知识经济时代对编辑创新的要求

知识经济时代的核心和灵魂是创新。编辑工作也只有不断创新，才能跟上时代的步伐。这就要求编辑工作者做到以下几点：更新思想观念，强化编辑意识；积累文化知识，优化知识结构；理论联系实际，创造特色精品。     

知识经济时代高校校报编辑素质浅议

知识经济时代 ,对成人高校校报编辑的素质有新的要求。在以政治素质为前提下 ,编辑要从职业道德素质和业务素质等方面 ,不断加强自身的素质建设。在编辑实践中 ,既当好把关人 ,又要不断更新知识 ,不断创新 ,当好指导者。从而使编辑的整体素质更上一层楼 ,以适应知识经济时代的需求。     

论知识经济时代的档案工作者

根据档案部门人才的数量和质量方面存在的问题，提出新时期档案工作应具备的知识结构及应用具备的素质以及提高档案工作素质的途径和方法。     

知识经济时代科技期刊编辑素质与培养途径

现代科学技术日新月异,加强科技期刊编辑人员素质的培养,提高编辑人员的素质,是新形势下进一步推动科技期刊发展的关键。《资源环境与工程》编辑部的编辑素质培养情况表明,编辑具备良好的思想道德素质与职业素养、业务素质,能促进科技出版业发展。     

知识经济与学报编辑智能

该文提出了学报编辑智能概念,作者认为即将到来的知识经济时代将为高校学报工作带来全新的概念,将对学报编辑智能提出更高的要求;为了适应信息化社会的需要,未来学报编辑还应具有对信息资源进行开发与研究的能力。     

知识经济时代高校学报编辑素质论

知识经济时代的到来 ,现代科学技术突飞猛进的发展 ,要求高校学报编辑不断提高自身的素质 ,以适应社会主义市场经济发展的需要 ,使高校学报体现先进文化的方向     

知识经济时代与学报编辑现代化

知识经济的到来, 为学报编辑部实现编辑现代化提供了良好的机遇; 但就学报目前的状况而言, 要实现编辑现代化, 必须实现编辑主体意识现代化和启用以计算机为核心的自动化体系编辑流程的统一。     

知识经济时代高校学报编辑素质的提高

知识经济时代,人的素质成为适应其发展的必备条件,它对高校学报编辑素质的要求也提高到了一个新的高度和层次,编辑要具有良好的职业道德和丰富的知识结构,要提高思想政治素质、业务素质、创新能力和信息获取能力。领导要加强教育与管理,编辑要不断加强学习,积极参加交流,以提高自身素质,适应知识经济时代的要求。     

知识经济时代高校学报编辑素质的提高

知识经济时代,人的素质成为适应其发展的必备条件,它对高校学报编辑素质的要求也提高到了一个新的高度和层次,编辑要具有良好的职业道德和丰富的知识结构,要提高思想政治素质、业务素质、创新能力和信息获取能力。领导要加强教育与管理,编辑要不断加强学习,积极参加交流,以提高自身素质,适应知识经济时代的要求。     

试论知识经济时代编辑工作的创造性

从编辑工作视角，结合编辑实践，阐述在社空转型期，现代编辑工作者必须建构主体创新观念，立足创造思维层面，并把创造性体现在编辑活动的策划、选择、优化、组合等每一环节中，以应对知识经济时代日趋激烈的传媒竞争。     

知识经济时代与高等会计教胄

知识经济时代的到来,为我国高等会计教育带来了机遇和挑战。因此,我们必须重新思考我国高等会计教育改革与发展的内容,以适应新时代的要求。文章在阐述知识经济对我国高等会计教育的要求及所呈现的特征的基础上,提出了我国高等会计教育发展的目标和方向。     

图书馆在知识经济时代的地位和作用

随着知识经济时代的到来,作为“知识的宝库”的图书馆的地位和作用显得更加突出。其重要地位主要体现在支持科学技术、汇总科学知识、收集、加工、处理信息资源等方面;其主要作用主要表现在三个方面：图书馆的“三大职能”将更进一步得到发挥;图书馆将更进一步发挥其对知识传播、信息资源开发的作用;它将起到加快社会现代化进程的作用。     

面向知识经济时代的个性化教育

知识经济的兴起对人提出了更高的要求，它要求改变教育纯粹作为文化和知识的传播手段，它要求把作为人的本质的创造精神引发出来，要求教育由“大一统”的教育转向个性化教育，通过改革教育教学管理体制，师生关系，教学内容和教学方法以及注重学生的心理素质教育，从而为社会培养出适应知识经济时代需要的合格人才。     

21世纪知识经济时代的创新与信息化发展

21世纪是知识经济的时代，信息化的时代，中华民族面临机遇和考验。要融入经济全球化、国际化大潮，实现民族的伟大复兴，呼唤创新的意识。因此，启迪中华民族的创新品质、扬起知识经济的风帆，促进信息化发展，谱写中华民族现代化的宏伟篇章，这是时代赋予当代中国人光荣、神圣而艰巨的历史使命。     

知识经济时代比较教育的使命

中国比较教育主要是在中国改革开放二十年来发展起来的。虽然取得很大成绩，但在理论建设上还较薄弱，在新世纪里仍然要以研究国际教育发展规律，借鉴外国教育的优秀经验以促进我国教育发展为已任；着力于本地化理论的建设，加强国际交流合作。     

论知识经济时代知识商品的特殊性

知识经济的兴起促进了知识在社会生产和生活领域全方位大规模的应用。在社会朝着知识经济发展的背景下探讨知识商品问题具有理论和现实意义。文章以马克思劳动价值理论为指导，立足知识经济的现实，与时俱进地分析知识商品的构成及其使用价值、价值生成和实现机制的特殊性，以期拓宽商品研究的领域。     

知识经济时代的图书馆问题

在知识经济时代,图书馆将面临很多新的问题。本文从图书馆的地位与作用、图书馆的服务观念、图书馆专业人员的就业范围、图书馆的内部机构以及图书馆发展的新趋势等方面探讨了知识经济时代的图书馆问题。     

试论新时期的岗位培训

岗位培训是当前提高企业人员素质 ,提高企业竞争力的重要环节。在知识经济条件下 ,要搞好这一工作 ,必须更新观念 ,明确内容 ,选择现代化的培训方式     

知识经济时代公关事业的若干思考

谈到公共关系,人们很自然地想到它是社会组织和公众之间的相互了解、双向沟通。它既是公众关系,又是社会组织形象的塑造、传播以及管理等等。手段和职能一般包含收集信息、建议咨询、利学策划、交往引导、协调关系、处理有关事务。应当肯定,这些基本原理,在相当一段时间内是稳定的,也是不会有很大变化的。但随着社会的发展,科学技术的进步,实现这些任务的手段则有所变化,有时是有较大的变更。