珍珠

一只蚌跟它附近的另一只蚌说:"我身体里边有个极大的痛苦。它是沉重的,圆圆的,我遭难了。"另一只蚌怀着骄傲自满情绪答道:"赞美上天,也赞美大海,我身体里边毫无痛苦,我里里外外都很健全。"     

一颗珍珠

一颗珍珠!它原来就是一粒砂———你是知道的。一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里;它不知道自己的棱角,自己的坚硬,可是却给蚌带来了痛苦———你可以想像:一片灰屑飞进你的眼睛,你会有着一种怎样的感觉———于是蚌要挤出它,或者消灭它;然而它没有被挤出,也不会被消灭,它钉住在蚌壳里面,永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中,蚌以它的唇,以它的肌肉,磨它,舔它,卷动拭擦它,而且也以涎沫洗它,浸它,润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去……悠长的时间过去了,砂没有离开蚌,却改变了。它变得圆润,光滑,坚硬,半透明,泛着淡淡的暗光,…     

新编鹬蚌相争

一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了,猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。蚌急忙把壳儿合上,牢牢夹住了鹬的嘴。鹬用尽力气拔不出嘴来,便对蚌说:“你不松开壳儿,没有了水,你会干死在河滩上的!”蚌听了,也对鹬说:“我就夹你的嘴。你吃不到东西,也会饿死在河滩上!”就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方仅剩一点力气时,一个渔夫看见了,不禁喜笑颜开。他想把鹬和蚌一齐捉住,可渔夫的走路声引起了鹬的注意。鹬向后一看,见到渔夫正一步一步地向它们走来。它感到不对劲,转身想逃,可是它的嘴还在蚌的壳儿里呢!它不管三七二十一,一下子飞了…     

珍珠(两则)

一只蚌对邻近的另一只蚌说:“在我体内有一种十分巨大的痛苦,它沉重、浑圆,同我一起历尽艰辛,饱受磨难。”那另一只蚌怡然自得地对它说:“感谢苍天,赞美大海,我里里外外都康     

思想品德趣味教学案例四则

一粒沙子的理想浩瀚的海洋里,有一粒沙子,它普普通通,和亿万粒沙子相比,它并没有什么不同。但是,它有理想,它想成为一颗晶莹的珍珠。别的沙子都笑话它,说它是白日做梦,但它从来没有放弃梦想,更没有放弃努力。海底的水是流动的,它借助水流,缓缓地移动着身体,终于接近了一只蚌,后来又随着水流进入蚌的身体里。蚌受到刺激便会分泌出珍珠汁,把沙子层层包裹起来。许多年后,有人捞起了那只蚌,在蚌体内发现了一颗硕大的珍珠。珍珠被镶在了女王的皇冠上,受到万人的称颂,而当年嘲笑过它的那些沙子,还在深而幽暗的海底,普普通通,没有一点改变。理想是人生的支柱,是催人奋进的强大动力,有理想的人才能在生活中搏击一个又一个生命的浪花,成就人生的辉煌。因此,青少年     

狗狗,你还好吗?

我很喜欢小动物,还养过一只生病的小狗. 那天放学时,我发现门口蹲着一只可爱的小白狗.瞧它毛长长的,眼睛红红的,多可爱呀!我一阵欣喜,心想老天真是有眼,知道我想要一只小狗,就立马送我一只.于是我赶紧把它抱回了家,摸摸它这,摸摸它那,一会把它抱起来,一会又领着它散步,用妈妈的话说,就是美得早就不知道自己姓什么了.我心里乐着,嘴里唱着:"要问我爱你有多深,老天知道我的心……"     

位置与价值

在蔚蓝色的海洋里,有一粒沙子,极其普通,和其他沙子没有丝毫的差别。但是,它有理想。它的理想是成为一颗晶莹的珍珠。别的沙子都笑它,说它白日做梦。但那粒沙子却从没有放弃梦想。终于有一天．那粒沙子借助水流,缓缓地移动身体,慢慢地靠近一只蚌,然后又随着水流进入了蚌的体内。蚌受到刺激,便分泌出珍珠汁,把沙子层层包裹起来。许多年以后,有位渔民捞起了这只蚌。当他剖开蚌,惊喜地发现。里面有一颗硕大的珍珠。又几经辗转,这颗珍珠被做成名贵的首饰,惊艳无比。当年嘲笑它的那些沙子,却丝毫没有改变。     

从沙粒到珍珠

有一个养蚌人,他想培养一颗又大又美的珍珠,于是就在沙滩上不厌其烦地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠。那些沙粒全都摇头,只有一颗沙粒点头,它愿意随养蚌人而去。其他沙粒七嘴八舌地劝它:"你真是疯了,你不知道这要远离亲人和朋友吗?没有阳光,没有明月,没有欢笑,有的     

欲擒故纵与家猫捕鼠

"花鬼子"是我家饲养的一只精灵无比的猫.有一次,它一声不吭地守在隐蔽处,等候老鼠出洞.大约半个小时过去,一只老鼠开始贼头贼脑地在洞口四下观望.这时,"花鬼子"并不急躁,身子仍然一动不动,双眼却死死地盯着老鼠.这鬼精灵,它知道老鼠马上又会缩回洞里去.果然如此.原来,这只老鼠是个"探子",它是来侦察"花鬼子"是否在洞口或附近.当它将"花鬼子"不在的信号传到洞里后,不出两分钟,洞里的老鼠便会倾巢而出.     

我爱喜乐

喜乐是一只可爱的小狗。它全身毛茸茸的、卷卷的,摸起来别提多舒服了,它的毛黑中带褐、褐中带黑,挺有光泽,一看就知道是只健康的小狗;它的眼睛不是很大但却炯炯有神。我敢保证,一见到喜乐,你顿时就会"迷失自我"。     

沙子的心事

一粒沙子被海水卷入了海中,一只刚巧经过的蚌把它给吞到了肚子里。很久以后,人们撬开了蚌壳,沙子已经成为了珍珠。人们将它进献给国王,它被镶在了王冠上,每天高高在上地看着参拜的群臣。皇宫里的其他珠宝都羡慕它,但没人知道,它心里真正怀念的,仍是那片可以和同伴们在一起,自在惬意地沐浴阳光、享受海风的沙滩。     

透视痛苦:痛并快乐着

【小引】一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪,那又重又粗的沙粒在我的体内滚来滚去,常使我痛得不能休息。”另一只蚌自得地说:“谢天谢地,我体内没有沙粒,也感受不到沙粒折磨的痛苦,我里里外外都很舒服。”此时,一只螃蟹正好经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是呀,你是很舒服,却一无所得,而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。”【来自生活深处的现象】蛹在黑暗的茧里拼命挣扎,终于破茧而出,看到了光明,变成了美丽的蝴蝶。荆棘鸟一生都在寻觅一根最尖的刺,找到这样的刺的时候,便全力扑向它,戳进自己的胸膛,然…     

时间是镜中的你自己

时间最早是床边的一只双铃马蹄钟,它一响,我就醒了。我不知道我是怎样来到这个世界的,只知道我开始自己的生活,就是那只会吵会闹的钟,告诉我时间到了。     

壁虎风波

下课时分,小周在教室的天花板上发现了一只壁虎。那只壁虎"穿"着一身黑装,正趴在天花板上一动不动,好像一幅栩栩如生的壁画。是什么让这只壁虎没有动静?它在等待蚊子吗?它在"面壁思过"吗?还是在睡大觉?我不知道答案,我只知道,它趴在上面应该等待着什么。到了下午,我猛地发现,那只壁虎转移到了墙角。不知这事怎么被小纪知道了,他用扫帚三下五除二地把壁虎扫了下来。这只壁虎运气可真好!它竟然掉进了一个同学的书包     

拥有一粒沙

正春日的早晨,暖暖阳光照临河面。微风吹拂,河面仿佛洒下了一层金子。一群河蚌在一只老蚌的带领下,在清亮的河水中欢快地散步。那是一群年轻的河蚌。它们光洁鲜亮,朝气蓬勃,充满了青春活力。就如同我们,背着书包,哼着歌曲,欢快地走在上学路上,未来的道路完全被欢快的心情照亮。忽然,在一道河湾里,老蚌停下来,语重心长地对小蚌说:"孩子们,你们不能光顾着玩,你们该去捡一粒沙子了。"老蚌那副神情,很像"班妈妈",脸上既有希望,也有忧虑。小河蚌们按照老河蚌的要求做了,各自捡了一粒沙子,藏进身体,虔诚地等待它发芽、开花、结果。1     

可爱的玩具猴

我有一只可爱的玩具猴,我给它起了个名字:小波波。它有两只可爱的、会说话的眼睛,有一只小小的鼻子,还有一张咧开的嘴巴。它的身体是咖     

小狗美美

我家有一只可爱的小狗,非常惹人喜欢。我一回家。它就会很快跑到我面前,欢叫着在我的腿上又挤又擦地表示亲热。我给它起了一个名字,叫"美美",也不知道它是不是喜欢,反正我自己很喜欢。美美是一只拉雪橇(qiāo)的狗,大名叫什么我忘了。它很怕热,本应该生活在寒冷的北     

科学探究过程技能单元的设计与思考(四)

科学知识未必都可达到因果关系层面的理解程度,有些仅止于事实的确认,例如知道"在油上点火,会引起燃烧"、"知道被石子打到很痛,被快速的大石子打到更痛,也可能受伤"……有些则是知其然而未必知其所以然,只到了会做的程度,例如"发现磁石会指向南北,就把它制成指南针"、"发现     

热爱是学好数学的最大动力

数学是一门丰富多彩的学科。它只研究现实世界中的空间、形式和数量关系,而暂时抛弃了具体的物质属性。从某种意义上来说,它是抽象的。但对普通人来说,数学的抽象使它变得不可捉摸。很多人不知道数学的来由,只会感到它很抽象、很神秘。但当你进入了该领域后,你会理解它,你不会感到抽象,而会感到丰富的内涵,看到它的应用前景。数学是"无名英雄"人们在很多地方享受着数学带来的恩惠,却不知不觉。牛顿发明了微积分,它就能计算曲线运动的轨道和速度。没有微积分,哪里来的"神七""神九"能飞上天还能同来?在这个过     

热爱是学好数学的最大动力

数学是一门丰富多彩的学科。它只研究现实世界中的空间、形式和数量关系,而暂时抛弃了具体的物质属性。从某种意义上来说,它是抽象的。但对普通人来说,数学的抽象使它变得不可捉摸。很多人不知道数学的来由,只会感到它很抽象、很神秘。但当你进入了该领域后,你会理解它,你不会感到抽象,而会感到丰富的内涵,看到它的应用前景。数学是"无名英雄"人们在很多地方享受着数学带来的恩惠,却不知不觉。牛顿发明了微积分,它就能计算曲线运动的轨道和速度。没有微积分,哪里来的"神七""神九"能飞上天还能同来?在这个过