员实施职业技能培训的启示

在明确我国开展退役运动员职业技能培训意义的基础上,通过对美国、德国和澳大利亚三国职业技能培训特点进行分析,进而提出我国实施退役运动员职业技能培训需要从指导思想、培训形式、培训经费、培训内容、组织管理等方面进行。     

广西农村职业技能培训的困境及解决途径探析

农村职业技能培训是新农村建设中最为迫切的要求,也是新农村建设最核心的内容.文章对广西壮族自治区几个有代表性的县市农村职业技能培训的现状进行调查分析,指出存在的问题,并借鉴国内外经验提出相应的对策建议.     

对工会系统高校开展职业技能培训工作的思考

充分发挥"大学校"作用,提高职工队伍整体素质,是新的历史时期赋予工会的新使命,也是"建设中国特色社会主义工会的战略任务"。因此,对广大职工进行职业技能培训必定是一项长期的工     

退役士兵职业技能培训效果监督与评价体系研究

随着退役士兵职业教育和技能培训的开展,越来越多的退役士兵接受学历教育或各种技能培训,然而,退役士兵对职业技能培训的参与度不高,满意度较低,同时认为培训质量有待提高。研究认为,为改善现状,应引入第三方监管机构,建立第三方监督考评体系对职业技能培训进行有效监管,奖优惩劣,提高职业技能培训的质量和满意度。     

退役运动员转换过渡期职业技能培训的实施——基于CBE理论视角下的研究

采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法,通过对职业能力基本特征的分析,结合已开展的体育行业职业技能培训工作,对江苏省退役运动员职业转换过渡期职业技能培训的实施进行研究。研究表明：江苏省退役运动员职业转换过渡期职业技能培训的内容是按照不同岗位的技能要求,设置培训课程模块;培训采用案例教学、情景模拟、实践体验等多种方式,保证了培训效果和培训质量;并提出江苏省退役运动员职业转换过渡期职业技能培训的实施应该明晰总体构想、提早职业规划、设计培训内容、丰富培训形式等方面的对策建议。     

农村劳动力职业技能培训现状与对策分析——以山东省为例

在国家全面推进城镇化建设和全面脱贫的大背景下,农村劳动职业技能培训显得空前重要。本文通过分析山东省农村劳动力职业技能培训的现状以及在政府层面、培训机构层面和培训者层面出现的问题,提出了构建动力机制、培训市场准入机制、培训机构评价反馈机制、政策资金长效扶持机制、分类分层培训机制五条意见建议,以促进农村劳动力的技能培训,加快农村劳动力转移,确保全省在2018年前提前完成全面脱贫的总目标。     

应有之义与实然之困——职业院校实践职业技能培训的思考

《职业技能提升行动方案(2019-2021)》的颁布及实践,进一步明确了职业技能培训是职业院校实践职业教育的应有之义。对职业院校实践职业技能培训过程中的要素协同之困和参与主体的实践路径选择的路径离散之困的认知与克服,是职业院校提升职业技能培训能力的关键所在。     

上海郊县远程职业技能教育和培训中“以人为本”的探索与实践

上海郊县远程职业技能教育与培训中"以人为本"的探索与实践,有着诸多方面的体现:体系的建设、课程设置以及相应的资源建设等。而"以人为本"的思想和精神根植于人类的人本主义价值观,它一直在影响着人类的行动,其核心就是把人类的生存当作终极的、永恒的价值和意义。因此,上海郊县远程职业技能教育与培训中"以人为本"的探索与实践,无论是对于建设新农村,对于构建和谐社会,还是对于推进人类文明的发展,都具有很大的价值和意义。     

我国水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家咨询法、比较分析法,对水上项目退役运动员就业意向及前景、转换过渡期的职业技能培训目标定位进行了分析,提出了水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案的建构原则,并构建了分层次、多模块的水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案。     

中职院校动漫专业职业技能培养探究

社会经济深入发展带动了传统行业创新优化,同时也带动了符合时代特色新兴产业的兴起。动漫行业作为新兴产业的一种,是一项潜力巨大,前景广阔的行业,因此要将动漫行业上游与下游打通,为产业发展提供专业力量。中职院校作为动漫专业开设的重点院校,不仅能够完善产业体系,还能为大量动漫企业提供专业人才。但由于动漫领域发展起步较晚,国家对其内容与体系的扶持力度不足,导致中职院校动漫专业发展速度缓慢,相关专业学生职业技能掌握参差不齐,后续就业状况不佳,所以中职院校应重视学生职业技能培养,以提高学生专业能力与职业素养为目的开展教学任务。本文旨在研究中职院校动漫专业职业技能培养,以期为中职动漫专业发展提供借鉴经验。     

浅谈失地农民的社会保障问题

文章论述了失地农民社会保障存在的四方面问题,并有针对性地提出了五项解决对策。     

浅谈失地农民社会保障问题

本文介绍了当前我国失地农民社会保障的现状,分析了农村社会保障制度存在的缺陷,从政府实施公共行政管理的角度,提出解决失地农民社会保障问题的对策:不仅要建立和完善农村社会保障制度,使失地农民能够享受基本社会保障,而且要从政策上给予失地农民适当的照顾,使失地农民得到合理的补偿。     

我国失地农民问题探析

失地农民问题是我国城市化过程中客观存在的问题,是各种主客观因素的综合表现.处理失地农民的社会保障问题直接影响到农村的繁荣稳定和城市化进程的推进,同时也是落实以人为本的科学发展观,构建社会主义和谐社会的具体表现.     

依据中小学教师培训目标开发培训课程探究

培训目标是培训课程开发的重要依据,也是检验培训课程有效性的终极指标。当前中小学教师培训在课程的设计与开发中存在着偏离培训目标的问题。究其原因,一是由于课程开发者缺乏目标意识;二是缺乏依据培训目标开发培训课程的实施策略。因此,需要对依据培训目标开发培训课程的流程、操作指南、注意事项及质量监控等进行深入的探究。     

强化五个到位训练 突出赛前培训实效

介绍了武汉电力职业技术学院的技能参赛培训工作;总结出五个到位的培训经验,即机构责任到位,训前计划到位,实战设备到位,训练措施到位,服务保障到位。     

我国失地农民的现状及对策研究

随着城镇化建设,失地农民不断增加,失地农民突出的问题主要体现在失地农民的生产生活困难,农民的社会保障没有着落,现有的医疗和养老制度不能解决失地农民的保障问题,再加上失地农民就业受阻,不仅使失地农民生活困难,而且使子女受教育问题成为其面临的新的危机。特别新近出现的失地农民的就业环境的恶劣和居住生态环境的变化,针对这些问题,我们从法律层面找出关于失地农民法律保障的对策。     

失地农民体育参与权的内涵

城镇化是当前我国社会改革的重要方向,失地农民是这一进程的必然产物.运用文献资料法和逻辑分析法,对失地农民体育参与权的内涵进行研究.认为,体育参与权是宪法和法律规定的权利之一,失地农民的体育参与权是指失地农民有权参与全民健身活动,在全民健身活动中有权根据自己的年龄、身体状况、心理、智力、喜好等情况,有针对性地选择适合自己的健身项目、健身强度、健身场所进行相应健身活动的资格和自由,失地农民在参与体育活动时不应受城乡差距、户籍制度、社会地位、居住环境、性别等方面的限制,政府相关部门和机构应该切实保护失地农民的体育参与权.     

失地农民的养老保险之法律思考

随着我国城乡经济的协调发展和城市化进程的加快,越来越多的农用耕地转为非农建设,在促进经济发展的同时,出现了大量的失地农民,他们既不能享受城市居民的待遇,又与农民有着身份上的不同,他们大多数是靠补偿款及家庭养老,由于对于补偿款的利用不太合理,加之养老金水平偏低,还存在着一些社会政策体制问题,导致参保率低极其下,随着老龄化的到来,他们的养老保险问题亟待解决,本文针对这些问题提出完善养老保险的法律体系、完善政府职能、重视家庭养老和商业保险等可行性建议。     

影响失地农民再就业的因素及对策

失地农民是城市化推进的必然产物,然而却面临着严峻的再就业形势。原因在于劳动力总供求的失衡、失地农民文化技能素质的欠缺及就业观念的滞后等。解决失地农民再就业的关键在于当地经济的发展,同时,通过职业培训提高失地农民的综合素质,以提高其就业竞争力。此外,政府的优惠政策和养老保障体系的建立都将促进失地农民的就业及生活的稳定。