文化部出版局团委举办青年艺术作品展览

文化部出版局团委为活跃局直属单位青年们的业余文化生活,鼓励青年们提高文化修养,培养高尚的情操,于去年12月在局会议室举办了青年艺术作品展览。展览会上共展出绘画、书法、篆刻、摄影等作品152幅。这些作品从一个方面反映了出版局系统青年们丰富多采的业余文化生活,其中有不少作品在思想性、艺术性上都达到了较好的水平。     

文化部出版局系统召开表彰先进大会

为在新的一年里更好地贯彻党的十二届二中全会精神,继续开创出版工作的新局面,元月16日,文化部出版局系统召开了表彰先进大会。出席这次大会的有13个先进集体的代表和59名先进工作者,其中从事编辑工作的有15名,从事印刷工作的有29名,从事发行工作的有7名,从事其他工作的有8名。出版局各直属单位的负责同志、局机关领导同志和各处室负责同志参加了大会。     

认真学习十二大文件 开创图书馆工作新局面

刘士杰黑龙江省图书馆副馆长党的十二大是我们党七大以来最重要的一次会议。这次大会确定了我们党和国家前进的正确道路,经济建设的战略目标、战略重点和战略步骤。党中央提出,在集中力量进行经济建设的同时,要努力建设高度的社会主义精神文明和高度的社会主义民主。胡耀邦同志在报告中指出:“社会主义精神文明的建设大体可以分为文化建设和思想建设两个方面。”图书馆     

文化部出版局、出版委员会、版协召开出版改革座谈会

为了搞好出版事业的改革,使出版工作在新的历史时期迅速地开创新局面,更好地为四化建设和两个文明的建设作出更大的贡献,文化部出版局、国家出版委员会、中国出版工作者协会,于1月24日开始,接连召开了各种类型的座谈会,讨论出版改革问题。24日,中国出版工作者协会召开了老出版家们的座谈会。25日,国家出版委员会的委员们开会,专门座谈出版改革问题。26日至27日,文化部出版局分     

党的十二大文件中的一些新的提法

(一) 关于党对社会主义现代化建设的指导思想问题。邓小平同志在党的十二大开幕词中指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。这是我们总结长期历史经验得出的基本结论,也是对十一届三中全会以来逐步发展起来的社会主义现代化建设的指导思想的新的理论概括。     

学习教育部文件

2011年11月7日,教育部向全国教育行政部门及高等院校发布了《教育部关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见(教社科[2011]4号)》(以下简称《意见》),该文件对近年来高校哲学社会科学研究评价工作进行了反思,认为存在以下问题:"注重理论创新和实际应用价值的质量评价导向有待进一步强化;符合哲学社会科学特点和发展规律的分类评价标准有待进一步完善;科学合理、诚信公正的评价制度有待进一步健全;重数量轻质量、重形式轻内容的评价方法亟待根本扭转;重人情拉关系、本位主义、门户之见等不良现象亟待有效遏制。"应该说教育部的这一举措代表官方对先前的学术评价机制做出了深刻的反省,也是对历年来发自民间的诟病和呼吁的一次明确回应。     

出版工作要努力为新时期的总任务服务——国家出版局党组召开学习和贯彻落实国务院141号文件小结大会

为了贯彻落实国务院批转国家出版局《关于加强和改进出版工作的报告》的文件,国家出版局从八月十五日至十月十六日,采取召开党组扩大会议和直属单位群众讨论相结合的方法,认真学习讨论了文件的精神和研究了贯彻落实的具体措施。在学习讨论中,大家解放思想,畅所欲言,联系当前出版工作的实际,提出了许多很好的意见和建议。大家一致认为,这是一个好文件,     

国家出版局团委召开第二次新长征突击手、先进团支部命名表彰大会

国家出版局团委于去年12月26日召开了第二次新长征突击手、先进团支部命名表彰大会。这次大会的主要任务是:命名和表彰先进,总结和交流经验,动员出版局直属单位广大共青团员和青年,为振兴中华,为建设社会主义物质文明和精神文明,为繁荣和发展党的出版事业做出更大贡献。这次受到大会命名表彰的有,先进团支部四个:人民出版社团支部,北京盲文出版社团支部,出版局幼儿园团支部,中国印刷科学技     

河北第二阶段土地改革综述

经过 1 946年 5月至 1 947年 9月以贯彻中央“五四”指示为中心内容的河北第一阶段大规模的土地改革运动后 ,冀中、冀东、冀南等河北境内各解放区广大农村的土地关系、阶级关系都发生了巨大变化 ,翻身农民生产热情高涨 ,踊跃参军 ,农村面貌为之一新。但这次土改具有不彻底性 ,同时随着人民解放战争进程的加快和土改的深入 ,又出现了一些新情况 :各解放区农民在实际运动中 ,越来越普遍地超越了“五四”指示规定的政策范围 ,各解放区党委、政府也根据广大贫苦农民的要求 ,先后改变了以往的某些政策。如改变了对中小地主和抗干烈属成份的地主必…     

浅谈文件信息运动的三个阶段

<正>在文件信息运动过程中,根据对文件信息运动驱动者的不同,以及文件信息发生量态与质态的变化情况,可将文件信息运动分为文件信息源形成期、文件信息运动靶向期、文件信息运动混沌期三个阶段。一、文件信息源形成期在这个阶段其实质就是文件的设计制作生成期,文件制作者根据实际事务活动的需要,经认真分析提出问题,并围绕问题     

浅谈文件信息运动的三个阶段

<正>在文件信息运动过程中,根据对文件信息运动驱动者的不同,以及文件信息发生量态与质态的变化情况,可将文件信息运动分为文件信息源形成期、文件信息运动靶向期、文件信息运动混沌期三个阶段。一、文件信息源形成期在这个阶段其实质就是文件的设计制作生成期,文件制作者根据实际事务活动     

也谈电子文件运动阶段的划分

文件生命周期理论作为现代档案学重要的基础理论,对传统文件和档案管理的指导意义毋庸置疑.但随着电子文件的问世及其所发挥的越来越重要的作用,我们不得不正视这样的问题:文件生命周期理论是否适用于电子文件管理?如果适用,电子文件的生命周期阶段又该如何准确划分?     

电子文件管理的发展阶段及方法

电子文件是在信息化、办公自动化和电子政务发展过程中产生的,其管理方法受计算机技术和网络技术的制约。电子文件管理理论与方法,必须与信息化和办公自动化的大环境相适应。笔者在提出电子文件管理三大发展阶段(电子文件个体化管理阶段、网络化管     

文件运动状态与文件运动阶段的对应关系需要修正与发展吗?

文件运动状态是用于描述文件运动基本状况的一个概念,而文件运动阶段是指文件能持续呈现某一价值类型的时间跨度,划分文件运动状态和文件运动阶段的标准都应是文件实际呈现出的价值类型,文件运动阶段本质上也是文件处于同一运动状态下的时间跨度,因此,文件运动阶段与文件运动状态是一一对应的关系,这一对应关系不仅适用于纸质文件,也适用于电子文件。