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王利利 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
在我国教育发展困难的特殊时期,代课教师应时而生;在当前教育深入发展之际,因为各种原因对代课教师进行不同程度的清退,这种大规模的清退更应彰显对代课教师的人本关怀. 相似文献
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后现代主义教师观消解了教师权威的角色,教师还应不应该有权威,应该树立什么样的权威;后现代主义教师观动摇了教师知识传授者的角色,教师还需不需要向学生传授知识,应该教给学生什么;后现代主义教师观颠覆了"学生的教师"和"教师的学生"的角色,教师和学生还有没有区分的意义,教师还要不要存在.文章在对教育"现代性"进行深刻反思基础上形成的后现代主义教师观,为现代教育研究提供了新的视角. 相似文献
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文章从制度入手,在国家层面、地方政府层面、社区层面上对我国当前的代课教师现象进行了分析。认为由于教育意义在中央和地方存在差异,地方政府采用“谋利”和“规避风险”的行为,致使农村地区教师严重不足的现象,从而使代课教师得以存在。 相似文献
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代课教师虽然没有"名分",虽然没有完全享受教师的待遇,但他们却担负起了最神圣也最艰难的教育重担。
在我们有限的了解中,许多代课教师的故事都与山区、低薪、清贫、坚韧这样的名词相连。本刊本期编发的赵旭老师的心灵独白,让我们看到了一位年轻的代课教师对乡村教育的执着、坚定、追求与奉献…… 相似文献
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爱因斯坦说过:“提出问题往往比解决问题更为重要。”根据多年的教学实践,我认为在语文课堂教学过程中,我们要把精心设计课堂提问作为准备一节课、上好一节课的重中之重。力求实现课堂提问从内容、方式、语言、结构、过程到导学关系等诸方面的科学性安排和艺术性组织。而在所有的问题设计中,追问是最重要的。[第一段] 相似文献
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<正>强调教师要成为研究者,既是新课程改革的要求,也是教师自身发展的要求。教师研究之所以促进发展,在于转变思维方式并积累起有效的经验。因而,教师在研究过程中就不能仅仅盯着做了什么,还要思考在什么目的下做这些事情,做法是否有效,如何有效,这有赖于教师养成良好的追问习惯。一、价值追问:是不是最迫切的问题研究是起源于问题的,教育中有着太多需要研究的问题。如果每一个问题都得到了有效解决,那么 相似文献
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新教师,送你一串追问 我觉得,加入教育行业十几年来,自己最大的一个改变是学会了追问。也许当我还是个孩子时,也曾经有过追问的能力与渴求,但不得不承认,随着时间的流逝这种能力反而消失了。直到面对孩子们这么多年,在孩子们的影响下才慢慢找回这个可贵的能力——因为孩子是喜欢追问的,这是他们的天性。 相似文献
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追问,就是教师根据学生在学习过程中的困惑和疑难,进行追根究底的提问。它更具即时性和灵活性,需要教师存短时间内作出及时处理。恰当地把握追问的时机,因势利导,能有效拓宽学生思维的空间,打破思维的僵局,提高教学的有效性。 相似文献
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曾为中国教育事业奉献过青春与汗水的代课教师在清退政策的硬性规定下,逐渐消隐。但在很多偏远地区,代课教师仍然是农村基础教育的中坚力量。代课教师的存在与发展依然倍受社会各界的广泛关注。 相似文献
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追问式评课作为一种新型的评课方式,对语文教师成长具有重要的实践价值。本文作者以李海林的追问式评课为例,从加深教师对学生学习规律的认识,增进教师文本解读的能力.提高教师教学设计的水平这三个方面对追问式评课法的实践价值进行了探讨。 相似文献
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正我的梦想里有一座温馨而又充满生机的校园。它不一定要有豪华气派的门楼、装饰考究的陈列室,墙上不一定要有雕刻的名人题字、让人肃然起敬的标语,但校园里一定有我和孩子们亲手种下的梧桐树、腊梅花,墙壁上一定挂满了长春藤、爬山虎。教室里不一定每个学生都有电子书包,但一定是窗明几净。班级里没有很多条的学生守则,只有写着"看着别人手里拿满了东西,要主动帮助撑开门"这样容易做的"小贴士"。学校的 相似文献
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数学教学中,为了让学生掌握知识,教师在重难点的突破上常常设计问题让学生来回答,目的是为了引起学生的思考,促进学生对于新知识的掌握。 相似文献
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李云飞 《番禺职业技术学院学报》2012,11(3):11-14
教师职前道德养成教育对形成正确的教师职业价值观起着非常重要的作用。通过对教师职前道德养成教育内涵的追问、必要性与必然性的追问以及对教师职前道德养成教育与教师职业价值观关系的追问来探寻教师职前道德养成教育的本质。培养教师正确的职业选择、职业情感、职业信念以及职业幸福感需要经过情感教育、生涯教育及体悟教育,这些体认方式可以使得教师真正懂得教师天然的职业意义。 相似文献
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<正>一、导论教育实习是师范院校培养合格教师的重要环节,是教师教育的重要组成部分,也是准教师从理论走向实践、提高教学技能、形成教师职业认同的关键。因此,在教学实习过程中,如何取得良好的实习效果,是摆在教育研究者面前的一个严峻课题。在影响教育实习的众多因素中,教育实习环境是影响实习教师实习效果、形成教师职业认同的关键。支持性的教育实习环境,如实习学校领导的重视以及对准教师教学失误 相似文献
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代课教师是我国基础教育实践的传统与现实现象。代课教师问题已引起全社会的共同关注,解决农村中小学代课教师的问题尤显突出,唯有正视现实,理清问题。 相似文献