论新时期高等学校教育教学改革

21世纪使教育事业将迎来前所未有的机遇，而高等教育以其作为教育的高端，也将担负起更重大的使命而必须改革。这种改革应该以对教育思想的内涵的再认识以及课程体系与专业思想建设和教学内容与教学方法的改革，明确高等教育教学改革的目标与内容，以促进人的全面发展创新教育模式是改革的关键。     

创新型人才培养方案制订过程中的基本问题研究

创新型人才的培养是一项复杂的社会系统工程.高等教育教学改革,要以转变教育观念和教育思想为先导,不断改革人才培养方案,优化人才培养目标,整合课程体系与内容,创新教学方法与手段.     

高校管理类课程教学改革探索

进入新世纪,我国的高等教育快速发展,大学的教育教学改革不断深化。从革新教学理念、更新教学内容、改革教学方法和科学评价学习效果4个方面对高校管理类课程的教学改革进行探索研究。     

21世纪教育技术的发展对高等教育的影响与作用

21引世纪世界将进入信息化的知识经济时代.信息化社会最为突出的特征是计算机技术、网络技术的广泛使用.现代教育技术正是立足于以计算机技术、网络通信技术为核心的信息技术;寓时代先进科学技术于教育之中,不断改革传统的教育观念、教育思想、教育模式以达到教育最优化之目标.现代教育技术的发展、运用必将对未来教育产生深刻影响,促进21世纪的高等教育改革和高速发展.     

着力教学管理改革的新突破

教学改革包括三个方面：教学思想观念；教学内容、方法和手段；教学管理制度。三者相辅相成，缺一不可。近些年以来，我国高等教育教学改革逐步深化，从教育思想教育理念，到教学内容、教学方法教学手段改革，取得了较大进展。然而，作为教学改革有机组成部分的教学管理改革则相对滞后了。实践证明，教学管理制度改革跟不上，教学改革就无法进一步深化，全面实施素质教育也就不能从根本上得到保证。近几年来，兰州大学在加强教育思想、教学内容与教学方法和手段改革的同时，也着力对教学管理改革进行研究和探索，并努力将改革和探索成果加以…     

以学生为中心深化实践育人改革

以学生为中心的教育教学改革是世界高等教育的发展趋势,也是我国高等教育发展的必然。在此背景下,西安邮电大学数字艺术学院从以学生为中心的教育理念出发,从关注“教”的改革转变为更加关注“学”的实际效果,通过不断深化实践育人改革,以实践为载体促进学生的学习与发展。     

关于素质教育定位的几点思考

在国内外高等教育教学改革浪潮冲击下,院校教育教学改革不断向纵深发展。加强素质教育已成为院校教育教学改革的方向和战略性中心任务。正确认识和把握素质教育理论体系的科学性、完整性、先进性和主导性,以及素质教育对于其它一些新的先进教育思想的包容与联系,对全面推选素质教育具有重要意义。     

梅西大学教育教学方法对我国高等教育教学改革的借鉴

本文根据新西兰梅西大学高等教育教学法的学习过程结合新西兰梅西大学不同的课程教学活动,从“教育理念、教学方法、教学平台、评价体系”等视角,全面、系统地介绍了新西兰梅西大学“以学生为中心”等先进的教育教学方法,这些对于我国转型时期的高校教育教学改革非常有借鉴的价值,本文对梅西大学的教育教学方法介绍的基础上主要从三个方面探讨了我们怎样改革的问题。     

必须加快高等学校教学改革

提高高等教育质量 ,教学是保证。高校教学改革应做好以下工作 :1 .转变教育思想 ;2 .确立德育首要地位 ;3.更新教学内容 ;4 .采用先进教学技术和教学方法。     

贯彻邓小平教育思想深化高等教育教学改革

本文回顾了改革开放20年来,在邓小平理论的指导下,在我国高等教育改革和发展的推动下,青岛海洋大学教育事业的发展。尤其是在教育体制改革、教学改革、教学管理改革等方面取得的经验和成绩。进一步阐明了邓小平教育思想对高等教育教学改革的重要指导作用。     

不断深化教学改革 构建21世纪公安高等教育

不断深化教学改革,构建21世纪公安高等教育必须以培养公安人才为中心,全面提高教学质量;以调整公安院校布局,转变教学思想和观念为先导;以教学内容和课程体系改革为重点;以教学方法和手段为目的,全面提高公安人才培养的质量.     

论21世纪教学方法的改革趋势

本文从分析我国传统教学方法的弊端入手 ,提出了 2 1世纪教学方法的改革八大趋势。认为 ,随着 2 1世纪科学技术的发展和高等教育改革的深入 ,其主要的趋势是重视创造性的教学方法、运用先进的教学媒体、注重教师的主导作用和学生的主体作用、加强学生学习方法的研究、强调非认知因素特别是情感在教学中的作用、将传统的教学方法与现代教学方法结合起来以及现代教学方法的综合性和实践性等等。只有把握新世纪未来教学方法改革的大趋势 ,深化教学改革 ,才能切实推进中国教育现代化的进程     

基于高等教育发展趋势的俄语教育改革措施

今世界经济全球化和知识经济的蓬勃发展,高等教育正发生着深刻的变化。当前国际高等教育改革的基本趋势主要表现在五个方面:一是高等教育多样化、特性化的发展趋势;二是高等教育课程改革综合化的发展趋势;三是高等教育产学合作化的发展趋势;四是高等教育改革国际协作化的发展趋势;五是高等教育向终身化方向的发展趋势。俄语在高等教学改革中牢固树立科学发展观、质量观和人才观,坚持育人为本,德育为先,大力推行文化素质教育。在已有的教学改革成果基础上,转变思想,更新观念,深化人才培养模式,课程体系,教学内容,教学方法和手段的改革,努力开创教学改革成果与教育教学有机结合的育人机制。,加大实践教学力度,重点培养实践动口能力,分析能力和解决问题的能力,努力将教学改革成果应用到教育教学中。本文主要阐述了高等教育发展趋势下的俄语教育改革措施。     

大学生就业背景下的美国高等教育改革及其启示

世界高等教育发展的共同趋势表明,就业已成为大学教育发展中最令人关注的问题。美国作为世界高等教育体系中的成功范例,为转型时期我国高等教育的改革和发展提供了有益的启发和借鉴。基于高等教育体系与大学生就业二者的关系,以哈佛大学的通识教育、佛罗里达大学的就业服务体系、百森商学院的创业教育为案例,系统和深入地分析了美国高等教育教学改革的路径,力图从通识教育、就业服务、创业教育三个角度出发对有效促进大学生就业,深化我国高等教育改革做出理性的思考。     

深化高等教育教学改革 加速创新人才的培养

随着高等教育改革的深入,“体制改革是关键、教学改革是核心、教学思想与观念的改革是先导”已逐步在高等教育界形成共识。世纪之交,在人类迎接知识经济时代到来之际,高等教育教学改革面临着新的挑战,这项改革的目的应该是有利于加速创新人才的培养,为建设具有中国特色的社会主义作出更大贡献。一、急剧变革的时代呼唤创新教育１．创新教育是我国现代化建设的需要。江泽民总书记在北大百年校庆讲话中指出,“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学,应该是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮,应该是…     

多媒体技术在教学中的运用

展望新世纪，信息技术的飞速发展不仅改变了人们的工作和生活，而且改变了人们的教育和学习方式，大大提高了人们的工作和学习效率。作为授业解惑的教育工作者，及时调整教学观念和教学方法是时代的必然要求。教育部在《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》中明确指出：“教学改革要走现代化道路。”而教育现代化的根本任务就是要求教师变革传统的教学模式，尽快掌握先进的技术，充分发挥计算机多媒体技术在教学方法、手段与教学模式改革中的作用，使教学思想、教学理念得到更新，加速教学方法与手段的现代化，从而提高教学质量。     

会计学专业课程体系的改革设计——以大连交通大学中外合作办学为例

中外合作办学会计学专业的课程设置,既要符合中国高等教育思想以及会计学专业教育的要求,又要融合国外先进教学方法和会计学理念。要围绕专业培养目标合理确定课程设置的原则、围绕课程体系设置课程、加强英语授课时数、改革会计教学方法和手段等,以实现中外合作办学会计学专业的培养目标。     

对高校音乐教学中创新人才培养的探讨

创新人才培养是高等教育教学改革的重要内容,尽管高等教育教学改革已进行了多年,但从总体上看,目前并没有真正摆脱传统教育模式的影响,因此,深化高等教育教学改革任重而道远.要树立创新教育观念、创新思维方式改革教学方法、注重实践活动和构建创新能力培养的评价机制.     

转变教育思想 更新教育观念 全面推进我省高等教育改革与发展

转变教育思想更新教育观念全面推进我省高等教育改革与发展陈谟开一、把握更新观念的宏观背景，增强高教改革的紧迫性本世纪中叶以来，世界各国开展了持续不断的教育改革，并已成为世界各国推进经济和社会发展的战略重点。在世纪之交的今天，围绕教育的改革与发展，世界各...     

与时俱进切实推进教学改革不断提高教学质量

本文围绕推动教学改革，提高教学质量，论述了如何采取多种教学形式改革教师教学方法，以充分发挥学生学习的积极性、主动性；认为在教学改革中要不断更新思想，转变观念，开阔视野，提高效率，不断推进教学手段和方法的改革，培养创新人才，在学校教育、教学中必须建立现代教育技术环境下的教学模式。