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从2002年秋,各省的中小学教材出版改革实验至今整整五年了,在这五年里值得回顾和反思的太多太多。本文作者不是出版圈中人,而是身处教育第一线的研究者,他的诸多思考,不得不让我们再次审视教材出版改革的得失与成败。[编者按] 相似文献
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中小学教材作为学校教育的主要教学工具,蕴含了人类社会众多的知识,已成为政治、经济、宗教、道德、科学和文化有效传播媒介。中小学教材的出版直接关系到我国教育发展水平,对提高国民素质、促进政治、经济的发展起着重要作用。 本文所讨论的中小学教材是指经过国家和省、自治区、直辖市教育行政部门审定通过的普通中小学教材,列入国家和省级教育行政部门每年春秋两季下达的“中小学教学用书目录”范围中, 相似文献
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2001年,教育部启动教材多元化改革,《中小学教材编写审定管理暂行办法》颁布施行,其中一项就是向全国所有出版单位、个人、团体开放中小学教材的编写权。同年,国务院也提出要改革"单一渠道"的发行体制,引入新华书店以外的发行机构参与教材的发行,中小学教材的出版发行要面向全国招标。教材内容出版与发行权的开放,对出版界的影响可谓大矣。而在此之前,我国中小学教材由人民教育出版社一家出版。当时,由于物流不发达,长途运输很难保证每个学生在开学前拿到教材,于是人民教育出版社把教材制成胶片,分发到各地出版单位,由当地负责印刷和供货。各地出版单位须将教材总价的3%至4%,作为"租型费"上缴给人民教育出版社。本期我们关注的话题是"教材改革与中国出版"。之所以将"教材改革"与"中国出版"一起拉来说事,实在是基于"教材"与中国出版之间长期存在的这种根本性的、斩不断理还乱的、随你浮沉、伴君荣枯的"鱼水关系"。据不完全统计,我国中小学教材出版市场的利润每年至少有300亿元。为了论述的方便,本期论题中的"教材"主要是指中小学教材。 相似文献
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一、教材出版发行改革的现状 从2002年开始,国家逐步实行了以中小学教材出版发行招投标试点为主的一系列教材出版发行改革.中小学教材出版发行体制改革,主要包括教材出版发行权的招标、教材价格调控、政府免费教材发放和正在讨论的教材循环使用等等. 相似文献
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在美国,电化学列非常兴盛。在日本,电化学习的现状如何,今后教科书出版的模式将发生怎样的变化,这些课题日本出版界已开始思考。 什么是电化学习、虚拟大学、电子教科书 教育IT化已经波及日本。2000年以来,以语言 相似文献
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根据上海市经济委员会、上海市工业经济联合会的统一部署,并报请上海市新闻出版局同意,上海市印刷协会和上海市行业年鉴(丛书)编辑部商定,联合编辑出版2003年版《上海印刷与机材行业年鉴》,2004年5月向行业和社会公开发行。 相似文献
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印刷材料和印刷工艺对书籍设计的最终效果有决定性影响。创造性地利用印刷材料,如牛皮纸、压纹卡纸、木材和皮革等自身的质感、空间等肌理效果,可以使书籍设计事半功倍。凹凸压印、不规则镂空、打孔、开窗、实物装饰,以及对常规开本进行大胆突破等印刷工艺的创造性使用,使书籍设计新颖、活泼,别具魅力。 相似文献
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随着出版业体制改革和市场化进程的不断加快,竞争机制的引入强化和对外开放程度的不断加深,出版社正面临许多新的挑战.其中一个重要方面就是如何在确保图书印制质量的前提下把成本控制到最低限度,实现社会效益与经济效益的和谐统一,使生产者和消费者达到"双赢".图书出版是由选题策划、编校加工、出版印制到销售服务共同组成的一个复合生产系统,出版印制是出版社经营管理中的一个关键环节,是将精神产品直接转化为物质产品的具体实施过程,对使出版社在激烈的市场竞争中处于优势地位,有举足轻重的作用. 相似文献
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童书,即儿童类图书,国际上习惯的称呼. 随着图书市场的对外开放,童书市场的竞争尤为充分和激烈.童书往往被出版界认为是进入门槛最低的,只要经过简单的编辑就可投放市场,因此,童书无论从品种还是数量上都呈现表面极度繁荣的现象.但是,真正意义上的精品童书,能吸引儿童快乐阅读、促进儿童健康成长的童书却不多见. 相似文献
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作为一种全新的装帧形式,双向倒转印刷图书的出现,对图书编目工作提出了挑战。本文通过对Calis和国家图书馆编目数据的对比,提出两种编目数据各自的优点与缺陷,并建议在提高工作人员业务素质的同时,国家应尽快制定统一的图书编目规则,以促进书目数据的标准化、规范化进程。 相似文献
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在日益激烈的市场竞争中,提高图书质量,争创品牌,是出版社倾力追求的目标.但是,出版行业的竞争不仅体现在图书的质量和品牌上,还体现在图书的价格上.图书价格的高低,对于图书能否赢得读者、抢占市场,具有举足轻重的作用,而图书价格的确立又与图书成本直接相关.为此,各出版社在确保图书质量的前提下,为了降低图书的价格,采取各种措施降低图书成本,以实现图书经济效益的最大化. 相似文献