浅析大学生心理危机产生的原因及干预途径

心理危机是当前教育界和社会上的一种客观存在,探索大学生心理危机干预的途径,有助于防患于未然,也有助于发现问题后及时采取适当干预措施从而有效的避免恶性事件的发生;     

建立大学生心理危机干预机制的研究

心理危机干预是通过调动处于危机中的个体自身潜能来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的心理咨询和治疗的技术,是当前高校心理咨询工作的一个重要方面。本文通过探讨大学生心理危机的特征、成因以及危机干预的理论和策略,联系实际工作,对如何建立高校危机干预体系提出一套有效的实践模式进行研究。     

建立大学生心理危机干预机制的研究

心理危机干预是通过调动处于危机中的个体自身潜能来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的心理咨询和治疗的技术,是当前高校心理咨询工作的一个重要方面.本文通过探讨大学生心理危机的特征、成因以及危机干预的理论和策略,联系实际工作,对如何建立高校危机干预体系提出一套有效的实践模式进行研究.     

教师心理挫折的成因与对策

教师的心理状况如何,直接影响着学生的行为、身心发展和成长;直接影响到新课程改革的得失成败。作为一名优秀的教师,离开健康的心理素质,其他一切优秀素质的培养就无从谈起。教师心理挫折的形成与社会、职业、课程改革、个人诸因素有关。要对教师的心理挫折进行调适,除了在宏观的社会体制层面上对教师的工作提供支持和保障外,还必须在学校和个人层面综合各种措施减轻教师的心理压力,提高其应对能力。     

科学分析体能技能挫折心理及对策研究

体能技能训练中挫折心理的产生有内部和外部两方面因素,它对运动技能的训练效果产生多种负面影响。为充分发挥主观能动性,取得良好的训练效果,必须深入剖析挫折心理的行为表现及产生的原因,认真探讨消除挫折心理的方法,消除挫折心理。     

当代大学生心理承受挫折的能力及对策

本文对当代大学生的心理承受挫折能力进行分析,界定了心理承受挫折能力的内涵,并探讨了提高心理承受挫折能力的方法与途径,希望能为当代大学生心理研究提供一点帮助。     

让挫折成为新的起点——谈谈小学生心理挫折及其对策

人生不如意之事十有八九,当我们面对生活中各种挫折时,退缩、回避或是迎面而上,每个人的心理起了决定性的作用。然而,一颗耐挫的心,往往是从孩童时期就开始慢慢形成的。对于孩子面对挫折的心理变化,我们成人要多加关注,及时发现问题,以便有效帮助孩子形成正确面对挫折的健康心理。本文将对孩子的心理挫折的具体表现、形成原因及矫正谈一谈对策。     

高中数学教学学生挫折心理的调适方法

高中阶段数学学习与初中阶段的数学学习相比,具有解题难度大、思维方法多、习题题量增加等特点,容易造成学生学习心理偏常、失调甚至心理障碍等挫折心理,它的形成是有一个发展过程的,只要及时以适当的形式进行辅导和帮助,即可矫正和排除。     

大学生心理危机的诱发因素及其干预机制初探

高校大学生已经成为心理危机的高发人群,环境变化后,角色转换带来的适应不良、人际交往障碍、恋爱与性问题的困惑及矛盾,生活经济负担带来的压力、网络的诱惑、就业的压力和心理健康知识的缺乏等是诱发大学生心理危机的重要因素。建立以预防为重点的高校心理危机干预体系能更及时深入的预防和化解大学生的心理危机,防止心理危机恶性事件的发生。     

企业品牌的危机管理机制研究

在回顾相关文献的基础上,分析了企业品牌危机形成的原因,比较了品牌危机与企业危机的关系,并结舍具体企业实践经验,给出了系统化的品牌危机预警机制以及处理机制.     

科技奥运管理机制研究

高效的科技奥运管理机制为北京奥运建设的顺利开展提供了重要的保障。在科技奥运的组织管理过程中,通过建立多部门联合的组织协调机构、整合全国的科技资源,建立高效的信息沟通渠道等,实现了奥运建设科技供求的有效对接,提高了科技奥运建设的质量和效率,并为我国大型活动的科技管理工作提供了有益的参考和借鉴。     

构建被撤销论文作者管理机制的必要性与方法探析

【目的】 基于我国被撤销论文作者的管理现状,探讨被撤销论文作者管理的要点以及方法。【方法】 检索中国知网与万方数据库中2007年1月1日至2016年12月31日发布的撤销论文声明,提取处理作者的相关信息,分析存在的问题,在此基础上提出构建被撤销论文作者管理机制的方法。【结果】 检索到包含处罚作者信息的撤销论文声明共14篇,其中涉及的学术不端行为主要为抄袭或剽窃、重复发表,处罚方式主要为在数年内拒绝相关作者再次投稿与通报。处罚措施存在对作者主观恶意定性不清,对合著作者承担的责任区分不明,处理随意性大、缺乏合理依据等问题,表明国内对被撤销论文作者的管理未给予足够重视,尚缺乏有效管理机制。【结论】 应当加强对被撤销论文作者的管理,可以充分发挥期刊主管、主办部门职能,着重发挥相关学科学会以及出版伦理专业委员会的作用,通过建立学术不端问题共享信息数据库,健全学术不端问责制度、被撤销论文管理以及上报制度,建立被撤销论文作者的合理管理机制。     

国家实验室管理体制与运行机制思考

论述了多方共建国家实验室的必要性和可行性,提出了多方共建国家实验室建设运行理念.以使国家实验室真正成为具有独立的人事、财务、资产等权利的研究实体为目标,提出了多方共建国家实验室的管理框架和运行机制的具体设想.     

基于集成管理理论的企业危机预警机制研究

基于集成管理理论从企业发展战略角度，对企业范围内面临的各种危机因素进行了系统分析，研究建立了一种新的企业危机预警指标体系。基于人工神经网络(ANN)对企业危机预警方法进行了重新设计，并进一步研究提出了建立这种预警机制的策略组合。     

激励对IJVs知识管理和管理创新的影响——华南地区企业的实证研究

 本土公司在相对于外方母公司处于弱势的情况下,如何对设立在本土的国际合资公司（IJVs）进行有效的管理控制,以提升IJVs的学习能力及组织绩效是相关研究的前沿问题。文章从IJVs获取隐性知识和IJVs内部知识整合两个方面,研究了知识管理对IJVs管理创新影响的过程和效果,以及本土公司对IJVs管理者采取的激励措施对这个过程的影响,并以华南地区的96家IJVs为样本进行实证研究。结果表明本土公司对管理者采取激励措施有助于IJVs从母公司获取的隐性知识转化为IJVs的管理创新。     

建立同步介入机制促进大学生信息素质培养

文章首先分析了当前我国高校大学生信息素质教育的现状,认为这种培养模式存在一定的局限性,并分析了其产生原因;然后指出,要建立科学的信息素质培养模式,必须根据大学生发展的阶段性特征,引入同步介入机制,并探讨了同步介入机制的具体实施方案.     

项目导向型地方政府危机管理机制与能力研究

本文基于项目导向型组织管理理论,以组织学习能力理论为视角,采用实证研究的方法对项目导向型地方政府的危机管理机制与能力的关系进行深入研究。研究结果显示:项目导向型地方政府的危机管理机制对其危机管理能力有显著的正向影响作用;项目导向的资源配置机制和首问负责制对危机管理能力的正向影响作用最大,其次是公共信息交流机制,最弱的是基于专家技能决策机制;项目导向型地方政府的组织学习能力在公共信息交流机制与危机管理能力间具有显著的正向调节作用。本研究从实证层面推动了项目导向型地方政府管理机制理论研究的发展,也具有帮助地方政府提高危机管理能力的应用价值。     

权变性因素对高校管理机制的影响

高校为了自身的发展蹴必须更新高校管理思维,以权变管理理念来发展高校的管理创新已成为必要。通过权变理论的内在逻辑分析,揭示了权变理论的精髓,提出了在高校管理机制中运用权变性因素分析的观点;同时对影响高校管理机制的权变性因素作了进一步探讨。     

企业知识BCG的产权化机制研究

知识经济下,知识已成为经济发展中最重要的战略资源和生产要素,因而知识管理逐渐成为企业管理的主题。本文首先将战略管理中波士顿矩阵(BCG)方法运用于企业知识管理中,形成知识BCG,以探索知识创新的内在规律和属性。在此基础上,又在以知识创新推进知识管理过程中,予以产权化机制的保障,以求企业的知识管理更具操作性。